(经典)比赛的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的比赛的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
在劳动课上，我学到了我这个做班长的不知道的知识。
那堂劳动课，我们举行了一场“沙拉沙拉我做主”的比赛，两人一组。我当然是跟我的好姐妹何贺荷在一组啦！这时，我的死对头李飞强走过来，轻蔑地说：“嘿，这场比赛我一定会赢你的。”我嘴角一撇：“哼，口气不小啊!节约口气也是低碳哦！”
“比赛开始！”随着老师的一声令下，我们手忙脚乱地做起来。我来了一个“快刀切水果”，“唰唰唰唰”，各种各样的水果落在盘子中，最后，我在挤上沙拉酱，一道色香味俱全的水果沙拉做好了。我再看看李飞强，他还在洗苹果呢，我心中暗喜：嘿嘿，他肯定比不上我！
“这次比赛有结果了，”老师——看完我们的作品后，微笑地说道，“这次的冠军是，当当当当，必赢小组！”“耶！”李飞强和郭鹏沸一蹦三尺高。我很不解地跟老师说道：“老师，我们的沙拉这么创新，为什么冠军不是我们呢？”老师笑了笑，说：“你们的'苹果已经发黄了，看起来不美观，而飞强的苹果还是雪白雪白的，看起来多漂亮！”“咦，这是怎么回事？”我抓抓头皮问道。“你自己尝尝我的水。”“呸！好咸！”“这就对了，”老师点点头说道，“苹果是一种含铁较高的水果，当果肉暴露在空气中，果肉就会氧化；而把苹果浸在盐水中，就相当于给它穿上一件保护衣。”“哦，是这样啊！”我若有所思地点点头。
比赛的作文 篇2
周五下午，外面天气阴冷，但是我们四（6）班的教室里却是热火朝天。因为，刘老师和我们一起在教室里举行了一场别开生面的系鞋带比赛。
我是一位观众，可以把台上每一位参赛的同学看尽眼底。随着刘老师一声令下，系鞋带比赛开始了！只见小沈同学手法精湛熟练，她先把两条鞋带搭在一起，弯曲、打结、拉扯，一连串的动作如行云流水有条不紊。终于系好了，漂亮的鞋带仿佛一只“小蝴蝶”在上下飞舞，中间的扣鼓鼓的，仿佛蝴蝶滚圆的肚皮，两边好似一对欲飞的金色翅膀，身后还拖着一对调皮的尾巴，看来小沈系鞋带手法已经炉火纯青，我们都要拜他为师喽！
呀！小王明显落后了，作为他的好友，我不停为他加油。不过，此时的'他也没显得过分慌乱，只是暂时执鞋带的手微微有些颤抖着。他始终专注地盯着鞋带，我就在他的对面，他都没有和我确认一下眼神。眼看快成功了，可是他自己在完工后拽了拽拉。鞋带仿佛软软的面条，耷拉了下来，他自嘲地一笑。又埋头“苦”系，其它几位选手已经结束了比赛。我们自发地为他鼓起了掌，他定力十足，不慌不忙地抽鞋带，弯带圈，相交差，最后稳稳扣上，才吁了口气。
其他选手都陆续完成了比赛：有的胸有成竹，系法独特；有的速度飞快，鞋带偏松；有的不断笑场，一次一次“卷土重来”……虽然只是短短的一分多钟，但比赛过程是一波三折，精彩不断。
冠军、亚军都已诞生。冠军仅用八秒，我深深叹服，他们鞋面上或大或小，或松或紧“鞋带蝴蝶”仿佛有了生命，显得无比灵动，这一只只鞋带蝴蝶在这个霞光满天的傍晚，见证了我的成长和蜕变。
比赛的作文 篇3
今天早上起来。发现天气有些阴沉，恐怕不久就要下雨了。所以爸爸临时决定取消这次的晨练，可是不跑步干什么呢？“不如，去三实打乒乓球去吧！”“好啊。”这个提议得到了我和妹妹的一致认同。要说打乒乓球，上一个寒假我们还打得痴迷，可是一开学因为时间不太充足，就渐渐地放下了。如今暑假又来临，可过去快一个月了还没碰球，让我心痒极了。现在又重新提起，怎能不让人兴奋？我、妹妹还有爸爸拿起球拍和球，说说笑笑地来到了三实的大厅里。
刚停下脚步，我急忙说：“来呀，我们来好好地杀它几盘。”妹妹一听，大声的说道：“哈哈，自讨苦吃呀。”哼，这还得了，我不甘示弱的说：“嗨，你还真大言不惭，还不知鹿死谁手呢，就口出狂言。”爸爸笑着说：“还没比赛，就放狠话了。你们要凭真本事打赢比赛。”什么也不用说，我和妹妹就站到了球台前。
好久没打了，真不太熟悉，我深呼一口气，仔细回想爸爸交给我的发球和接球的方法。妹妹不慌不忙，将球打了过来。我马上全力应战，用尽全力挥动，球飞快的打了出去。本以为妹妹没法接招，谁知她随手一挡，啊，球竟然弹了回来。我没有准备，眼睁睁的看着球掉在了地上。就这样，妹妹一直在发快球，让我应接不暇，辛苦极了。时间慢慢流逝，我想妹妹可能力气不够了，便开始了“复仇”。看我的！我把球拉到右边，又拉到左边，一会儿发短球，一会儿发长球，妹妹开始连连失分，让我把比分拉平了。然后我估计她猜出了我的发球规律，就突然变卦，让妹妹没有招架之力，只好以7：11战败。
