【集合】比赛作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的比赛作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
一个星期五下午的班队活动课上，我们在教室里举行了读报比赛。
正式比赛前，班主任杨老师在黑板上写了四个大字：读报比赛。写完就说：“读报的时候声音要洪亮、要有感情，时间只有一分钟。”杨老师刚说完，下面就有同学议论纷纷：“才一分钟啊？时间也太短了，我肯定读不完。”“算了，我读得不好，还是不上去了，被同学笑话多不好意思。”听着同学们的议论声，杨老师笑着说：“读得不好 没关系，重在参与嘛，只要你上来读，杨老师绝不吝惜自己的表扬，而且读得好的同学还有奖品哟！” 下面的同学一时信心高涨，并把自己选好的文章先在下面小声地读起来。
比赛开始了，第一个上台的是王耀蝶同学，只见她从容地走上讲台，读起自己所选的文章，她读得很大声、也很有感情，当她读完时，教室里响起一片热烈的掌声，杨老师也给予了充分的肯定。
“ 下面有请王藤霏 同学上台 ！”我正在下面熟悉自己选好的文章，就轮到我了。我心里犹豫不决：真担心读得不好同学们会笑话我;不上去吧更担心他们笑话我是胆小鬼,我可是堂堂男子汉，怎能做胆小鬼呢？不管了，还是上去再说吧。
我大步流星地走上了讲台，看着杨老师和同学们鼓励的目光，我拿起报纸，声情并茂地读了起来，读完之后，教室里又是一片热烈的掌声，杨老师不失时机地向我竖起了大拇指，我心里别提有多高兴了，原来我的担心真是多余啊！
接下来剩下的`同学都上去读了自己选的文章，不管读得好与不好，教室里都是掌声不断，杨老师的表扬声更是不断。
比赛在杨老师的表扬声和同学们的掌声中结束了，为了鼓励同学们，杨老师兑现了她的诺言，给读得好的同学发了纪念品，我虽然没拿到奖品，但我心里还是很高兴，因为这次活动不只是提高了我的阅读能力，更是锻炼了我的胆量。
读报比赛真是太有意思了，我期待下一次的比赛。
比赛作文 篇2
“同学们，今天我们放松放松，玩个游戏！”补习老师拍了拍手，喊道。“耶！”同学们听了个个眉开眼笑，“玩什么游戏呀？”“你们自己猜吧！”老师神秘地说道
老师搬来了一张桌子，在桌子上放了一个大碗和一个小碗，大碗里放着许多弹珠。老师又在大碗里倒入水。哦！原来是玩夹弹珠游戏呀！这个我最擅长了，今天赢定了！我暗自窃喜着。
“准备好了吗？”老师抬起头，看着我们说，“我们玩夹弹珠游戏，规则很简单：只要用筷子夹起大碗里的弹珠，放入小碗中就行了，夹得数量多的人获胜。但筷子不能并拢挑，得张开夹，不然算犯规。时间为一分钟，高年级的同学先来。”
我自告奋勇，举起了手，打算第一个来。我自信满满地从老师手中接过筷子，坐下来，盯着碗中的弹珠看，随时准备开始。“计时开始”老师一声令下，我急忙伸出筷子，向一颗颗圆滚滚的弹珠夹去。可我连着试夹好几颗弹珠，不仅夹不到，连瞄都瞄不准。我急得额头上冒出了汗珠。在水中摸索了好久，我总算找到了规律。
这时，我看中了一颗在角落的弹珠，刚夹住还没拿起来，它就顺着筷子滑下去了，我叹了一口气，好可惜哦！时间只剩下20秒了，我开始变得急躁起来，可我越是急，弹珠就越调皮，在大碗里左滚右滚，上蹿下跳的，像一只顽皮的小猴子似的，怎么也抓不住。我一下子急了眼，左夹夹，右夹夹，可光滑的弹珠总从筷子上溜走，我也总是与成功擦肩而过。我更着急了，总不能一个也没夹到吧。
在最后关头，我深吸一口气，冷静下来，拿起筷子对准一颗弹珠夹了过去，我紧握筷子，尽量让弹珠在两根筷子之间不动，再小心翼翼地举起筷子，慢慢往小碗移动，心里不停地说：“菩萨保佑，菩萨保佑，别掉，别掉，千万别掉了！”终于把弹珠放进了小碗中，我长长地舒了一口气。“时间到，一颗！”老师喊道。才一颗，这回脸丢大了，我垂头丧气地离开了比赛场地。老师走过来，摸着我的头说：“其实我在水里面放了洗洁精，所以才会很滑这次难度很大，所以你不用觉得难为情。”有了老师的.安慰，我心里舒服了很多，坐到位子上继续观看别人比赛。
