【荐】合唱比赛作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的合唱比赛作文9篇，欢迎大家分享。
合唱比赛作文 篇1
经过我们高一3班全体师生二个多月的努力，我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》，获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候，我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光，换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。
我有幸但当了高一3班大合唱指挥，指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者，而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料，了解到对指挥的要求，可用“准”“省”“美”三个字概括，做到姿势正确、拍点清楚，起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。这个过程中，我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习，到最后的挥洒自如。庆幸的是，班主任和音乐老师一直耐心鼓励我，同学们一直帮我出谋划策，我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的师生之情！
站在舞台上，当李枭朗诵到：“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏，引导着我有力地挥动起臂膀，指挥同学们唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”
当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的`感觉，怀念自由自在的童年——无忧无虑，无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂，指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带，活泼明朗的声音在礼堂中回荡。
让我们一起飞翔吧！
打开梦想的天窗让那成长更快更美好！
合唱比赛作文 篇2
众多的唱歌比赛让我的小学生活增添了缤纷的彩色，但这次暑假的唱歌比赛时我难以忘怀。
这次举办的红酒会，可以一边吃一边欣赏，这样大家就可以更加欢悦了。上台的一般都是大人，对于我来这次机会来之不易，差不多千人的舞台上只有我一个小学生上台唱歌。看，我幸运吧!
终于轮到我上场了，在众千人场合的舞台上，我虽然有些紧张，但大家都很欢跃的来互动，使我释然起来。随着音乐和伴奏声，我情不自禁地唱了起来。我唱的歌是《唱得响亮》因为这首歌符合这 些人想唱就唱的情形。“我的梦想，闪耀着彩色的光。展开翅膀，飞到想去的地方。”……唱到了想唱就唱，唱得响亮。大家一起站了起来，和我一起大声的歌唱。他们欢快的表情又使我心花怒放。原 本妈妈以为在众多人的舞台上会紧张，但现在我对自己挑战成功了。最荣幸的是这次我看到了中国十大演讲师之一的.赵勇先生的演讲。讲得是出神入化，绘声绘色。
妈妈的一句话提起了我的奢望：“每个月都会有活动，如果有机会，尽量带你去参加。”我高兴的拥抱着妈妈。
“只要有机会，我一定会去参加的。”
合唱比赛作文 篇3
“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的'大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！
合唱比赛作文 篇4
今天，老师让我们全班同学6：30到校，还要画浓妆。
到了学校，我的同学家长给我画的浓妆。画完了浓妆，我们在教室里系上红领巾，在教室里等到7：30我们下楼。一下楼，我就被漂亮的场景迷住了，那台的前面有花，在花的底下有红毯。原来是要进行大合唱比赛呀！
