比赛作文(汇总3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的比赛作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
那是一个烈日当头的下午，一丝风也没有，大地像蒸笼一样闷。树林中，蝉儿在声嘶力竭，不知疲倦的鸣叫着给原来就酷热难耐的天气更增添了一份焦灼。在这样一个炎热的夏日，我们太原市十二中初一年级新生进行了一场友谊的拔河比赛。
赛场十分闷热，你看!连大树的叶子仿佛都被晒得焉了，无精打采地耷拉脑袋。我们十班将要VS十五班，展开一场别开生面的拔河比赛。我们的军训教官选了十个身强力壮的男同学和五个“女中豪杰”。让我们感到胸有成竹。双方队员摩拳擦掌，跃跃欲试。只听哨声一响--比赛开始!
队员们都鼓足了气，憋红了脸，拉拉队更是把加油声喊得震耳欲聋。好像快能把树叶都震下来了。随着一声声的加油，绳子中央的'白旗有节奏地向我方移动。我感到胜利向我们招手，忽然，绳子开始向对方移去。让我刚放下的心顿时又提了上来，在这危急关头，大家跟着“一、二”的喊着节奏地拉着。旗子离我方逐渐移来，越来越近，这时我的心仿佛以每分300个跳着，30厘米，20厘米，15厘米……啊!我们胜利啦!同学们有的跳了起来，有些兴高采烈地跑来跑去，剩下的喜不自胜互相拥抱庆祝。教官过来咧着嘴说：“好啊，就知道你们行!”通过这场比赛，让我懂得了团结就是力量。只要大家心连心什么困难都能克服!你还记得那个知了叫着的下午吗？
比赛作文 篇2
优雅的口风琴音乐在每一个人的心中久久回荡，成为我们20xx年最后最美妙的回忆，给我们过去的一年描绘上了有声有色的、精妙绝伦的一笔。
下午，我们准时来到了二楼的报告厅。我的掌心布满了汗珠，直到坐到属于我们的位置时，才松了一口气。然后规规矩矩地把口风琴放在桌上，开始欣赏别的班表演。
表演开始了，首先是小主持人致辞，表达了对新一年的憧憬，对新一年的期待。最后齐声：“20xx年四年级口风琴比赛现在开始了！”台下的每一名观众都献上了自己的.掌声。
很快，第一个班级上台了。整齐的音乐使我们陶醉其中，“下一个，第三个……”每一个班级都献上了自己的拿手好戏，每一首乐曲风格不同，速度不同，但这些惟妙惟肖的音乐有一个共同点:这都是他们刻苦训练出来的。每一个人都想是第一名，每一个班想得到的荣誉啊!
轮到我们了！我忐忑不安的走上台，立刻自我鼓励，所以很快安静了下来:微笑在我的脸上浮现;用心做属于我们独一无二的优美的动作；用心吹，每一个小音符……编织成了我们四五班独一无二的演奏。
接下来是颁奖仪式。首先是一等奖，听见我们获了奖，每个人无不欢呼雀跃。开始宣布得分最高的班级了，偌大的报告厅里安静得很，仿佛能听见彼此的心像擂鼓一般地在跳动。当“四五班”这几个字从主持人的口中响亮地蹦出来时候，全班沸腾了，大家高兴地大叫，想让全校都分享我们的喜悦。
直到散场，那悦耳的音乐还在耳边响着，每一个演奏者都无比荣耀和幸福……
比赛作文 篇3
一天体育课，我们盼着王老师的到来。一分钟、两分钟，时钟“滴滴”地响着。王老师终于来了。一说排队，大家一股劲儿蜂拥而出，我无意中被挤倒了，摔了一个嘴啃泥。
下楼时，大家推推攘攘，都说老师来得太慢。不料传进王老师耳朵里，她大声质问：“谁说我慢了，前面有人下楼，我们让让不行吗？三年级了，这点你们应该都懂的吧？”又是一堆责备的.骂声。
终于到了楼下，王老师说：“谁去拿绳子，我们来拔河比赛。”话音刚落，一群人的手就像火箭一样快速地举了起来。老师点了我和张一轩去拿，我们以最快的速度冲向体育室。
绳子拿来了，男生和女生对拉？大家用尽了全力，男生们一下子把女生拖过去了，我们赢了。
这次拔河比赛，我知道了，坚持就是胜利。这就好像播下一粒花种，只有坚持每天浇水，经常施肥，接受阳光的沐浴，才能开出美丽的花朵。
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