经典诵读比赛作文

时间:2023-09-01 15:20:01 分类作文 我要投稿

(通用)诵读比赛作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的经典诵读比赛作文3篇,欢迎大家分享。

(通用)诵读比赛作文3篇

经典诵读比赛作文 篇1

  “排练了!”那几个星期,每天下午放学时都会有这样的喊声。因为我们要代表学校去参加县里的朗诵比赛,这可不比在学校的比赛,这是为了我们整个二实小的荣誉,如果失败了不光自己难堪,学校也不好看。所以我们每天下午放学都得留在学校进行严格的排练。俗话说“台上一分钟,台下十年功”。台上那几分钟的结果,就看我们品时的努力了。虽说累了点,但如果我们成功了,那对我们来说是一种莫大的荣誉。

  十一月二十日必将成为一个特殊的日子,成为最激动人心的日子。

  这天我们整装待发,来到一中的礼堂。礼堂真的好大,观众席上已经有一大半人入座了。我看见了许多学校的参赛选手,他们个个精神焕发。我知道我将面临的是各个学校中最最顶尖的选手,他们一定也在诵读比赛上下了不少功夫吧。

  我们坐在指定的位置,做好充分的准备。比赛进行了一段时间后,我发现他们朗诵的也不是十全十美,在一些细节上也有失误,这让我在比赛之初那颗怦怦直跳的心也平静了下来。这期间我们在老师的带领下又熟悉了上下场顺序。

  我们在等着,时间很快就过去了。不一会就到了11号出场,我们赶紧在台下站好队,这是不知怎么紧张感又充斥了我的全身。大家从容地走上台,安静端庄的站立在台中央等待着音乐的响起。望着台下的老师同学,我们的'心里好紧张,大家都不敢乱动,生怕出了一点差错。

  咦?音乐怎么不响呢,台下好吵。我好担心会发生什么意想不到的事。慢慢地,我又隐约听见了音乐声,呀!原来已经响了一段了,想起我就是领诵的,便赶紧朗读起来。我心想:这下糟了,音乐停了,我们还没读完。我失望极了,这下肯定得不到好成绩了。

  我失落地坐到位子上,只能听见我们的分数是多少了。我们像热锅上的蚂蚁,迫不及待的想知道最后的分数。“94.22!”在嘈杂的声音中,我听见了我们的分数。这是我十分开心,我们并不是很差,反而比我想的要好。

  比赛结束,紧张的排名要开始了,这让我忐忑不安,在评委的朗诵点评结束后终于公布了名次。我们是第三名。虽然并不是最优秀的,但相信我们的实力并不会比其他学校差。

  我们不会忘记这令人难以忘怀的一天,相信这紧张的一个上午必将在我们每个人的心里留下最美的回忆。

经典诵读比赛作文 篇2

  一个星期四的下午第一节课,我们班举行了一次精彩的中华经典诵读比赛,目的是为了在班上选拔一位同学去学校参赛。

  这次比赛共有十个同学报名参加,我也是其中一员。周旭洋因感冒请假,所以自动退出。

  比赛规则是:老师在讲台上放一个盒子,里面折了很多纸条,上面分别写着75首古诗的题目。选手上台先抽三首诗,然后自选两首古诗背,可以加动作。背完后打开抽的三首古诗再背,总分一分,每首诗0。2分。

  比赛开始了,第一位选手张婷婷上了台。她先选背了两首比较简单的诗,分别是《别董大》和《静夜思》。也许是过于紧张了,所以背得不太流利。然后,她打开抽的三首诗。哇,这么简单!《早发白帝城》都是以前学过的,可她仍然停顿在那里,第二首第三首都不会。我在心里默默地说:“我要是有你那手气,准拿第一呀!”

