比赛的作文8篇（通用）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的比赛的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛的作文 篇1
周二的下午，在学校的操场上，我们班展开了一场足球友谊比赛，比赛分为红、蓝两队，每队各7个人。
随着裁判一声哨响，两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手，像是要随时准备接球，蓝队守门员看上去十分的平静，一双眼睛直盯着那个被传来传去的球，像是能算出球的参数。他们表情严肃，似乎在面临一场重大的考验。
蓝队一号队员前锋小明先抢到球，只见他用脚轻轻拨了一下球，往后一伸又迅速踢向前，那个样子像极了一个训练有素的足球运动员。一脚大力，球被踢出去了，不偏不倚的飞进了球框。呀！太棒了，开场才十来分钟就进球了，“首战告捷”蓝队亲友团们激动地欢呼着。
兴奋劲刚过，红队就给他们泼了一盆冷水。红队球员从新商量了一下战术，配合得天衣无缝，越过蓝队重重障碍，紧跟着就踢进一个漂亮的`球，此时比分1：1平。
第二场开始，一个边球，轮到蓝队小明发球，他站在边线上朝小亮比了个眼神，一大脚精准的把球传给了小亮，小亮心领神会迅速带球来到球框正前方，小亮一个左闪的假动作，成功躲过了对方一个防守，趁守门员一个不注意奋力一脚远射，球进了！这一招声东击西简直令人叫绝，亲友团又开心地欢呼起来！
蓝队暂时领先，比赛还在如火如荼继续进行着，看台上欢呼声也此起彼伏……
比赛的作文 篇2
今天的作文课堂上，我们进行了一次精彩的“斗牛”比赛。
这可不是真的斗牛，如果我们真的斗牛有可能还会被牛撞飞天呢！我们是把两张写着字的纸分别贴在两个人的背上，让他们面对面进行对抗，谁先看到对方背上的.字，谁就获胜。我们还分别为两个组取了一个名字，女生组叫“叉烧队”，男生组叫“红烧队”，怎么样，连取的名字也很有趣吧！比赛中，有一队让我印象最深刻，那就是蔡可佳与包诗怡的对战，她们在平时是一对很要好的朋友，可是一到战场上，为了自己的一队也是会动真格的。只见包诗怡一个猛扑上去，蔡可佳连忙闪开。包诗怡差一点几就让蔡可佳胜利了。但包诗怡并没有因为这次的失败而放弃，她还是继续玫击蔡可佳。蔡可佳被逼无奈，也只好发攻击，只见她一把抓住包诗怡的衣服，硬拉着她，让她弯下腰来，可是包诗怡还是强力反抗，终于逃过了一劫。可万万没有想到，正在包诗怡的心刚平静下来的时候，蔡可佳突然又发动了第二次攻击。民诗怡对蔡可佳的忽然的攻击无力反抗，也就弯下了腰，让蔡可佳读出了贴在包诗怡背上的字，蔡可佳获得了胜利。
这真是一场既快乐又精彩的“斗牛”比赛。
比赛的作文 篇3
下午，操场上响起一片“加油！加油！”的助威声。原来是四（1）班和四（2）班在进行紧张的拔河比赛，前两局双方打平1比1。
第三局开始了，裁判哨子一响，小旗一挥，四（1）班的队员们先发制人，他们一个个像小老虎似的凶猛，双手紧握大绳，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关，拼命用力。四（2）班的队员也不甘示弱，他们听到啦啦队震耳欲聋的喊声，心情特别激动，力气倍增，不约而同地发出“一二三、一二三~~~~~~”的节奏声。这时，绳子中间的红布条时而左移动时而右移动时而又双持不动别看小明瘦瘦的，个子矮小，可他的力气可大了班长特地叫他站在前头。他边拉边想：“一定要赢，不能输，我要向奥运健儿学习，为集体争光……”于是，他紧绷着脸，双目圆瞪，手掌拉疼了也顾不得，还是一股作气地往后拉，脚跟往后退，一步、两步、三步~~~~~~大家在他的带领下，齐心协力，拼发出一股强大的'力量，猛地一拉，大绳上的红色标志一下子过了河界。四（2）班终于胜利了！怊怅上爆发出一阵热烈的掌声。
