【实用】英语比赛作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的英语比赛作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语比赛作文 篇1
同学们，你们喜欢学英语吗？今天我给你讲一个我学英语的故事吧！
上个星期六，我去参加英语学习班。到了那里，老师说：“今天是复习课，我们进行一次比赛好吗？”一听说要比赛，同学们顿时高兴地欢呼雀跃。老师接着宣布比赛规则：“比赛分两个组，两个环节，一个环节是必答题，一个环节是抢答题，我们先进行必答题，答对了加一分，答错了不扣分。”紧接着老师出了第一道题：“我可以邀请一些朋友来参加我的生日聚会吗？（汉译英）”。我们组的段鉴书同学站起来不慌不忙的用英语翻译了出来，老师二话没说就在黑板上加了一分，然后老师又让二组的'同学回答！大部分同学都对答如流。这时，轮到我们组吴号同学了，老师出了一道题：“Shall we change to slippers？（英译汉）”。吴号一下想不起来了，急的抓耳挠腮，不知所措。我们组的同学急得像热锅上的蚂蚁，可二组的同学却恰恰相反，高兴的手舞足蹈，忽然我灵机一动，想出了一个办法提醒他，指了指脚，意思是说：我们还需要换拖鞋吗？可是他想不起来，忽然，他的脸上露出了笑容说：“我们可以换拖鞋吗？”老师说：“是需要，不是可以，就算你对吧！”
我们这才松了一口气。
必答题答完了，他们比我们多得两分，抢答题又开始了，抢答题的规则是：答对了加两分，答错了减两分，同学们都争先恐后的举起了手，没被叫起回答问题的同学都唉声叹气，比赛在激烈进行着。这时我给我的组赢了两分，同学们都欢呼雀跃，比赛结束了，二组的同学赢了！他们都高兴的说了声：“耶！”
虽然我们没拿冠军，但是这种学习方式却极大的激发了我们学英语的兴趣。
英语比赛作文 篇2
假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2．骑自行车的'益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活(lowcarbon life)；节能(energy saving)
注意：1.词数：120词左右；
2．演讲稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
Good morning, everyone，
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.” __________________________________________________
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Thank you！
【精彩美文】
As is known to all，with the improvement of people's living standards，cars have become a popular means of transport，bringing great convenience to our life. However，they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.
How can we solve the problems then？As far as I'm concerned，riding bicycles is a good solution. For one thing，bicycles don't need any petrol and they are energysaving. For another，bicycles are environmentally friendly because they won't give off waste gas. What's more，riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.
Therefore，let's take the responsibility to build up a lowcarbon city by riding bicycles. Come on and join us!
【全品点睛】
①行文逻辑：自我介绍→汽车带来的问题→骑自行车的益处→发出倡议。较好地使用了连接和过渡成分，如连接词汇：however, as far as I'm concerned，what's more等以及过渡句：How can we solve the problems then.
②词汇短语：运用了较高难度的词汇。如：a popular means of，such as，for one thing…for another，give off, beneficial，take the responsibility，build up等。
③句式句法：运用了多样化的句式和句法结构。如：非限制性定语从句：As is known to all；现在分词短语作伴随状语：…bringing great convenience to our life；原因状语从句：…because they won't give off waste gas；祈使句：let's take…/Come on and join us！
英语比赛作文 篇3
我经历过很多比赛，比如跑步、跳舞、写字……，可是让我最难忘的就是英语歌曲比赛了。
这周，学校举行英语周活动。在老师的推荐下，让我去参加英语歌曲比赛。终于，比赛的日子到了，我走进大礼堂，看见大礼堂里坐着好多人，我的心开始忐忑不安起来，总是想：万一我唱错了怎么办？万一忘记歌词怎么办？万一……比赛开始了，我们班的俞力铭第一个上场，只见他胸有成竹地唱起来，还加了许多活泼的动作，台下的观众都被深深地吸引了。唱完以后，俞力铭看到我害怕的样子，说：“别怕，只要你把下面的观众当成萝卜白菜就可以了。”
该轮到我上台了，我暗暗地为自己“鼓劲”：别慌，我能行，一定能行的。我挺直了腰杆，大胆地走上台去，为大家唱起了一首《彩虹歌》，随着优美的歌声，我慢慢地忘记了紧张，越来越放松，越唱越好。演唱结束了，台下响起了一阵雷鸣般的.掌声，我的心里甜滋滋的。
经过了这次难忘的英语歌曲比赛，使我深深明白了：无论做什么事，实际上都不像我们想象中的那么难，只要对自己充满信心，就一定能成功。
英语比赛作文 篇4
Last week, my father took me to the park with his friends. They planed to play the football game, so I could have the chance to see the game.
上周，我的爸爸带我和他的朋友去公园。他们打算进行足球赛，因此我有机会去看球赛。
It was the first time for me to watch the football game.It was so good to watch it,and I was full of passion.
这是我第一次去看足球赛。那感觉真是棒极了，我充满了激情。
Since that time, I fall in love with football,and I will spend more time with my father.
打从那时起，我就爱上了足球，所以我会花多点时间和爸爸在一起。
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