比赛结束了，我看看其他同学，除了冠军夹了十颗，大多数同学也就一颗两颗，好几个一颗也没有夹到。还好，没怎么丢脸，我暗暗庆幸。今天的比赛可真精彩啊！真希望以后还能举行这样的比赛。
比赛作文 篇3
3月25日下午，我拿了一盒彩色有水彩笔，一路哼着歌来到了广场，参加晚报小记者的“百米画卷”绘画活动。
我看到了一条很长很长的白布，我走过去一看，这就是我们要画画的布。我们选好自己的一块区域，把自己的工具拿出来，准备画画。我想：自己要画什么呢？画一棵大树吧！大树代表小记者的活动会越办越好。我又在大树旁边画了小草、花朵，这就代表我们小记者，在大树的呵护下健康成长。这么漂亮的地方，肯定能吸引会唱歌的小鸟。于是我在树的上方画了一只飞翔的小鸟。画完了，我又站起来自己看了看，然后又把一些细节的.地方细细涂好，一边看着旁边同学的作品，一边等着评委来。
评委老师在每个小记者面前经过，细细地观看，小声地评论，我的心既紧张又快乐。
终于到了公布结果的时刻了，我的心“怦怦”跳个不停。最后才知道自己没有得奖，但是看着自己画的画，还是很欣慰，毕竟自己参与了，享受了过程的快乐。
比赛作文 篇4
首先第一次是新少先队员的入队仪式.接下来可是震动人心的拔河比赛. 先是我们六二班跟六一班比.我们班的每一个都是精神振奋:个个都是精神饱满.我们的拉拉队一直为我们喊加油,正因为有了他们的支持和老师的'鼓励.我们个个都很有精神.很有气质.当裁判钟老师的吹哨声响了之后,我们个个拼命的拉,终于老天不负有心人,我们终于赢了.我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油！
后来,我们与五年级的冠军比------(五二班),我们最担心的就是拉不赢他们.但是在班长xx的主织下我们击掌后各个显得都很有精神.比赛开始前,我们想:他们班的有18个人,我们班只有15个人,不过虽然他们人数多,我们也照样能赢!这就是我们的想法. .
比赛开始了,我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲,使我们更加的自豪.更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励.虽然,我们比赛输了,但是我们不后悔参加了这一次的比赛,因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了.
只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好.因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了!
比赛作文 篇5
期盼已久的游泳比赛就要开始了，9月30日一大早我们就怀着激动无比的心情，像一群群出了笼子的小鸟一样，迫不及待地飞向了旅游大巴士。车子载着欢快的我们，向游泳馆驶去。
一到宽敞明亮的游泳馆，我们像潮水一样涌了进去。几分钟以后，游泳比赛轰轰烈烈地开始了。8位参赛选手昂首挺胸、胸有成竹地迈向了自己泳道方向的跳台。只听到裁判一声令下，选手们“扑通扑通”地跳入了水中。伴随着裁判响亮的口哨声，选手们一个个你追我赶，观众们也都为选手们呐喊助威。只见8号选手奋勇向前，一直遥遥领先，最后获得冠军。观众们纷纷为她喝彩，游泳馆内欢声雷动，像煮开了的'水一样，顿时沸腾了起来。在此起彼伏的加油声中，我们观看了一场又一场的精彩比赛.......
