(集合)比赛作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的比赛作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
今天我们快乐魔方作文课堂举行了一场特别激烈的扳手劲比赛。
老师先把全班分为两组，每组选出一名优秀选手参赛，谁先将对方扳倒谁就获胜。
第一轮是个人赛，我们组选出了田野去参加比赛，对方组选了徐政，两位选手大步流星地走上台，他们俩既兴奋又紧张。听到老师喊：“一、二、三！预备开始！”两人立刻展开了“决斗”。可能是由于太紧张吧，只过了几秒钟，田野就轻轻松松地把徐政打败了。对方组慌了，还有两局，可怎么办呢？这次他们换人了，他们选出了实力选手徐夏，他又高又壮，随着老师一声令下，徐夏鼓足了劲，眼睛瞪得大大的。田野不甘示弱，也憋得面红耳赤，额头上还沁出一颗颗豆大的.汗珠。我们在一旁大声喊：“加油！加油！”田野乘胜追击，一鼓作气，再次战胜了对手。“耶！我们赢啦！”我们欢呼道，对方组却垂头丧气，顿时没了声音。第三局也是我们组赢，田野同学连胜三局，一下子成了全班同学心中的偶像了！
这节活动课真有趣，希望以后能经常开展这样的活动。
比赛作文 篇2
“加油！加油！”这是我和小张在座位上呐喊着。知道是为什么吗？因为我们正在为中国运动员加油呢！
原来，是今天在去少年宫彩排时，小张在后台对我说：“嗨！今晚有空吗？”“有啊！”小张一听，兴奋的说：“那太好了，我正好有今天的‘国际田联钻石赛’的票子，我们一起去看吧！不过记住，我们一定要在5点半准时在江边集合，不然我们会迟到的！”“好，一言为定！”我也同意了。
回到家，我匆匆地吃了点晚饭就风风火火地冲到江边等小张来，他果真很守时，不一会儿就来了。
我俩有说有笑地和小张爸爸一起乘地铁去八万人体育馆看比赛。过了大概一个小时，我们终于来到了那儿。一进场内，我们就被这个气势震住了。人山人海，场地大的可以抵我们学校几十个大操场呢！
比赛的项目可真多！女子5000米田径比赛、男女1500米田径比赛、跳高、掷铁饼、掷标枪、跳远、撑杆跳、110米跨栏……比赛开始了，我和小张选了我们最感兴趣的标枪和110米跨栏的比赛。选手们一个个你争我夺，都想大显身手。这时有一个选手狠狠地一投，标枪画了一条优美的弧线后直叉在了第二条的线后，顿时全场掌声雷动。我们又看了110米的跨栏比赛，因为中国的“飞人”刘翔一直深深的在我脑海里，我真希望在那里能看见他。
只听“啪”的一声枪响，运动员们一个个像离弦的`箭，向前飞奔出去，我们观众也热血沸腾为他们呐喊助威，有的在喊“加油”、有的在奋力挥舞荧光棒、还有的在使劲打着手拍……。场内热闹非凡。最后，我们中国队得了第三名。在终点，我跑过去让美国的世界记录的保持者和中国选手签名，可一个听我说了三次“please write your name on my shirt”都没听清，一个劲儿问“what ，what”。中国选手对我说等会儿给我签名还特意说：“小朋友，不见不散。”可后来，我还是没等来签名，估计人太多了。
这场比赛，让我看到了世界各地选手的英姿和规模的庞大，真是让我大开眼界。
比赛作文 篇3
在我的小学生活记忆中，有许多难忘的人和事，有的是我学习中的一个玩伴，有的是令我后悔的一个教训。但是最让我记忆犹新的是一次跳长绳比赛。