四（2）班的同学高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，祝贺声使整个校园沸腾起来，连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹，好象在说：“这场比赛真精彩，四（2）班的同学真团结，你们不愧是体坛上未来的接班人！”
比赛的作文 篇4
有一次，上作文课的时候，为了让同学们能够更深刻更细致地对人物的动作、神态进行观察，并正确地运用到写作中去，老师给我们上了一堂别开生面的作文课：吹鸡毛比赛！
比赛规则是这样的：1。只能用嘴吹，不能用手挡或者用脚踢；2。鸡毛只能从横杆上面过，不能从横杆下面过；3。鸡毛落在了哪边的同学身上或者是地上，就算哪边的同学输了。
比赛开始了，同学们的眼睛都紧紧地盯着老师手上的鸡毛。老师轻轻地把鸡毛吹了起来，我方对队友在横杆前一字排开，大家一起使劲地把鸡毛吹向对方，鸡毛就像一只蝴蝶似的慢悠悠地飘过横杆。对方见鸡毛飘过来了，就围着鸡毛吹来吹去，只见梁汝豪鼓起腮帮憋足了气，对着鸡毛用力一吹，鸡毛高高地飞起来了，可是，由于他吹的方向不对，鸡毛不但没有飞过横杆，反而还落到了他的队友陈俊桦的嘴里。“哈哈哈”同学们忍不住大笑了起来，对方就这样输掉了第一局。
第二局，双方的队员都各自使出了“十八般武艺”，只见鸡毛在横杆上来来回回飞个不停，每次鸡毛飘到对方的时候，他们就非常紧张，生怕鸡毛又碰到了哪位同学的身体或者是落到地上。可是他们越紧张，鸡毛就越不听他们的话，在经过了几个来回的“搏斗”之后，鸡毛又掉到了对方的阵地上，对方又输了。我方的队友抱成一团，开心地跳着笑着……
最后一局开始了，双方的同学都瞪大了眼睛，伸长了脖子，像一只只长颈鹿似的，准备着迎战对手。当老师再一次将鸡毛吹起来的.时候，意味着比赛又开始了。就在对方还没有反应过来的时候，我的队友吴志远就率先向鸡毛发出了“逐客令”，鸡毛像一只快乐的蜻蜓一样，轻盈地飞过对手的头顶，缓缓地往下掉，眼看就要落地了，对方的刘俊熙急忙趴到地上，将鸡毛吹了起来，只见他紧接着一个“鲤鱼打挺”跳起来朝着鸡毛用力一吹，鸡毛在空中翻了几个筋斗后，突然在横杆前急速下坠，最终落在了我方队员朱慧璇的身上。这一局，对方赢了。
比赛以2：1的结果结束了，同学们全都围在一起，开心地跳啊笑啊。那欢笑声飞出窗外，一直飘向远方……
通过这次吹鸡毛比赛，我们不但学会了通过细致观察进行人物动作神态描写的方法，也学会了“团结就是力量，团结一致才能取得胜利”的道理。
比赛的作文 篇5
在我的记忆宝盒中，有各种各样的事，它们有如夜空中的繁星、沙滩上的贝壳，数也数不清。在记忆宝盒的深处，有件事令我至今难忘，受益匪浅。
由于疫情的原因，奇乐作文在网上进行授课。我们拿出纸笔在课桌前等待，视频对面的老师一脸坏笑：“同学们，今天我们在纸上写数字。从1写到500，中间不可以出错哟，每个人有三次机会，注意把摄像头对准纸。”此时，同学们在直播间里议论纷纷。有一个同学不屑一顾：“老师你也太小瞧我们了！”“是呀是呀！”连带着我，同学们一起附合，老师笑而不语，我们还是按照老师的要求去做了。
我伏在几案上，漫不经心地写着，耷拉着脑袋，手指轻轻敲打着桌子。245、246、247、248……正当我要写249时，不知道是急功近利还是什么的，不小心把249写成250，我看到这一幕，顿时回过神来，丢了刚才那幅吊儿郎当的样子，浑身一震，气得我把笔掷在桌子上，双手环胸，嘴撅的老高，气的一边转圈一边跺脚。哎呀，我怎么这么不小心啊？多简单的事却被我弄得这么复杂！我心里不停的念叨着。
但比赛还要继续，我坐在桌子边认真的反省了自己：刚才我就是太不认真了，所以才会出现这种意料之外的.事呀！我想到这里，立马端端正正的坐好，说是不动如山也不为过。只不过两罥紧蹙的远山眉暴露了我的不安。这一次，我的态度较上次好多了，496、497、498……当我写到499时，眉心像打了结似的拧在一起，额头也在冒冷汗，右手颤颤巍巍地往下写，499、500！“我成功了！”我冲着手机大喊一声，弹幕上顿时刷起了一行行“老铁666”。我长吁一口气，紧蹙的眉也舒展开来。