中午时分，游泳比赛在我们的欢声笑语中结束了，小朋友们也恋恋不舍地离开了游泳馆，一路上回味无穷。让我们期待着下一次的比赛吧!
比赛作文 篇6
“加——油，加——油——”，教室里传来一阵“加油”的呼喊声。这声音很特别，缓缓地，轻轻地，仿佛一曲恬静的摇篮曲，这到底是怎么回事呢？原来，我们在举行三分钟的慢跑比赛，“慢跑”可不是就得慢嘛！
今天上课时，老师神秘地走进教室，满脸堆笑地对我们说：“今天我们要举行一个比赛，比赛的`名字叫做‘三分钟慢跑’，同学们，你们想参与吗？”话音刚落，教室里立刻炸开了锅，有人奋勇举手，有人询问细则。
老师慢条斯理地解释道：“每组选一个人参加比赛，从教室的这一头跑到那一头，三分钟之内，看谁跑得慢，谁就赢了。”这么有趣的游戏，大家都想试一试！
首先进行的是男子组慢跑。第一组选了黎思远做代表，第二组选出了郑天翔同学。刚走到“跑道”，两位选手竟然先打起嘴仗，这不，一个说自己跳远是全校最差的，一个说自己是全年级体育最差的，同学们一听，看来这两位选手都“大有来头”，便纷纷屏气凝神，这场比赛可有看头了！
老师宣布：“预备，开始！”
随着老师一声令下，两位选手，像没听见似的，只是小小地向前移动几步。一开始郑天翔还算“跑”得比较快，可跑步的姿势实在是太难看了，仿佛一个醉汉，身子左摇右摆。黎思远却弯着腰，迈着小碎步跟在后面。突然，也不知怎么了，黎思远推了郑天翔一把，这下可好，郑天翔一个踉跄，差一点就冲过了终点，他刚刚稳住脚步，黎思远又一下子冲了过去，原来黎思远是想把郑天翔给推过终点，这样自己就赢了！真是聪明啊！
可是哪有那么容易，身材瘦小的郑天翔自知重量不足，便紧紧地抱着桌子，就不撒手……他两这样你来我往，好好的一场慢跑比赛，就变成了一场摔跤比赛！同学们看的哈哈大笑，不知道该喊什么口号合适了！
最后，就在这样不相上下的僵持下，两个人都超过三分钟，好端端的一场比赛，给他们两个搅和了……
比赛作文 篇7
星期二下午，我们四年级举行了一场健美操比赛。
我们排好队，等着健美操比赛的开始。
两点半，比赛开始了，每一个参加比赛的班都要上主席台，看着他们做的都很好，很认真，我们的心开始紧张起来了。第三个班级就轮到了我们，看着十分紧张的`我们，老师微笑着安慰大家说：“别害怕，做错了也不要紧，重要的是要有气势。要通过这次比赛，证明我们四一班是强大的，是团结的。”听了老师的话，我们放松了许多，信心也增添了不少。
比赛开始了，带队的人是我班的苏梦雨。苏梦雨本来也很紧张，但是为了班级里的荣誉，为了证明我们四一班是强大的，是团结的，她努力地坚持了下来。
只见苏梦雨沉住气。说：“踏步走，一二一，一二一，一二一。”看大家都整齐划一了，她又说：“齐步走。”然后，我们按着大喇叭里放出的音乐节奏做起了健美操。奇怪，一旦做起来，我们竟然一点儿都不害怕了！终于做完了，我们很快的退了场，看别班做的健美操怎么样。由于大家都觉得做操时发挥得很好，所以就觉得别班的做得不如我们班的好，还挑出了他们班的很多毛玻
成绩公布了，我们班的成绩是第二名，四年级三班是第一名。虽然，我们班没有得第一名，但是我们都努力了，所以无论老师还是大家都还是很高兴的。
我们期待着第二次健美操比赛的到来！
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