接力比赛作文（合集3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的接力比赛作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
接力比赛作文 篇1
昨天下午第二节课，们二年级组进行了一次激烈的接力比赛。
体育“嘟”的一声哨响，比赛开始了。只见我们班的蒋雨微像离弦的箭一样冲了出去。她跑得可真快，几个大步就超过了别的班级的队员，迅速地绕过标杆，向回急速地跑来。首战告捷，我边跺着脚边把手伸得长长的，焦急地等她拍的手。
我心里怦怦地跳着，心想：我可别给班级丢脸。正在这时候，蒋雨微已经拍了我的手。我一愣神，急忙跑了出去，这一愣神可坏了事，别的班级的队员已经超过了我。我立即拿出吃奶的力气追了上去。然后不顾一切地向前冲了过去。正当我要绕过标杆时候，由于冲力太大，脚下一滑，差点摔倒，定了定神儿，又迅速向回跑去。
因为我跑的时候出现了意想不到的.情况，我们班一下子从领先的地位，变成了第三名了，我来不及埋怨自己，立刻和别的同学朝着们的队员大声喊：“加油，加油！”
正在我们呐喊的时候，突然被天上一个“不明飞行物”吓了一跳，定睛一看，原来是二年三班李娜，为了争第一，拼命的跑，鞋子也被甩到了空中，绕一个弧形才落了下来，大家顾不得比赛了，全班同学不约而同地哈哈大笑起来，大家笑得前仰后合，有的同学都笑差气了。
比赛在热闹，欢快的气氛中结束了，们班级得了冠军，队员们都为这次的成绩感到自豪。
接力比赛作文 篇2
这个星期四，我们举办了木鞋接力比赛。
泪点太多，一一说来。
场景一：老师跟我们说，有几十分钟的练习。看！第一组的状态好像很不错。左，右，左，右我与其他两位同学在旁边大喊到。第一组的排头在前面非常的平稳地走着，像一个领头羊，领着大家齐心协力向前走。
场景二：就在要比赛之前，我突然听到庞老师说：谁愿意主动下来把自己的位置给别人？我一听，心中一想：要不然我下去吧，虽然我的实力并不差，可是如果那位同学没有参加木鞋接力的话，她一定会有些小委屈，因为她也想为班级做贡献。我练了有段时间了，或许她的'天赋比我强。于是，我对庞老师说道：庞老师，我下去吧。老师，我也不等闲的啊。要不然我当个指导员，为班级做贡献。于是，我当了指导员。看着那位同学用感激的眼神看着我，我不仅仅没有感到遗憾，还感到了一丝丝地安慰。
场景三：比赛开始了。咦？第一组的情况好像有点点怪异，比练习时好像紧张了好多！看着第一组排头那着急的脸庞，我情不自禁地也为他们捏了一把汗，心里：加油！加油！坚持就是胜利！终于，第一组完成了。第二组的同学们一个个着急的上了木鞋。但是，第二组的排头仿佛一点也不紧张，跟第一组的排头形成一个截然不同地区别。左，右！左，右！左大家齐声说道。很快，我们以冷静的优势超过了别的班，可是第二组的同学们没有毫丝的松懈，依旧快速向前行。到了接头地点，威武的第二组也终于停止了。看着排头嘴角上的一丝丝笑意，我的心也放下了许多。
最后，我们成功逆袭获得三等奖，第四名和一个观赛激情奖。齐心协力，是我们最后的胜利。谢谢每位参加比赛的运动员们，也谢谢庞老师对我们的信任与帮助。八班八班，卓尔不凡！
接力比赛作文 篇3
蔚蓝的天空，镶嵌着一颗璀璨的红宝石，鸟儿的啁啾，带给人清新活力，连悬在那儿的太阳，都散发着激昂的斗志，彷彿点燃了我心中的烈焰。在上学的途中，每棵树都缀满晶莹的露珠，好似要画下我们的胜利。
今天是六年级团体接力的日子，不仅同学之间的情绪特别激动、高昂，空气中还弥漫着一股格外凝重、缄默的气氛，就连知了都等着裁判的哨音响起，准备谱出嘹亮的乐章。当比赛哨音像个愤怒的狮子大吼，第一棒选手纷纷尽自己最快的速度飞奔出去，跑得比风还快。比赛以迅雷不及掩耳的.速度在进行，但高潮才正要开始。
有人说：“人生的无常与挫折往往是生命中最珍贵的老师。”噩耗的发生虽然总让人措手不及，使人看得怵目惊心，但却能令人有所增长。转眼间，第十棒选手已就位，霎时，突如其来的意外发生，选手在接棒落空时摔倒，不仅如此，膝盖、手肘、小腿外侧上都是一道道伤痕，即使掺着鲜红血丝的伤口与泥泞的衣服遍布他全身，但他仍忍痛，以自己的力量爬起来，带着遍体鳞伤，跑完全程，实在是勇气可嘉。直到现在，每当有意外产生时，那一刻好像历历在目，在我心中烙下永难抹灭的伤痕。
生命的舟子飘泊在无常的人生当中，时而风平浪静，时而下着倾盆大雨，任谁也不知道下一秒、下一刻会有什么意外发生，但古人云：“在山穷水尽之刻，反倒可以看见人性更光辉的一面。”每个人或多或少都会经历一些风风雨雨，但“刀就是要愈磨愈利，人就是要愈磨愈韧。”经过意外、绝望的洗礼，才能感受到生命的甘醇、可贵。
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