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拨河比赛作文

时间：2023-08-15 18:39:50 分类作文我要投稿

拨河比赛作文优选[9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的拨河比赛作文9篇，希望对大家有所帮助。

拨河比赛作文优选[9篇]

拨河比赛作文篇1

　　今天，我们学校要举行拔河比赛。

　　老师带我们来到操场上，同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了，同学们紧紧地抓住绳子，使劲地往后拖，一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早，这只是第轮的比赛。我们交换过场地后就进行了第二轮的.比赛。唉呀！五班的同学这回可有劲了，他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了，这样一来，前面二局我们两个班打成了平局。我想：第三局我们一定要好好争取，因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好，第三局我们还是输了。

　　走在回家的路上，我很遗憾，但是我也祝福二0五班能取得最后的胜利！

拨河比赛作文篇2

　　今天下午，我们学校进行了一次激烈的拔河比赛。

　　我们班的队员个个精神抖擞，摩拳擦掌。

　　随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们先和五（1）班比赛，队员们上了“战场”，我们一看绳子对方有个胖子，就知道没希望了，不过，我们的`拉拉队还是使劲的喊着：“503，加油！”这一局我们输了！

　　接下来是和五（2）班比赛，我一看五（2）班，可以说是胖子云集啊！不过，我们的队员也使出了吃奶得劲：王开鑫双眼紧闭；余瑶的嘴巴大张着，好像在说：“我们班一定要赢啊！”正在这时，沈老师说：“只要赢了五（2）班，我请你们吃饭！”一听到这句话，我们班立刻沸腾起来了！

　　最后，我们终于赢得了那场饭！

拨河比赛作文篇3

　　听，“加油，加油”这是从哪儿传来的声音？哦，原来是三（8）班正在举行一场激烈的拨

　　河比赛，我的心就像火烧起来，非常紧张。

　　第一局开始了，我们精神饱满，精力充沛，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地抓住绳子，大家都等着老师喊口号了。老师已喊完口号，我们拼命地在和对手拼博，操场上有三条线，眼看红领巾就要靠向对手的那条线，有的同学不甘示弱.有的气喘呼呼.有的'筋疲力尽.有的气势汹汹……终于我支撑不住了.对手们把绳子拉到了对手们的那条线.

　　第二局又开始了,我们英姿飒爽,昂首挺胸的做好动作,站在他们面前,像在对他们说:“这一局我决对会赢。我们像刚才一样，把手放在绳子上，老师又把口号喊完，我们又开始拉起绳。不过，我们吃奶的力气都使出来了，我们齐心协力叫“一.二.三”数到三就把绳子拉过来。眼看绳子到了我们的怀里，我又用了点力，把绳子拉过来了，我们高兴地跳了起来。

　　铃声响了，虽然这场游戏在我们的欢声笑语中结束了，可我们的欢笑还在操杨上回荡着。

拨河比赛作文篇4

　　今天阳光明媚，微风拂面，特别适合体育活动。上午，老师告诉我们一个激动人心的好消息：

　　第三节体育课我们举行一场拨河比赛。

　　大家听到这个消息，都激动不已。有的不停地喊着“太好了！”、“太棒了！”

　　有的激动地跳了起来；还有的高高地举起了双手，摆出了个“耶”的手势......

　　整个班里都沸腾起来了。

　　老师将我们分为四组，并选出了每组的组长。

　　然后便带领我们井然有序地下了楼，来到了宽阔的操场。

　　只见两位体育老师正在比赛拨河，旁边有很多围观的同学，不停地喊着：

　　“老师，加油！"过了一会，两位老师终于决出了胜负，我们看后又多了几分勇气和信心。

　　我们抽签决定比赛的顺序，我们是第一组。

　　第二组和第四组首先进行比赛。裁判老师为我们讲解了拨河比赛的规则：

　　绳子中间系着一根红绳，双方的队员分别站在绳子的两头，

　　握住绳子以排山倒海之势向后倒去，我们组有几个大力士，

　　所以不出一分钟，我们就一鼓作气，把对方拨了回来，一声嘹亮的口哨声，

　　胜利属于我们。第二场，我们交换了场地，对方好像吸取了我们的`经验，

　　力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们团结一致，喊着”一二一二“的口号，

　　顿时觉得有力了许多，把对方反拨了回来，取得了胜利。我们组夺得了冠军。

　　最后一轮，是要评选出第三第四名。第二组和第三组都不愿落后，拼命地向后拨，

　　最后，第三组因为他们的团结一心和技巧成功获得了亚军。

　　比赛结束了，但是同学们依旧还沉浸在拨河比赛中无法自拨，

　　都期待着下一次的比赛。我们不仅在体育活动中锻炼了身体，而且还学会了一个道理：

　　只有团结一心，坚持不懈地努力，才能取得成功。

拨河比赛作文篇5

　　“一二，加油！”“一二，加油！”每听到这样的声音，我就会想起那场令我难忘的四年组拔河比赛。

　　那是一个月前，学校举办子一次四年组拔河比赛，经过层层比拼，我们四年四班以雄厚的实力征服了一个又一个班级。最终我们班和四年五班共同进入总决赛。

　　决赛前，我们班是夺冠呼声最高的`班级，我想：我们肯定是冠军。我望着那许多为我们喝彩的同学，露出一丝必胜的微笑。

　　决赛开始了，四年五班马上用力，将绳子慢慢地拉向他们那一边，而我们也不甘示弱，在“一二，加油！一二，加油！”声中又把绳子拉回到我们这一边。由于比赛开始时四年五班用力过大，所以他们明显后力不足了，这时的绳子继续向我们的方向移动，我们看到绳子快到中线了，认为大局已定，便渐渐地松了劲。谁也没想到，四年五班突然发力，将绳子又迅速的拉向他们那一边，我们急忙用力，才稳住局势。我们顿时清醒了，因为我们的骄傲和轻敌，差一点将冠军送给对方。双方僵持不下，上半场结束了。我们迅速商量下半场取胜得办法。

