比赛作文4篇【荐】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的比赛作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛作文 篇1
导游带我们来到了慢生活广场骑自行车，各式各样的自行车让我目不暇接，我左顾右盼，挑中了一辆带湖蓝色的蓬蓬车。那篷子像无边的大伞，挡下了炎热，坐在车子里一定不累吧？
忽然，我脑子里又想起了导游下车的提示：“最好不要骑蓬蓬车，不是你在骑车，是车在骑你！只要有一点点上坡，它就得你推了。”脑补了一下那画面：大汗淋漓的我们在日光下一点点推车，唉……
我坐上了爸爸挑的红色的双人自行车。爸爸忽然踩起踏板，脚下点点生风，远远地甩掉了后面的人，我开始依样画葫芦地蹬自行车，并没有耗太多力气，自行车就飞快前进了，我想骑自行车真是件容易的事。
不知不觉来到了一个小公园，休息了三四分钟，人群终于一点点出现了。我又坐上车，蹬起踏板却相当费劲，我有点不解。当第一辆车超过我的时候，我很想超过他，却力不从心，自行车忽然变成了一个“不听话”，坚决不跑快一些，急得我像热锅上的蚂蚁。一辆辆车擦肩而过，车还是龟速行驶着，转眼间我们成了最后一名。
一辆蓝白相间的自行车开过，那个看起来只有三年级的小朋友嘲讽地瞥了我们一眼，那神情好像在说：“嘿！你们刚才不是很厉害吗？跑不动了吧！垃圾！”爸爸似乎被激怒了，忽然猛踩踏板，周围的景物一闪而过，我都来不及瞟一眼那个波光粼粼的小池，就已经错过了它。只见第二名的影子在后面若影若现。
我惊呆了。爸爸又不动了，像个木头人一样坐在那里，我只能“哼哧哼哧”踩踏板。一点点到了上坡，我猛地一踩，没动，再踹一脚，还没动“爸爸，推车吧。”“没力气啦？”似乎又有一点不服气，我开始用最大的力气踩，上去了一点，但马上又倒回去了。我无可奈何，那就只好推车了。“我要推车头。”我满怀信心地抓住车把子，左摇右晃，老是把车带到那些坑坑洼洼的路面上，自行车还几次调皮地躺在地上。爸爸还是让我回到了车尾推车。但是车行驶得比我推的还快，我干脆就偷懒一下，跟在后面走。终于过了漫长的`上坡，我气喘吁吁地重新坐上老位子，此时我们早变成最后一名了，该死，爸爸还是不动，我只能一点一点匀速前进，渐渐体力不支，爸爸才开始踩踏板，我们轮流交替着，渐渐来到了第二个山洞口，路被封了，只好掉头了。
“爸爸，第二名在第一个山洞掉头了，我们还能追回去吗？”
又变成最后一名了！我长叹一口气。一场普通的骑行已经被我当成了一次比赛。
“爸爸，你还能再冲刺一下吗？”我带着最后的希望问。爸爸没有回答我，不动了，我猜想他应该是没力气了，顿时陷入了绝望的深渊。
“我们下来推车吧。”爸爸刚要起身，我突然不知道哪来的力气，嘿呦嘿呦，踩起了踏板。虽然不是上坡，但还是很费劲儿，自行车勉勉强强地往前开，忽然一阵加速，我们又回到了小公园。“马上就到了，冲啊！”我在心中呐喊着。可是我们却渐渐又没有力气了，刚好有一个“一望无际”的上坡在前面当“拦路虎”，我们只好推车前进，又又又被反超成了最后一名。
一次普通的骑行，累得我们大汗淋漓，哦，原来骑自行车这么费力呀！回到大巴，导游带领我们向着下一站出发了！
比赛作文 篇2
瞧！一根鸡毛在讲台上飘飘悠悠，忽左忽右。刘荟等几个同学对着这根鸡毛吹得不亦乐乎。这在课堂怎么吹起了鸡毛？告诉你吧，我们正在进行“吹鸡毛”比赛呢！
