比赛的作文（精华4篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的比赛的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛的作文 篇1
星期五，一个阳光明媚的早晨，学校里传来的并不是琅琅的读书声，而是像海上的波浪一样连绵起伏的加油声和掌声。哦，原来在举行激烈的拔河比赛！
很快就轮到我们班对阵六(2)班，虽然六(2)班的人都牛高马大，但我们也不会善罢甘休的。
裁判宣布双方入场，我们个个摩拳擦掌在展现我们的实力，给对方来个下马威，但对方丝毫不慌。我们的`战术是打持久战。比赛开始了。我方双脚蹬住地，身体往后压，一直保持这种状态。咦，战术起作用了，对手怎么也拉不过去。过了几分钟，对方没有力气了。这时，我们开始反击，拼命地往后扯。真好！对方毫无反击之力，旗开得胜。
第二局开始了。对方似乎看透了我们的战术。现在，只能硬拼了。刚开始时，红绳向他们那边走去。但在同学们热情的“加油！六（1)班！加油！六(1)班……”的加油声中我们怎么能输呢？于是，我们用尽了吃奶的力气把红绳拉回中线上。这时，啦啦队用出了最强高音：“六（1)班，必胜！六（1)班，必胜！”如此热烈的加油声，就算把手搓出血，我们也要把红绳拉过来。就这样，红绳缓缓向我们这边走来。随着裁判哨声的响起——耶！我们胜利了。操场上顿时一片掌声，一片欢呼声……
经过这场比赛，我懂得了：世界上没有最强的队伍，俗语道“一人难挑千斤担，众人能移万座山”，只有团结一致，才是队伍取胜的关键。同学们，你们认为我说得对吗？
比赛的作文 篇2
今天我们参加了宁波市排球比赛。早上8点30分我们便乘坐大巴车前往少体校参加比赛。
我们第一场是和慈溪队打，听陈老师说这一场十分关键，只要打赢了，我们就有第四名。经过20多分钟的路程，我们终于抵达了少体校。一进门，我们就看见场地里挤满了人，有练习的、看比赛的，还有正在打比赛的，场上打得激烈，看比赛的队员和教练也大声地喊着加油。
终于，轮到我们了，首先是蔡姝媛发球，连发了两三个，对手一个都接不起来，由于蔡姝媛紧张，第四个球下网了，发球权便交给了对方，对方球一发出，邱佳璐便跑了上去，因为对方力气小，把球发到了前排，彭心怡往上一抬，把球打到了二传的位置上，邱佳璐便要传，可是不知为何总是差一点。
虽然我们赢下了第一局，但是后来两局我们频频失误，差一点就赢得球就这样输掉了。所有人都说我们这场比赛输得可惜！
经过一系列的`努力，虽然第四名没有了，但是我们还是保住了第五名。
比赛的作文 篇3
在一个风和日丽的下午，在体育馆，小新星英语学校所有老师举行了一场拔河比赛，我的母亲也参加了比赛。比赛前，每队10人，她们站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。
“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的`力气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了，对方赢了，而母亲这一队输了。
母亲说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团结与友谊。
比赛的作文 篇4
有一天，蜗牛正在看关于蜗牛与兔子比赛跑步的书，蜗牛突然看见那本书的最后一页写着蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛想了一个好主意，来验证一下是不是蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛就跑到它的朋友家里去把这件事给它的朋友说，但它朋友听了后劝它不要跟兔子比赛跑步。可蜗牛不听它朋友的劝告，自己跑到兔子家里去把这件事告诉兔子，兔子听了骄傲的说：“比就比”，蜗牛说：“但是起点和终点都由我来规定”，兔子说：“好吧”，可是兔子没有想到的是蜗牛把起点安排在比赛森林里面的一条小河那里，终点在小河的对岸，全长一共2公里。
比赛开始了，许多蜗牛和兔子的`家人和朋友都来看它们的比赛，给它们加油。但是兔子怕水，不敢下河，兔子的朋友说：“快点呀，，蜗牛快到终点了”，兔子听了它的朋友这么一说，才小心翼翼的下河，刚下河，兔子觉得很好玩，都忘了比赛。
最后，当兔子还在玩的时候，它看见蜗牛已经登上领奖台了。
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