  然后第二位选手上场,第三位上场……

  终于到我上台了。我十分紧张,心儿怦怦直跳,心都提到嗓子眼了。我的自选篇目是《竹石》,本来背得滚瓜烂熟,可是由于太紧张了,大脑一片空白,所以把最后一句“任尔东西南北风”给忘了。第二首以防再错,就选了《咏柳》这首。开抽了,第一首我抽的是《出塞》。这首诗前几天才学过,我三下五除二就背完了。第二、三首真难,特别是《古朗月行》,之前背的是节选的前四句,75首古诗中可有八句呢!这样一算下来,我只得了0.6分。

  这次比赛令我印象最深的是李博和钱俊。李博是第四个上台的`。他为什么是我印象最深的呢?因为他声音很搞笑,而且把“风景就曾谙”背成了“风景忆江南”,把下面的人都笑坏了。至于我为什么对钱俊印象深呢?是因为他有备而来,背得既有感情,又有动作,而且十分流利。

  到了最后的评比环节,我们选出了两位背得最好的同学——章文昊和钱俊。可因为章文昊太紧张,背错了好几个字音,所以我们班选出去参加校级比赛的同学是———钱俊。

  从这次比赛中,我明白了:“凡事预则立,不预则废”。不管做什么事都要提前认真准备,准备充分了才有可能获得成功,否则只会白白浪费机会。

经典诵读比赛作文 篇3

  11月20日,对我来说是一个意义重大的日子——我要和被选拔出来的同学们一起,去参加由五河县教育局、五河县新华书店联合举办的五河县“新华杯”第一届小学生中华传统文化经典诵读比赛。由于大队部陈老师再三要求今天一定要早起,先去学校集合,再一起去一中参加比赛。这不,我早早的就在家中穿戴整齐。等了一会儿,觉得时间差不多了,我就激动地向学校走去。

  可到了学校,我才发现由于时间太早,一个人也没有。我只好在那儿慢慢等着。天上出现了鱼肚白,天亮了!同学们也陆续来了。我又发现,大家一改往日随意的穿着。男生一律是清一色的校服配白色运动鞋。女生则穿着学校统一购买的裙子和长筒鞋。看来大家都很重视这场比赛!

  终于,陈老师来了,她先安排我们有序地化妆。看着镜子里的“小花猫”,我们都哈哈大笑。化妆完毕后,陈老师见时间不多了,便让我们再去阶梯教室里排练一遍,试试效果。见我们上下台和朗诵都很从容、自然,陈老师很满意,便让我们再整理一下穿着,然后向一中“进军”。

  我们排着整齐的队伍,满怀喜悦的心情走进了一中的大礼堂。刚一进门,我就惊呆了。首先是它巨大的面积!几乎是我们学校阶梯教室的三、四倍。其次是五河各所小学来的长龙似的队伍,有的学校在后排座椅上休息,有的学校在空地一遍遍地练习着,还有的学校在台上指导队伍上、下台……我还注意到,几乎所有的学校都穿着鲜艳的服装,带了相应的道具,看来准备工作做得不比我们差!想到这儿,我有些担心,但我马上又激励自己一定不能输给他们!

  在询问过陈老师后,我得知这次来参赛的小学有二十多个,我们抽签所得的号码是第十二号,排在中间。这时,主持人开始讲话了,开幕仪式结束后,比赛就正式开始了!选手们一个一个的上台、朗诵。各号的得分也一个一个被揭晓。主持人每念出一个得分,我们就在心里激励自己表演后一定要要超过这个分数!八号、九号,近了,更近了!终于等到了“第十二号”!我们激动地登上台。以前辛苦的'练习在今天终于得到了最好的发挥!我们按照步骤,慷慨激昂地朗诵。我完全没注意到台下的评委和观众,而是全身心地投入到朗诵中了。直到下台,我还意犹未尽的陶醉在其中。

  接下来便是漫长的等待。等到主持人说道“十二号选手的最后得分是……”我们的心都提到了嗓子眼。当得知我们学校得94。22分时,我们都在那欢呼雀跃。颁奖时我知道我们学校得了二等奖。这个成绩虽然不是最好,但我们已经尽了自己最大的努力!

  比赛虽然结束了,但中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。这次的经典诵读比赛使我明白了一个道理:坚持不懈一定会胜利!但关键要看你努力了没有!

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