“我赢了，我赢了！”我兴奋的.说。妹妹不服气的说道：“不行，我不服，我们再打”谁怕谁，我们又抄起球拍，打了起来……
比赛的作文 篇4
开学的第一天放学以后，我和姐姐一起到小区的游泳池游泳。游了几个来回，我觉得有点儿单调，就对姐姐提议：“姐姐，我们来比赛吧！”
“比什么呢？”姐姐问
我想了想，说：“我们来比赛抢乒乓球，游戏规则是用力将球扔出去，然后游过去，谁先抢到球谁就赢。”
姐姐不服输地说：“好呀！”
于是，我从游泳包里取出一颗乒乓球，我们开始了第一局的比赛。第一局姐姐以最快的速度超过我抢到了球，赢得了胜利。我还在后面慢吞吞的游呢！
第二局的比赛又开始了，我在心里暗暗地下决心，这次我要用我最拿手的“蛙泳”来和姐姐比赛。这时候，妈妈自告奋勇地说：“我来给你们当裁判吧！”我和姐姐异口同声地说：“好！”妈妈用力地把乒乓球往远处一扔！一声令下：“准备—开始！”我和姐姐听到口令，马上就奋力地往前游。游呀游，眼看我就要抢到球了，却被一个小朋友用手推了一下，把球又弄远了，我赶紧又使劲地游过去。我心想：不知姐姐游到哪里了？我转头看了看，发现姐姐还在后面，我在心里暗暗地高兴：呵呵！这次我赢定了。这样想着，我不知不觉地放慢了速度。姐姐见了，加快速度地游，结果，姐姐超过了我，又抢到了乒乓球。“太好了，我又赢了！”当我听到姐姐的.欢呼声，我才知道我又输了！
回到家里，我不服气地对姐姐说：“你太厉害了，居然在我不注意的时候就趁机超过我！”姐姐说：“你不能输了就把责任推到别人身上。”我听了，感到惭愧极了。
比赛的作文 篇5
放学了，一场街头足球赛也开始了。
今天对战的双方是杰明队和露西队，本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他，用轻蔑的眼神冷视对方，认为今天的比赛自己已经是胜券在握。
比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。
比赛还在紧张的进行，双方的实力不相上下，本杰明不敢再轻敌。激烈的比赛吸引了很多路人，有许多小朋友，还有一个大个子叔叔。最后一场的时候，队友犯规，被罚点球，这下麻烦可大了。因为此时两队得分相同，这个球非常关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼：大个子叔叔握紧了拳头，恨不得冲上去给他帮忙；小男孩紧紧抱着妹妹，生怕她上去捣乱；小女孩踮起脚尖，生怕错过了场上的任何一个动作……只有场边的那条狗什么都不关心，躺在地上睡大觉。
本杰明浑身是汗，喘着粗气，膝盖还受了伤。此时他眼里没了蔑视，透着一股坚定的`信念。射门！球像子弹一样飞过来，本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”，将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指：“好久没有看过这么精彩的球赛了！好样的，孩子！世界杯你都可以去了！”
本杰明高兴的回家，把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。
比赛的作文 篇6
在我的印象里，能参加歌咏比赛是一个非常光荣的事情。而我就参加了20xx年5月27日，学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。
班主任老师对这次活动很重视，说一是能够让我们的能力在此得到锻炼，二是能够增加我们之间的友谊。因此，从那天开始，我们班的同学，就开始了“魔鬼”训练；老师把体育课让出来，给我们练歌；音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作，并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词，每练一次同学们都是满头大汗，气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢！有时候，一个礼拜也上不了几节体育课，渐渐的，同学们开始有些不耐烦了，有的甚至开始抱怨：真烦，又练！听了这话，老师也有些火了：切，你们还烦？你当我想给你们练呀！但是，经过了一段时间，我们也渐渐的理解了老师的良苦用心，不再抱怨了。
1个月过去了，同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且，比赛的日子已经近在咫尺了
