（热）英语比赛作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的英语比赛作文6篇，希望能够帮助到大家。
英语比赛作文 篇1
前几个礼拜，为了英语读者剧场比赛，英文老师和刘老师不停的教导我们，九位同学如何让每个句子唸得高低起伏、抑扬顿挫并加入感动观众的情感，同时告诉我们怎么以时而适当时而夸张的表情传达故事的意义。我们马不停蹄、加紧脚步的认真练习了好久。当然准备了这么久，无非不是希望正式比赛，能有优异而杰出的表现。
当天，英文老师替紧张的我们打扮得引人注目，把脸蛋画上浓浓的妆，帮头发设计造型。到了休息区先加紧认真练习，我们是第十一组，大家有时专注的练习，有时从电视中观赏其他队伍的`演出。当到了第十组演出时，我们各个冒出带着不安的汗水，脸色显露出恐惧，而老师则是拉高嗓音，不断的重复「一定得放大音量！」……等等的注意事项，这些提醒使我们更加惶惶不安！
「现在，请第十一组上台！」那时，我们各个头皮发麻，全身僵硬，勉强憋住气露出了硬梆梆、不好看的微笑。上台了，我们该大声时大声，并做出夸张的手势，且露出了牙齿，做出邪恶张牙舞爪的动作，下面的观众与评审则是，时而被我们的演出所感染而跟着微笑，时而因我们可怕的表情而露出了受惊吓的神色。下台时，我们把原先僵硬的脸蛋放轻松。此时，我们自然得露出了浅浅的微笑。
「万岁！万岁！我们入选了！」我们在三十二个参赛队中勇夺第五名！这句话在我心中不停的吶喊着、打转着，脸上同时浮现了混杂着骄傲与感动的神情。此刻，老师兴奋的又叫又跳，还自掏腰包买可乐及冰淇淋犒赏我们，这一切都要感谢老师辛苦的教导及同学们合作无间的奋力演出，期许我们在决赛中能够赢得更亮眼的成绩。
英语比赛作文 篇2
一天，红队和蓝队在进行一场足球比赛。在比赛中，球传到了红队6号的脚下，接着红队6号把球轻轻的传给了红队10号，然后红队10号使劲一踢，正要踢进球门的时候，蓝队的`守门员用力的扑了过去，可惜扑空了。球进了蓝队的球门。最后红队获得了胜利。
One day, the red team and the blue team are having a football match. In the game, the ball reached the foot of the red team 6, then the red team 6 gently passed the ball to the red team 10, and then the red team 10 kicked hard. Just about to kick the goal gate, the goalkeeper of the blue team threw himself at it, but it was a pity that it was empty. The ball went into the goal of the blue team. At last the red team won.
英语比赛作文 篇3
I am a sports fan,basketball,table tennis,badminton.are sports I like.Among them,basketball is my best love,because it brings me joy.
When I put on a sports jacket,running in a basketball game,there is a feeling of freedom remain free.The blue sky and white clouds,sunshine,fresh air makes me to all the trouble to soak in the head.
When I have a rhythm on the court slapped basketball,it issued a "bang,bang,bang " sound,that sound inspire people.
Whenever I get rid of each other's attack,firmly into the basket,there will be a joy and happiness.When the ball " bang,bang " and shoes and ground milled " squeak,squeak " sound interleaved together,sounded like the symphony let me revel in it!
I love basketball,I love basketball,because it can make me happy and bring me joy!
My classmates and I often play together,this is more interesting.I played basketball with classmates and happy,in our hands freely,because we played very skilled.I now because the power is not enough,so the three points and almost,I am going to practice!
More exercise will have a good body!
英语比赛作文 篇4
About an Speech Contest
Dear John,
Thank you for your kind letter. You told me that you and most of you classmates went out for a three-day trip. I really think it fun. Now let me tell you something about a speech contest, which I have taken part in.
