拨河比赛作文（精）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的拨河比赛作文6篇，希望能够帮助到大家。
拨河比赛作文 篇1
“太好了，太好了。”声音一浪高过一浪，这是怎了？原来，我们四年四班要和四年六班进行拨河比赛。
鸟儿不叫了，树却猛烈的摇动着，我们神情紧张，心里想：一定要羸啊！我们来到操场，见四年六班已经排队，等着我们上场，我们也整齐列队，拿起绳子。
当“开始”的口令下达后，我和于详正一起大喊：“1、2、拉”。最后面的王升鹤使出了吃奶的劲，奋力向后拉，已经弯成弓了，我们也不甘落后，手都通红了
也不愿放，可是绳子的红旗离我们越来越远，最后是我们输了。我们一下子坐在地，上，垂头丧气的爬起来，而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。
第二局我们交换场地再战，我们吸取了之前的教训，这回我们要一起喊口号，集中力量，结果我们真的胜利了，这回两班和上局正好相反，六班垂头丧气的坐在地上，而我们高兴的'抱成一团，手放在一起，又同时大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。
我们的神情更加紧张，当“开始”的口令响起的时候，我们立刻使用浑身的力气拉，没有力气的人也从骨头道里挤出来，终于，红旗超过了我们的白线！这真是个辉煌的时刻，品尝到了幸运的甜头，这个游戏虽然不起眼，却在我心里留下深刻的印象。
拨河比赛作文 篇2
星期五下午，我们三年级同学在操杨上举行了拔河比赛。
铃声一响，同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上，看到塑胶跑道上有三条醒目的竖线和一根又大又粗的绳子。第一局是六（3）班对六（4）班，经过激烈的拼搏，六（3）班取得胜利。第二局是我们六（2）班对六（1）班，只听裁判员一吹哨，双方的.队员使劲往后拉，没想到我们轻而义举就胜利了，到了争夺冠军的时候，看他们个个人高马大，我有点害怕，裁判员一吹哨，同学们紧握大绳，身体向后倾斜，咬紧牙关，屏住呼吸，绷着脸，脚用力蹬着地，用尽全力向后拉。只见手帕向六（3）班倾斜，大家心里急了，这时啦啦队一看，不好，就大声地为我们喊：“加油”，不知从哪来的劲儿把手帕拉向我们这边，我们没有给六（3）班一点喘息的机会，又向后一拉，绳子过了河界，我们胜利了，同学们高兴得有的跳起来，有的大声呼喊：“我们赢了。”有的把衣服扔向空中……
拨河比赛作文 篇3
今天下午，我们学校进行了一次激烈的拔河比赛。
我们班的'队员个个精神抖擞，摩拳擦掌。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们先和五（1）班比赛，队员们上了“战场”，我们一看绳子对方有个胖子，就知道没希望了，不过，我们的拉拉队还是使劲的喊着：“503，加油！”这一局我们输了！
接下来是和五（2）班比赛，我一看五（2）班，可以说是胖子云集啊！不过，我们的队员也使出了吃奶得劲：王开鑫双眼紧闭；余瑶的嘴巴大张着，好像在说：“我们班一定要赢啊！”正在这时，沈老师说：“只要赢了五（2）班，我请你们吃饭！”一听到这句话，我们班立刻沸腾起来了！
最后，我们终于赢得了那场饭！
拨河比赛作文 篇4
“一二，加油！加油，一二加油……”，操场上响起一阵此起彼伏的口号声，你一定会感到疑惑，告诉你吧！我们正在和六（1）班进行拔河比赛呢！
经过层层选拔，从我们班出来了几个出类拔萃的大力士。轮到我们班上场了，队员们精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，个个一副胸有成竹的样子。大家摆好架势，一心想要拿第一，只听体育老师哨声一响，双方开始“战斗”了。我看见我们的队员脸都红了，还龇着牙，似乎把吃奶的劲都使了出来。比赛刚开始，双方都僵持着，过了一会，我们的`队员被拉了过去，第一轮的比赛我们……输了，唉……
第二轮的激战开始了，可能是不服输，大家使出全身的劲，我们也使劲喊口号，一心想着赢，可毕竟六（1）班较强，我们的队员坚持不住了，输了比赛。
赛后，同学们都说六（1）班作假，我想：要比也要正大光明地比，他们何必做小人呢？
拨河比赛作文 篇5
本周星期三，我们彭山区实验小学举行了一场别开生面的体育运动会：全校拨河比赛。说起这场比赛，我心里真的是五味杂陈，愉快和振奋激荡在心头，但同时心里也有几分淡淡的失落。
上午大约10点钟，田教师走进教室，告诉我们运动会开始了。在田老师的带领下，我们班60名同学排着整整齐齐的队伍，步调一致来到操场。由于我们校约有1600多名学生，所以不能在同一时间举行比赛，必须依次序排队进行。一开始，还没有轮到我们五年级上场，老师就安排我们到操场的高台上观战，以便进一步掌握比赛技巧。等看完六年级的同学比赛，轮到我们上场时，别提我们心里满满的都是信心，还没有等到老师叫我们上场，我发现自己和同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。
要说我们班的同学们为什么这么有信心?其实这里有个秘密没有告诉你。我们班有个大个子，据说体重有160多斤，那要在日本的话应该是相扑高手了吧。大伙都想，这是多么巨大的体型啊，就他往那一站，估计很少有人能推得动他。有他在我们的团队作为顶粱柱，那还能不胜吗?