记得那是六年级的上学期，体育老师对我们说元旦要进行跳长绳比赛的事情，大家是议论纷纷。最后，经过层层筛选，钟祥宇和李子豪作为摇绳手，滕子东、甘逸翔、王立鸿、朱溯寒、韦润晨、夏可忻、王雅蓉和我作为跳绳手参赛，另外还有杨蕊璟、刘志成和左逸涵当替补。
经过长时间的训练，我们逐渐变得默契。终于，到了元旦那一天，我们一个个是摩拳擦掌，充满了必胜的信心。作为一个参赛者，是很难写出当时大家的动作的.，我只能通过自己的感觉写了。看到前面三个班的表现，只有一班最为惊艳，在认真的表现下，跳了59个。到了我们班，原本镇定的我们有些慌了神，在顺利全部上场后只跳了28个，我们个头小的全都不累，就是韦润晨太重，跳得太累，最后绊了绳子。许老师做了一个决定，用刘志成换下了韦润晨，我心里默念，一定要调到60个，超越目前的第一名一班。当我在跳的时候，大家都在努力地跳着，我想，下面的同学一定都在屏息凝神地望着我们吧！我们虽然很累，但是却仍然坚持着，到了60个时，我们整个班级都沸腾了，都在大声地帮我们数着，61！62！63！64！……我们都感到非常累，但还是咬牙坚持到最后，由于体力不支，我们在70个时停了下来。整个班级都在欢呼，我们也干脆冲了下去和同学们一起欢呼。最后公布成绩：一班59个，二班0个，三班28个，四班70个，五班35个！我们班又再一次欢呼起来！
这真是一次难忘的跳长绳比赛啊！
比赛作文 篇4
“叮呤呤……”上课了。杨老师面带微笑地站在讲台上，不紧不慢地说道：同学们，你们对自己班的同学了解吗？“了解！”“不太了解！”……台下一片嘈杂声。“那行，我们这节班队课来做个小测试，举办‘写名字’比赛。”“啊？”同学们一脸惊讶，不知道杨老师的葫芦里卖的是什么药。杨老师却仍保持着一丝神秘，向我们介绍着游戏规则：“大家先准备好一张草稿纸，在我宣布比赛开始后，看谁在规定的时间内人名写得最多，我没喊停大家可别停哦。”
“预备——开始！”话音刚落，同学们便狂写起来。“王歌，潘俊成、林娇娇……”刚开始，我写起来还算一帆风顺，可不一会儿“半路杀出个程咬金”——“梅tingting是哪个ting呢？”我咬着笔头，苦思着。“随便写一个好啦！”为了不耽误时间，我不假思索地写上“停”字。哈哈，我很聪明吧！
过了二十分钟左右，杨老师喊：“停！”我放下笔，捧着自己的“作品”暗暗得意。“好的，我这个‘检验员’要先检查一下叶一帆的‘作品’。”杨老师说。“梅停停，是‘停车’的‘停’，这人我没见过，是别班的学生吧？”“哈哈……”顿时教室里哄堂大笑。“罗滕寸，来新同学啦？” 杨老师说道。同学们左看看右看看，满肚子狐疑。杨老师又宣读道：“老朱，老王！”马上就有一同学大叫：“老朱，老王是何方东东？”同学们听了，也议论纷纷，教室里顿时乱成一锅粥。同学们把名字写得五花八门令人哭笑不得。
这时，杨老师说：“我们来采访一下被写错名字的‘当事人’吧！”梅婷婷说道：“我很生气，同班那么多年，还有人把我的名字记错啦！”接着，卢腾守也站起来，很不开心地说：“我叫‘卢腾守’，不叫‘罗滕寸’，希望下次同学们千万别记错我的`名字。” 齐晨盼说：“我伤心极了，同窗5年，伤心啊！”这些“受害者”有的生气，有的伤心……一副无可奈何的样子，一个劲地摇头叹息。
比赛结束了，杨老师说：“同学们，从这次比赛中，我们应该受到启发，应该多了解别人，做生活中的有心人。”这堂班队课，真有趣啊！
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