风筝比赛作文4篇(精)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的风筝比赛作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝比赛作文 篇1
今天下午是个隆重的风筝比赛。我们下午一起床就到教室里。戴上我们的红领巾，我们拿着风筝就去操场里了。
这是我们学校的第二十六届的风筝比赛。我们的比赛就要正式开始了，我们的'老师带着前五号到五号楼前集合。我们的数学老师看着我们。
我们班的选手们都准备上场了。老师带着选手到操场集合了。我们坐在那里看那精彩“风筝比赛”。我们班的选手和其他班的一起上场。我们班的一号就要上场了。我们班的一上场我们就欢呼起来的大喊：“加油！加油！一定要赢了他们。”我们的体育老师就在那里一吹哨。选手们听到哨声就把风筝放了起来。我们到了中间的时候有一个迷彩色的飞机风筝，把我们的国旗撞了一个大窟窿。
我们的风筝比赛真好玩！
风筝比赛作文 篇2
这天，我们举行了一年一度的风筝放飞赛。
我们排着整齐的队伍，来到操场的看台上，老师先把我们安顿好，然后，坐下，放飞赛开始了，我们注视着天上五彩六色的风筝，有：大龄的风筝、大鱼的风筝、调皮的狐狸风筝、真是美妙啊！
到我们班的石广盛比赛了，我们大喊：“石广盛加油！石广盛加油！”它的风筝是一条红色的大鱼，在天空上自由自在的飞来飞去，好像在和我们打招呼哩！
又到了我们班的李思硕了，我们看见了很紧张，比放飞手还紧张，只听一声哨响，所有的`风筝展翅高飞，只不过，他们有一些困难，我们惊讶地望着他们的风筝，直线下落我们当时都不知道什么情况，然后，转眼间，他们的风筝又飞了上去，我们只好破涕为笑，他们又被一个kt猫的风筝，缠住了，最终时间到了，他们还是没有放起来。
多么让我难忘的风筝比赛啊！
风筝比赛作文 篇3
今天是我们学校一年一度的风筝节，我盼望着一天已经很久了。
操场上热闹非凡。
我们大家坐在操场的看台上，等待张校长说开始。我们听了几分钟的音乐。
上校长说：“邢台市英华小学第十七届风筝艺术比赛现在开始。”
我们大家都特别高兴，第一局是活泼可爱的二年级小朋友。嘟，一声吹哨声想起了，操场上一阵欢呼声，我也欢呼起来，为四年级的哥哥姐姐们加油。
到我们三年级了，我一直在找我们班的选手。有人说他看见杨昊泽和苑凯轩，我看了一分钟，终于找着了，看着好象在最后面。我又找了一会，找着了许佳诺和许佳禄，第三个就是他们。
快到许佳禄和许佳诺的时候，我对我旁边的人说：“快到许佳禄了，到他的时候，让我们为他加油吧。”
他们不约而同地说：“好的.。”
任婕说：“等会儿说许佳禄必胜。”
到她了，我们班大声的说：“许佳禄必胜，许佳禄必胜，许佳禄必胜……。”
到头了，我看了看她的风筝的角度，可能是们希望的一等奖了，她回来的时候，看见他很不高兴的回来了。
我突然看见一支蝙蝠风筝，那飞的可真高啊，高得都比白云高。
到霍雨涵和伸静依了，操场了更热闹了。我们大家也特别大声的加油。最后，他开开心心的回来了，她告诉赵老师，他得了一等奖。我们大家都很为霍雨涵。
风筝比赛作文 篇4
下午的时候，二年级、四年级还有六年级一起进行了风筝比赛，第一轮是二年级的，他们的风筝各种各样，有：比目鱼、大彩条、太极八卦、老鹰。
他们放的可顺了，一个比一个高，都争先恐后的往上涨，恐怕都要排第一名了吧，很快，二年级的风筝都放完了，四年级先是一到五号放，他们放得可没有那些二年级的弟弟妹妹们放得高阿！
一到五好放完了以后，就是六到十号了，我先去报名，然后该我，我排在倒数第二名，很慢才到我，到我的时候，我把风筝线盘使劲一扥，风筝就飞了，本来飞的'挺好，可是上边的蝙蝠风筝把我给弄下来了，只能重新放了，放好以后，我跑到评委那里，她给我算了算度数，就走了。
最后是六年级的，六年级放得太不好了，比我们差，比一二年级的更差。到了最后，就是老师放了。三班的那个老师放的可真高啊！几乎都看不见了。等到老师放完以后，我们就走了，真希望我能是第一名啊！
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