随着时间的推移，大家都结束了挑战，可是加上我挑战成功的只有那么三四个人，老师在镜头中站着，语重心长的言道：“孩子们，你们千万不能小看任何事，只要有一点马虎就有可能跌入万劫不复的深渊。做事一定要小心，切忌骄躁自负。”听着老师的话，我若有所思的点了点头。
比赛的作文 篇6
在我记忆的长河中，有许多的事情像一阵风一闪而过，但有一件事情像一棵树永久矗立在我的心头。
那时一个阳光明媚的下午，我们作文班的同学分成甲乙两队比赛抓鱼。第一局我代表甲队上了场，我大步走到鱼桶旁，眼前出现了一幅很可爱的`画面，桶里的泥鳅在晒日光浴，它的皮肤黑黑的，滑滑的，大约有三四厘米长，眼睛小小的，像两个芝麻粒，它在水里游来游去，阳光到哪，它就跟到哪里。
“哼！小样儿，看我玩死你”。意念一闪而过，我的手就像猛虎扑食一样，瞄准一个小泥鳅，猛的一抓，但小泥鳅却用了一招“凌波微步’迅速的躲开了我的猛虎扑食，没想到这小家伙还挺机灵的。于是我吸取教训，第二次全面展开攻击、双手夹击，果真抓住了一条，“哈哈！天生我材必有用”。之后我又用了一招“力劈华山”一条小鱼也成了我的囊中之物。战斗告一段落，第一局乙队一个也没抓住。
第二局开始了，我们队派大将房志濮上场，他像一只狮子狂抓一通，手法之快像千手观音。最终他的战利品是两条小鱼，对方也抓了两条，第二局平局。
第三局经过一番厮杀，我们筋疲力尽也只抓了一条小鱼，而对方抓了两条，他们赢了，比赛也告一段落。
最终，我们以一“鱼”之差，5：4赢得了比赛。我们兴高采烈，而他们也并不灰心，发誓下一回比赛一定要赢了我们。
通过这场比赛，我知道了世上无难事，只怕有心人这个道理。
比赛的作文 篇7
周四，一场激动人心的广播操比赛开始了。
我们排着整齐的队伍来到了比赛现场。比赛前，我还信心满满，可当潮水般的音乐声响起，我那紧张而又激动的心情也被带来了。我笔直地站在操场上，但心在不停地颤抖着。
第一节操开始了，伸手时伸的直直的，手臂要斜上举时也举得非常标准。第一节顺利地做完了。第二节时，我生怕手伸错了方向，就更加认真地模仿领操员。第三节踢腿时，我把腿抬得高高的，手旋转时在空中划出一道道完美的弧线。第四节时，我将手先合拢，再缓缓放下，然后端平。这好像在平心静气，令我激动的心情平缓了下来。第五节时，我按照节拍，转了起来，发丝在随风飘舞，我的目光随着手转动的方向移动着。第六节时，我先伏下身子，再蹲下，然后站起来，摆摆手。第七节，我心里非常紧张，因为我们班同学这节操很容易做乱，但这次，我们好好地按照节拍做，跳跃、拍手样样做得很好。最后一节，我的心渐渐地静了下来，身上微微出汗，手还是伸得直直的.。
最后，我们班获得了五年级组广播操比赛的第一名。这回的比赛真令我激动！
比赛的作文 篇8
令我难忘的事有很多，像滑冰。骑自行车。扔沙包。滑游龙板。这些都令我难忘，可跳长绳比赛在我脑海中印像最深刻。
跳长绳就是两个甩着长长的绳子。让很多同学在里面跳。这次是我们各年段都要比赛。比赛就要开始了。通过之前紧张的训练，我们已经为了胜利打足的气。好像在比赛那刻就要爆发出来了似的`。只听广播传来四年级进场时，我们就怀着紧张。沉稳的心情浩浩荡荡地到了指定位置，看着前面六年级的同学还在比赛。我们那悬着的心才稍放了点下来。
开始比赛了。只听那一阵阵有规律的甩绳声，真是给人一种团结的力量。我们屏住气，心“咚咚”地跳着。终于轮到我们班了，我们不停地给参赛同学喊着加油！加油！我们个个的目光都投向那激烈的比赛场上，可是突然绳断了……。我们的加油声更大了。差点喊破了嗓子。我们全班的荣誉和希望都投入到他们身上。
生怕他们再出什么差错，现在一分一秒对我们来说是多么重要啊！周围的气氛凝固了，直到我们班比赛结束，周围的氛围缓和下来。
年段的比赛结果终于出来，只听王老师宣布：四年级一班第一名。二班第二名。三班第三名。四班第四名。我们班同学顿时感到失望，后悔当时为什么没有更好的配合。
这不是一个简单的比赛，他告诉我们应该要团结一致，齐心协力，更要有协作精神才能取得胜利。这次跳长绳比赛真是很令我难忘！
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