这个游戏规则是这样的：同学们分成“勇士队”和“凯旋队”两组，讲台用一根绳子分为左右两半，两队同学分别站在绳子的两侧，用嘴巴尽力将鸡毛向对方场地吹，鸡毛最后落在哪方，哪方输。同学们听了都按耐不住想试试。
第一组同学上场了，同学们齐声呐喊给自己的队员加油。我们“凯旋队”的同学个个生龙活虎，他们鼓足腮帮，使出吃奶的劲拼命吹，憋得满脸通红。本来鸡毛想在“勇士队”的地盘安“家”，可是“勇士队”的同学们课不愿意，他们伸长脖子猛一吹，又飘到我们地盘上，眼看鸡毛缓缓落下，刘荟趴在地上，撅着屁股歪着头使劲往上吹吹，鸡毛开始“起死回生”又飞了起来，趁他们不注意的时候，我们来了一个“扣球”，鸡毛终于胜利进入“勇士队”，稳稳地躺在他们的地盘上。我们“凯旋队”赢了，所有的队员掌声雷动、欢呼雀跃。
比赛进行了一轮又一轮，教室里的欢笑声一浪高过一浪，小小鸡毛在我们的`笑声里快乐的飘来飘去。
吹鸡毛比赛真有意思，它不仅丰富了我们的课堂生活，增进了同学之间的友谊，还能给我提供这么有意思的写作素材 。
比赛作文 篇3
星期三的下午，三（4）班的同学聚集在学校的后花园进行拍球接力赛，我也参加了这次活动。
首先，蔡老师说了一下比赛的规则，同学们个个全神贯注地听着老师的比赛的要求。接下来我们们被分成二组，我被分在第二组，第二组的`队员有金超、张毅伟、......他们个个磨拳擦掌、跃跃欲试。在老师的一声哨声下，比赛开始了，同学们像猛虎一样拍着球冲向终点，同学们嘴里喊着：“加油、加油，我们一定要拿第一名。”两队的速度不相上下，不一会儿，等到我上场的时候，已经是最后几名了，并且对手已经超过了我们组的几名队友，我心里十分焦急，这时队友已经把球传给了我，我接过球，像火箭一样，一边拍着球一边冲向了终点，然后把球传给了我的队员祁宇宣，此时，我发现对手一组已经结束了比赛，我们的队员异口同声的发出了遗憾的感叹。
比赛结束了，虽然我们输了，但是通过这次的比赛，使我懂得了一个道理：不论结果怎样，我们做每一件事都应该全力以赴、坚持到底，就是胜利的这个道理。
比赛作文 篇4
星期二，老师交代星期三要把第九课背诵好。
我向小组其他人提议：“我们明天比赛背书，好吗？”
陈弈霖、黄馨怡和孟靖涵异口同声：“好！谁怕谁呀！”
我很想取得背诵比赛的胜利。回家后，我做完作业就一遍一遍读课文。读熟之后，我就一句一句地背。之后又一段一段地背，最后几段连起来背。全部背流利了，我就放心了，觉得自己第二天肯定能赢。
星期三到校，陈弈霖和黄馨怡都说自己已经准备好了。只有孟靖涵不说话，原来他根本就没做准备。
等人都到齐了，我们的比赛就开始了。背诵的内容是第九课的.1、2、6、9、10、11自然段。我第一个背，开始很流利，背到最后一段的时候，有一个字背错了。组长孟靖涵说：“背错了！”好可惜，眼看着就要赢了，结果得重来。
陈弈霖第二个背，背到第10段的时候，小组长说：“你少背了一句话。”陈弈霖也没有赢。
黄馨怡第6段就背错了，孟靖涵呢，根本不会背。
哈哈，机会又到了我这里。
我认认真真读了好几遍课文，去孟靖涵那里背。你猜怎么样？我流利地背完了。后来，陈弈霖和黄馨怡也背完了，不过出现了几处小错误。孟靖涵还是不能背诵。我取得了胜利，好高兴！
只要认真准备就能取得胜利。这次背书比赛让我更加自信。
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