The contest was held at the playground last Saturday morning, 7:00a.m. The panel is made up of 5 English teachers from our school, all of whom were experienced. Moreover, a total number of 20 competitors came from we Grade 2. It was made a rule that the top 3 competitors would be awarded. It is a great competition and all the participants perform well. I was so lucky that I won the first place.
I will end here and hope to hear from you very soon.
Best wishes.
亲爱的约翰：
感谢你善意的来信。你告诉我你和大部分的.同学举行了一次为期三天的旅途。我真的觉得很有趣。现在，让我告诉你一些关于我参加的一场演讲比赛的事。
比赛是上周六早上7点在操场举行的。评委小组是由我们学校5个有经验的英语老师组成的额。另外，有20个参赛者来自我们二年级的。比赛规定前三名参赛者会获得奖励。这是一次大赛，所有的参赛者都表现优异。我很幸运获得了第一名。
送你最好的祝福。
英语比赛作文 篇5
今天，我们学校举行了一次英语合唱比赛，结果只得了第三名，想要知道是怎么回事吗？这还要从进场说起。
“同学们，我们要进场了，脱掉外套。”听到口令，早就跃跃欲试的我们马上站了起来，排好队伍，向后台走去，到了后台，只见其他班的同学都在听班主任的最后几句叮咛，王老师随即也说了几句，之后就要等我们上场了。
我们怀着紧张的心情，上了台，面对着人山人海，心跳得更快了，原本生疏的'歌，唱到后来就流畅了，这时，我突然发现周围的人都没在做动作，我看见人家没做，我也就没做“怎么办，这样唱会得倒数第一的”
突然，发生了一个意外，唱到第二首开头竟然出了差错，我们声音慢了下来，似乎每个人都在搜索开头的词语，我眉头紧锁，那首歌好像在我脑海里像放电影一样放着，不一会儿，便极力搜到了那句话，渐渐恢复了状态。唱着唱着，时间一分一秒过去了，随着音乐的结束，我们也下了台。
走下台时，我心里一直希望，希望拿个第三名，因为第一名是不可能了，第二名也算了，一定要第三名，其他人似乎也和我一样，一下台就抱怨，怎么动作没做的一类话，如果时间能逆转，我肯定会边唱边做动作，真不甘心。如果第四名可就惨了，一格黑格啊！
成绩终于下来了，果然，如我们所愿第三名，每个人都在心里默默的叫了一声“耶”
英语比赛作文 篇6
今年暑假，我报名参加了全省少儿英语朗诵电视表演大赛。有三千多人参赛。比赛分为四个组别，分别是：幼儿组、小学A组（我参加的组别）、小学B组、中学组。分初赛、复赛、半决赛、决赛四个赛程。竞争很激烈，从三千人中最后决出四十名选手进入决赛。
我抱着试试看的心情参加了比赛，想练练胆子，希望能提高自己的英语水平。初赛的时候，我有些紧张，自我介绍的'时候都卡壳了，不过幸好我的英语歌曲唱得不错，顺利过关，进入复赛。
复赛的时候，我的心情不那么紧张了，并且增加了一个Story time的才艺展示。几天后，接到了参加半决赛的通知。
半决赛在杭州滨江区的浙江艺术职业学院的演播厅举行。按规定，每个组别是20人参加，但是由于竞争很激烈，我们组有25人参赛，要选出10人参加决赛，比别的组更艰难。结果我发挥较为出色，杀入了决赛。哇，好高兴！
一周后，决赛开始。评委也增加到了9个。比赛分为4个环节：自我介绍、才艺展示 、即兴演讲和评委提问，要求也更加严格，超过时间就会被卡断。我抽到最后一个出场，由于还是有些紧张，居然漏了一项才艺表演。不过其他都发挥正常。
经过2个多小时的比赛和评委的认真评选，奖项正式开出，我获得了这次全省第二届少儿英语朗诵电视大赛小学A组的铜奖。哈哈，真没想到！通过这次比赛，我得到了锻炼，开阔了眼界，也提高了学好英语的兴趣。正像老师说的那样，重要的不是结果，是参与比赛的过程！
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