气球比赛作文合集（3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的气球比赛作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
气球比赛作文 篇1
今天在新课堂教室里，我们班开展了一场别开生面的踩气球比赛。
比赛开始前，老师讲了规则：要保护好自己的气球，要踩别人的气球。只见每个同学都胸有成竹的样子，似乎冠军已是他的似的。
比赛很快就开始了。老师一声令下，一个同学的气球已经被一只暗来的脚踩爆了。比赛更加激烈，两个女同学先来夹击我，我反应快，马上那像猴子似的跳起来，一踩，一个女同学的`气球已经丧命于我的脚下了，而另一个女同学看见了，十分害怕，像老鼠见了猫似的藏在了墙角。这时，几个男同学用眼色告诉对方，组成了一个临时队伍。他们采用了群击，一个一个地向我攻击，是我不停地跳来跳去，可累了。这时，我心想：糟了，要是这样下去的话，我一定完蛋了。于是，我也开始反击起来对他们使出了一招佛山无影脚，可是踢空了，于是再来招闪电腿，可他的气球太实了，踢不破。可是，一个男同学走了过来，一脚踢爆了我的气球，我十分不甘心地离场。这时，那位女同学冲出来了，可是一个男同学竟从她后面踩爆了她的气球，好坏呀。最后，场上只剩下队伍中的两个人。时间剩下30秒了，这时，一个同学冲了进去，可刚进去就退下场来了。最后10秒了，那两个同学竟然互相对视着倒数，以至于产生了双冠军，老师只好给他们都盖上了一个印章。
赛后，那两个同学都得意洋洋，而我们则垂头丧气，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一个印花了吗？我们真笨呀。
气球比赛作文 篇2
体育课上，冯老师给我们每人10个气球，于是，一场精彩的.吹气球比赛就开始了。
瞧，朱克凡吹得多起劲呀！几乎忘了他自己姓什么了！他憋足气，蹬着八字步，两手抓着气球，就像一个“打气筒”“呼哧呼哧”地，气球几下子就鼓起来了。一个、两个、三个……他接二连三地吹了好几个。乐得他坐在地上拍着手笑得前俯后仰。
还有林知微同学，他的力气大得如牛，只听见“啪”“啪”的响声，气球一个接一个被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但他因为高兴，根本没注意到自己的形象。还在一边讨价还价：“谁吹不起来，给我！”
嘻嘻嘻，哈哈哈，吹气球比赛还在紧张进行中。
气球比赛作文 篇3
今天来到兴趣班，老师说：今天我们来做一个游戏，叫吹气球比赛，游戏规则是，把同学们分甲、乙两队，分三轮比赛，用时三十秒，相同时间内，哪组吹的大，而且不能吹破就算胜利。”同学们听了跃跃欲试。
第一轮比赛开始了，我和其它选手走上台来，挑选自己喜欢颜色的'气球，我挑选了粉色的气球，老师让我们试吹，看看是否有漏气。我们夹住气球口，放在嘴边。老师喊：预备，开始！”选手们深深的吸了一口气，使劲往气球里吹气。开始气球比桃子还要小，只见气球越吹越大，就像一个大皮球，最后气球变成了一个巨型大西瓜”。只听老师喊：时间到。”甲队因为有一位选手没有吹起来，乙队两个都吹起来了，所以乙队领先了。
紧接着，进行了第二轮、第三轮比赛。第二轮，乙队有人心急吹爆了，另一名选手没吹起来。第三轮乙队又得了一分，乙以总比分二比一赢了甲队。
今天真是一个开心的日子！
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