终于到了比赛的那一天。早上一来，有人就开始互看同学们的衣裳，评论起来。下午，老师正在给女生们化妆，我们男生一下子兴奋起来了，到处乱窜，左看看右看看。忽然，只听见我们班的大粗嗓门－高云鹏大喊一声：“站队！”同学们马上就跟逃命似的，慌乱地找到自己的位置，还没站好，只听班主任说：“上楼站队！”我的'心马上悬了起来；练了1个月，就为了5分钟！
到了楼上，往里面一看：校长和副校长都在里面。“稍息，立正，进场！”我们马上带着笑容，进入了舞台。
“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏，我慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，完完全全的像在划船，推开了波浪，有种人在画中游的感觉、飘飘然、心情舒畅，一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。
其实，这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后，同学们的心情是比较复杂的。有的高兴；喜欢往好处想，说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。
成绩下来了，我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋，而是总结了一下：“我觉得，这次活动是非常有意义的；这不仅可以见证同学们的团队精神，也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一，友谊第二，成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩，至少我们已经尽了全力，没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊，我也相信，通过这次的活动，同学们在以后的集体中会更加团结，会学会互相帮助。”
比赛的作文 篇7
结束了昨天的比赛，1班和2班输了，我们班和3班赢了，今天开始争夺冠亚军了，我十分紧张，但信心十足。
第三节课我整节课都没心思上课，幸好第三节课是综合实践，我的心思都放在大课间的拔河比赛中了，好不容易等到下课，我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛，但太紧张了，我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。
一开始是2班和3班比赛，比赛十分激烈，我们班站在右边，哪个班站在我们那边，我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候，我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲，使劲把绳扳回来，不出我所料，1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了，我们每个人心情都十分紧张，老师一吹哨子，两个班都使劲地拉，脸蛋像两个红苹果，关公的脸，绷得紧紧的。“加油，加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋，一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输，没什么争议。
终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛，我们班输了。今年的.比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候，我们都信心十足，我从没看到过我们班这么团结，这在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓劲，一片团结的景象。我们班好几个女孩都在喊：“班长加油，为了我们班一定要加油啊。”我使劲地点了点头，又把注意力集中在绳子上，心里默默地在喊加油加油。比赛开始了，我们使劲拉，3班的力气和1班比，简直是天壤之别啊。比起和1班比赛，哎。我几乎连吃奶的劲都使出来了，脸红得要命，这也许是我最狼狈的样子了，但为了4班，没所谓了。我们使劲拉绳子，绳子似乎很听话，慢慢地往我们这边走。到我们班快赢的时候，又被3班扯了过去，我的脚用力顶住地面，身体往后倾，使劲拉着绳子。我们班的人都在为我们加油，我们的信心一下子又回来了。我们又使出全身力气，把绳子又扯过来。裁判一吹哨子，我们班赢啦。我们都欢呼起来。中场休息的时候，我们班的男孩都信心满满的。第二回合比赛还没开始，3班好像发威了，使劲拉着绳子，我差点被他们拉了过去，比赛开始了，我站到了后面（绳子尾端的第二位），这次3班似乎比上次要用力，开始的时候绳子好想控制不住，老往3班那边走。随着加油声的扩大，我们的士气也在提高，使劲地往后拉，绳子终于过来了，但我们毫不放松警惕，要知道3班可不是一般的对手哦。我们使劲拉拉拉，随着裁判的哨子声，我们赢啦。我们兴奋极了。在欢呼，在大笑。抑制不住自己的兴奋，高声喊叫。