　　下半场比赛开始了，我们采用的是以守待攻，顶住了对方的进攻，呈现出势均力敌之势。此刻，我们队长的身体倾斜地几乎贴近了地面，他的双脚就像钉住了一样，纹丝不动，那紧握绳子的双手青筋露得非常清晰，只见他用沙哑的声音大声喊道：“冲刺，冲刺！”我们用尽全身力气，绳子开始向我们的方向移动，在一二，加油中……移动，再移动，绳子终于超过了红线，我们胜利了，获得了冠军。

　　这次拔河比赛给我的启发是：做任何事情，都要有自信和毅力，不能骄傲和自满，这样才能把事情做好，才能成功。

拨河比赛作文篇6

　　星期一的上午第二节课，我们做完操，就在操场上举行了一次拔河比赛。

　　下课了，周老师说：“我们马上要和三（一）班进行比赛。”同学们都欢呼起来，一个个看起来都信心十足，有的还大喊：“三（二）班必胜，三（二）班必胜！”我多么希望三（二）班胜利呀。比赛就要开始了，我们紧紧抓住大绳，我心里还挺紧张呢。

　　我们都做好了准备，体育老师站在中间，握住绳子上的红线，只听体育老师一声哨响，同学们都使出全身力气向后拉。有的咬紧牙关，有的眉头紧锁，脸涨得通红。我的脚拼命地向前蹬，身子向后倒，使出了全身的力气，眼看我们班就要输了，我们使出了更大的'力气，旁边的拉拉队不住地大喊：“三（二）班加油，三（二）班加油！”结果我们班还是输了。

　　回到教室，我们很不高兴，老师安慰我们说：“结果并不重要，重要的是你们都参加了活动。”我们听了高兴的笑了。

拨河比赛作文篇7

　　今天下午，将要举行拨河比赛，我很荣幸地被选为拨河队员。当我和同学们兴冲冲地来到操场时，那里早已人山人海。不一会儿，第一场比赛开始了，首先上场的是四（6）班对战四（7）班，两班的同学都把眼睛瞪得圆溜溜的，一副当仁不让的架式。随着一场哨响，比赛正式开始了，只见绳子中间的红飘带迅速往四（6）方向移去，我本以为是四（7）班要输了，可四（7）班在费了九牛二虎之力后，红飘带又倒向四（7）班，而且永远定格在那边。

　　终于轮到我们四（2）班上场了，我们的.王牌是：一个无论体形还是重量都超范围的同学。再看我们的对手全是瘦子，我们似乎已提前看到了胜利的希望。果然，我们第一局五秒钟就把他们队给结果了。第二局开始了，我得意扬扬地以为这回又是我们班胜了，可这回一开始，他们就采取了新的战术：把身子向后仰，重心后移，结果我们一下子就被拉了过去。最后的决战到来了，我和其他同学用尽了全身的力气，终于不负众望，我们班欢呼起来。

　　结果很快出来了，进入了前4名。可说前4名还要经过比和拼才能得出冠军。于是，我们班和四（4）班的眼睛中对上了火，别看四（4）班都不胖，可力气还不少呢：开始时他们身子向后仰，我们也向后仰，绳子在空中移动，一会左，一会右，我想：不好！看来要打持久战了，这可是我们的弱点！果然，到最后我们的力气都快耗尽了，四（4）班用力一把，我们被打败了。

　　第二场他们好像没用力，让我们轻轻松松胜了一场。终于到了决定局了，因为第二场力气消耗得太多，他们又随心所欲地胜了，我们很。

　　这场比赛又又伤心，快乐的是我们进入了前4名，伤心的是我们向冠军奔去的途中给打败了。

拨河比赛作文篇8

　　一年一度的拔河比赛又拉开了帷幕，这是多么激动人心的`时刻呀！

　　终于轮到了我们班。原来是和四年三班比呀！他们又矮又瘦，我们一定能打他们一个3：0。比赛开始了，我班同学憋足了劲，大喊一声：“加油！”拉拉队员也为我班加油、助威。“啊！”三班胜了，他们高兴得手舞足蹈。我班同学也不甘示弱：“这局输了，后面还有机会，打个2比1也行！”第二局开始了。我们心中只有一个字—赢。“加油！加油！”我们挥舞着大旗，心里默默地想：不能让三班得逞！这次同学们使出了吃奶的劲，但也无济于事。三班又赢了。我班又不甘心，大叫一声：“接着比！”第三局依然是那样：我们输了。回到班里，老师告诉我们：“三班同学有耐心，这是我们该学习的。”

　　哎，我们失败的原因就是这个呀！