开始演出了，先是校合唱队唱，他们唱的歌声很好，唱的是《五星红旗闪闪飘扬》。唱完了，是六一重队和六二重队演唱了。我仔细观察，发现我的姐姐在左 面的台上，她穿着红衣服红裤子，像一个中国国旗在那里。她的老师是指挥的，我想我们一定要超过他们。下一个是五一重队和五二重队，他们先唱的'是校歌，他们 没有手语的人，我们一定能超过他们。
终于，我们上场了，我们先唱《手拉手祖国更美丽》。现场人山人海，就像一条巨龙在操场上，还有校长在下面看着我们。我们都很紧张，手握紧拳头。我们 和四二重队在一起，我们先唱《手拉手祖国更美丽》，老师像指挥员一样指挥着我们。老师辛苦地指挥，她满头大汗，而同学们有的握紧拳头，有的满脸笑容，还有 的满面通红。老师说唱完这一遍还要唱一遍，因为我们是最好的合唱队，而且一学期只有一次大合唱。
这一天是我最难忘、最感动、最快乐的一天！
合唱比赛作文 篇5
我，是一名合唱队员，偶尔会参加一些比赛，那天，我去了区合唱比赛，可对刚入对于刚刚入队的我是一个很大的挑战。
比赛的前一天晚上，我从网上找到歌词，认真地唱起来：啊——啊——一直练到了8点，该睡觉了，可我还是翻来覆去睡不着，脑海中浮现着我们得了一等奖的情景，慢慢地，慢慢地，进入了梦乡……
到了比赛那天了，我怀着兴奋的兴奋的心情来到了学校，两节课后，我们出发了，我们期待这，盼望着，终于到了外国语学校，看到那么多学校的合唱队，心中不由得敲起了小鼓。我们先开始彩排第一遍我们唱的不错，可是，《我的'珠穆朗玛》还是唱的太快了，我也老是会唱到高声部去，我的小鼓敲得有点厉害了，可我还是在心里祈祷着我们合唱队可以拿一等奖的。
到了下午，终于我们马上要开始比赛了，可我却毫无头绪，不知怎么才能唱得好，过了几分钟，轮到我们了，第一首歌是《让和平降临大地》我们唱的很好，可是，第二首歌《我的珠穆朗玛》因为一紧张，所以，我却忘了词，我心急如焚，恨不得把放在音乐教室里的谱子变过来，唉，我只能跟着其他人唱……
终于结束了，我心里的小鼓也停下了，可不知道我们得了几等奖，会不会只得了三等奖？我心中还是有一个大大的问号在里面。过了几天，啊！还好得了二等奖。
这是我第一次参加合唱比赛，能去合唱比赛，我已经心满意足了，而且还得了二等奖，真是太好了！
合唱比赛作文 篇6
今天下午，我期盼多日的合唱比赛来了。我们画好妆后，每个人都穿着整洁的服装，油亮亮的黑皮鞋，精神饱满的走到台下观看比赛。
前面的都是一二年级小弟弟小妹妹的.比赛，他们用柔美的声音唱响了我，比如“虫儿飞”这首歌就非常有创意，小女生们的身上想连了双翅膀，轻轻地舞动，画面感特别强，感觉身在其中一样。
我这次有一个重要的任务：担任班级的合唱指挥！眼看就要到我们了，我紧张得说不出话来，两手冒汗，人家在排队的时候我在转圈圈，不知如何是好。我们上了台，因为前面的每个合唱都有一致两个的领唱，但是我们班一个领唱都没有，是我的信心大大的减弱了许多，不过我心想：“我是我们班的一员，没有我就没有这个集体，没有我这次的合唱就拿不到好的名次！”所以我马上恢复从前的精神，唐老师说：“轮到我们上场了。
我们各个精力充沛，整洁的服装，标准的态度，和那些慈祥的脸希望给评委留下一个好印象。我也在指挥前向评委鞠了躬，随着音乐的节奏，我认真的指挥着，看着同学们的脸颊上出现了汗珠，都知道他们非常累，非常热，我不管怎么热也在努力想着音乐老师教我的动作，但紧张还是爆发了出来，我在指挥时手指老是颤抖，我想控制住，但怎么也停不下来，我只好将就着这么做，希望评委没看见，不要给我们班扣分，音乐结束后，我跟着同学们走下舞台，表面上不紧张，其实心里在想：“大慈大悲的观音菩萨，请保佑我们不要拿到坏成绩呀！”
最后正如我所愿，我们班拿到了第二名的好成绩，不过我觉得我们班还是有进步的空间的，不能就此罢休。
合唱比赛作文 篇7
今天是大合唱比赛的日子。我们到了学校后就开始练习唱歌，这几天我们都在练习，练了一遍又一遍。
到了中午，大合唱比赛要开始了，沃老师先给女生化妆，又给男生化妆，还特地给每个同学买了一朵大向日葵哪里手里做道具。我们都非常激动和兴奋，连讲话声都比平时响了许多。午饭后，趁着比赛还没有开始，沃老师有叫我们再次练习了几遍歌曲，又帮同学们补了妆。