五年级的比赛开始了，第一场由我们“五三班”对阵“五四班”。我们每班各自选出10名男生和10名女生，由20个代表组成比赛团队。我看了一下，对面的团队成员体型都不是很大，按理说我们应该胜券在握，志在必得了。
我们迅速按照老师教给的方法，一字儿排开，后面同学的`前脚掌紧紧顶着前面同学的后脚跟，据说这样更能使得上劲，不容易摔倒。只听一声“开始”，同学们个个卯足了劲，真是把浑身的力气都使出来了。仅仅只有几秒的时间，我发现身上已经悄悄渗出了汗水，而同学们也一个个面红耳赤的，有的同学甚至在开始喘着粗气。
比赛继续进行着，两个团队都拿出了浑身解数，互不相让，尽管我们都因为用力过猛而心跳加速。“坚持，加油！坚持，加油！”，我们都在心里默默为为自己，也为团队鼓劲，额角上热气升腾。刹那间，标记中心仿佛和空气同时凝固了，一动也不动，这是“强敌”遇上“对手”了，好一个势均力敌，不分高下。
就在这时，我们团队不知是谁轻轻地喊了一声“糟了”，大家一怔，瞬间就兵败如山倒。只见我们团队的20个伙伴都齐刷刷被对方拉着跑。就在大家还没有缓过神来的时候，第二局又开始了，不知是大家已经气馁了，还是因为对方整体实力比我们强，我们“五三”班最终还是败给了“五四”班。面对这样的结果，同学们好长时间都不说一句话，我想大家心里肯定都非常难过吧。
通过参加这次拨河比赛，我明白了一些道理。第一，只有心往一处想，劲往一处使，高度团结，步调一致，团队才能取得胜利；第二，不管做什么事，气可鼓不可泄，在最关键的时刻可能不经意间一句不恰当的话语，足以造成满盘皆输；第三，凡是对手都是强大的，任何时候轻敌总是失败的前奏。
拨河比赛作文 篇6
今天下午，将要举行拨河比赛，我很荣幸地被选为拨河队员。当我和同学们兴冲冲地来到操场时，那里早已人山人海。不一会儿，第一场比赛开始了，首先上场的是四（6）班对战四（7）班，两班的同学都把眼睛瞪得圆溜溜的，一副当仁不让的架式。随着一场哨响，比赛正式开始了，只见绳子中间的红飘带迅速往四（6）方向移去，我本以为是四（7）班要输了，可四（7）班在费了九牛二虎之力后，红飘带又倒向四（7）班，而且永远定格在那边。
终于轮到我们四（2）班上场了，我们的.王牌是：一个无论体形还是重量都超范围的同学。再看我们的对手全是瘦子，我们似乎已提前看到了胜利的希望。果然，我们第一局五秒钟就把他们队给结果了。第二局开始了，我得意扬扬地以为这回又是我们班胜了，可这回一开始，他们就采取了新的战术：把身子向后仰，重心后移，结果我们一下子就被拉了过去。最后的决战到来了，我和其他同学用尽了全身的力气，终于不负众望，我们班欢呼起来。
结果很快出来了，进入了前4名。可说前4名还要经过比和拼才能得出冠军。于是，我们班和四（4）班的眼睛中对上了火，别看四（4）班都不胖，可力气还不少呢：开始时他们身子向后仰，我们也向后仰，绳子在空中移动，一会左，一会右，我想：不好！看来要打持久战了，这可是我们的弱点！果然，到最后我们的力气都快耗尽了，四（4）班用力一把，我们被打败了。
第二场他们好像没用力，让我们轻轻松松胜了一场。终于到了决定局了，因为第二场力气消耗得太多，他们又随心所欲地胜了，我们很。
这场比赛又又伤心，快乐的是我们进入了前4名，伤心的是我们向冠军奔去的途中给打败了。
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