比赛时间到了，沃老师赶紧带着我们向学校的报告厅走去。到了报告厅，我们就不再兴奋，变得紧张起来。终于到我们班上台表演了，我紧张极了，不停地在心里默念着歌词，生怕把歌词忘了。终于唱完了整首歌，我如释重负，兴奋地下了台。可是刚一出报告厅，就听见张倩等几个女生说抢拍了，有一小段没有合上节拍。我心想：啊！那我们一定得不了第一了，唉！
我们回到教室，过了一会儿，就看到何老师急匆匆地走进教室，激动地对我们说：我们班得了第一名。耶大家异口同声地欢呼起来。在这一刻，我心里甜滋滋的`，像吃了蜂蜜一样。
合唱比赛作文 篇8
那天早上七点半多，我们来到了学校，进教室后，我们静坐了五六分钟……“起立”我们团的指挥郁老师喊道。
我们开始练声，紧接着就是排练……
我们为什么不休息呢？因为，我们当天晚上就要去保利剧院演出，为了不给我们丢脸，也为了演出的效果，我们要加把劲，要把最最热烈的掌声拿下来，给大家一个最好的印象。
当晚，我们吃完老师们为我们准备的晚餐就开始排开场的节目：从这里开始。
老师们把我们排到这，走到台下看一看，觉得不合适，又把那一堆挪到那……我有点不知所措，真不知道该往哪边走……我们终于退到了后台，后台好挤呀！不是后台太小，实际上空地很大，我们都挤成了一堆，甚至分不清前后。很快，场上坐满了人，他们也马上要看到最壮观的景象了，从这里开始，马上就要开始了！ 如果我们唱跑调了，我们就倒霉了。我门上台了，哇！成千上万的大眼睛和小眼睛正在目不转睛的盯着我们，无数的'家长向演员们招手，无数的家长位演员们照相，剧场的前、后、左、右都被演员包围，不管是旁边还是前面，都有演员，就连后面最靠墙的地方都有人，而且都是演员，这个华丽而令人激动的场面真是少有啊！如果多的话，我们也是很少能见到的。就从我们上台那一刻开始，看不到一张疲倦的脸，更看不到快闭上的眼睛。也许，我只能体会这么一次，这么激情的场面！
后来，我们的演唱也受到了欢迎，多么难忘的夜晚呀！
合唱比赛作文 篇9
今天我们学校举行了一次隆重的合唱大比赛，场面人山人海，到处都洋溢着同学们的欢声笑语。不一会儿，比赛开始了，台下传来同学们的热烈掌声。
第一个上场的是一年级的小同学。别看他们年纪小，可是他们的嗓音却十分地洪量，随着伴奏，他们还左摇右摆地晃动起来，动作是那样的整齐、优美。我目不转睛地看着他们，竟被他们美丽的舞姿所吸引、迷住了，直到有同学拍了我一下，我才醒过神来。其中，我觉得表演最好的是一年三班，他们班虽然动作不是那么整齐，但歌声十分迷人、动听，听着他们的歌声，我仿佛已身临其境，走在了音乐的五线谱上，欣赏着这七彩的旋律。当音乐停止，我发现脚下的道路全没有了，转瞬掉进了深渊里，突然另一条道路铺在了我的脚下，接住了我，我看见前面有一扇大门，走了进去，里面传来一阵阵的回音。
一会，二年级开始唱歌了，可是我听见开头就不想听了，我一摇头一晃脑，就从五线谱上掉了下来。那种美妙的感觉再也找不到了，真可惜啊！
时间一分一秒地过去，很快就是我们五年级了。我兴冲冲地带领着全班演唱的同学来到后台作准备。这时，我发现凡是五年级同学的声音大多数都别的年级的低一些，我心想，这是怎么回事啊？是不是我的耳机坏了，还是他们的歌声怎么那么低呀？
当轮我们班上场的时候，我的心“嗵、嗵”地直蹦，真是紧张死了！心想：如果我们唱不好怎么办呀？老师为我们付出了那么多，会有多失望啊！这时我可真是心惊胆战啊。可是当我们真正登上表演台时，望着台下的老师和同学们，我虽然有点不好意思，却感觉一下静了下来，觉得自己心情平缓多了。音乐响起来了，我如同平常一样地唱了起来。哎！？突然眼光一扫，我发现台下我们的`音乐老师和她旁边的一老师在窃窃私语着什么，而且好像是还在朝着我笑，这样一来，我就又有点紧张了。我怎么了？哪儿做的不好吗？难道我出丑了吗？让她们这样地笑。
当我们唱完后，我怀着一种不太好的心情走下台，总觉得自己是不是哪儿做的不好啊，可千万不要给班里抹了黑，那样可真是糟透了。
学校开始颁奖了，我怀着忐忑不安的心面对着主席台，等待着成绩的公布。特等奖、银奖、铜奖都公布了，没有我们，我开始有点沮丧了。这时，只听老师说：“下面是五年级三班―――金奖！”顿时，我们欢呼鹊跃起来，全班同学都沉浸在了喜悦之中。
虽然我们这次获得了金奖，却并不代表着下次也会是。我们不能骄傲，因为有更多类似这样的比赛依然在考验着我们。
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