可是3班输了不服气，她们那些女的简直在指着我们骂，那是什么意思。以为我们好欺负啊，上次我们输了也愿赌服输，没有骂过他们一句，可是他们敬酒不喝喝罚酒，偏要来惹我们。玩不起就别玩，输了又赖账，卑鄙小人。我第一次这么生气的骂人：“玩不起就别玩，输了又赖账，算什么英雄，有什么不服气的就光明正大的说，干嘛要在人别后指指点点，小人。”我们班可不止我一个人生气，连平时不怎么出声的彭洋也生气了，几乎每个人都不开心，本来赢了拔河比赛应该很开心才对，可现在，就因为3班的不服气，造成了这个局面。我心里很不爽，回到教室以后破口大骂，发泄内心的愤怒。
放学的时候，同学们一直在议论这件事。我们出来的时候还没放学，就在芒果树下等老师。议论声越来越大，心中的许多不愤都要发泄出来。突然，在候车的刘想飞奔过来，说：“班长，3班的杨前东输了比赛不服气用篮球砸邓雪彤。”听了以后，我越来越恨3班的人。如果不是要带队，我一定会去和他理论的，气死我了。
比赛的作文 篇8
我们学校今天下午有一场比赛。 我们已经为赢得比赛做了一个多月的准备。 我们利用周末和午休时间来训练我。 即使如此，我仍然非常紧张，担心我的行为不会影响每个人的表现。 当我排队等候时，我的心突然跳起来，好像我假装是只兔子一样。 音乐一响，我就忘了害怕音乐的节拍。
我们每个人都充满激情和整洁。 与其他课程不同，我们有三个男孩跳得很好。 我非常喜欢我们班的表演。在我的心里，我们班是学校的.第一名。 除了我们班第六班的表现也很好。 我喜欢他们搭架的动作。 他们中的三人举起了一名球员，顶上的球员伸出双臂，挥舞着球。 我也喜欢穿粉红色的衣服，像盛开的莲花一样美丽。 我们每个人在比赛结束时都很兴奋。我希望我们能得到一个好的结果。 我希望我将来能继续为全班赢得荣誉。
比赛的作文 篇9
今天早上，我来到兴趣班上，刚放下东西，就听见老师说：“：今天我们来玩扳手劲比赛。”话音未落，全班同学都欢呼雀跃，期待这件事赶紧发生。老师先叫我们分组，我们是第一组，组长张晓莹，她精挑细选，终于选出了参赛的人选——童巨辉。接下来轮到抽签了，我们组合第三组比，第二组和第四组比。预赛开始了，最精彩的要数我们组合第三组比，为什么呢？因为，两组做好准备后，只听裁判喊口令“三、二、一，开始！”只见童巨辉把张颖琦的手压到半空，张颖琦又把手压了回来，斗得难分难解，过了十七秒，张颖琦终于战胜了童巨辉。全场一片欢呼。现在，大家的心情都不能久久平静下来，似乎在想会是哪个组胜利，随着裁判的一声令下，进入了决赛，我看见2号参赛选手农子杰非常用力，因为他的脖子上的'一根根青筋好想要爆出来似的，而且额头上出现了“一颗颗珍珠”，简直用了吃奶的力气；再看看张颖琦，虽然她脸上没有什么明显的地方，但是，手却一块青，一块紫，看了都让人心疼。我听见了啦啦队都在向两名选手加油，声音震耳欲聋。比赛结束，“女将” 张颖琦赢了！友谊第一，比赛第二，输和赢都不重要！
比赛的作文 篇10
“加油、加油……”咦？这是从哪儿传来的呐喊声？是足球场？还是篮球场？哈！都不是，这呐喊声是从我们初一〈4〉班传来的。想知道为什么吗？那就请听我说：
今天，我们班举行了“掰手腕”比赛。比赛规则如下：第一：比赛要用右手；第二：手臂不能离开桌面；第三：屁一股不能离开凳子；第四：每组选出一名冠军参加决赛。
听老师这么一说，教室里可就热闹起来了。瞧，那里有好几个同学心急了，没等老师说完，就和同伴比起来了。我们组的同学虽然没有像他们那样，却也是一副跃跃欲试的样子，都在一揉一手腕舒活筋骨。
等老师一声令下，大家就迫不及待地比起来。当然，我也不会例外，我和同桌赖雨芳比。我和她两手放在桌上，她憋足了劲，几下就把我的手按倒在桌面上。我不服气了，对她说自己没有准备好，要重来。这一次，吸取上次经验，我也憋足了劲。可是尽管如此，我的'手还是被压斜了。但我不服输，在这输赢线上挣扎。这时我感到她的手微微松了点力气，认为这是一个机不可失的机会。于是我的手当场猛地用力一下将她的手按倒。“耶，反败为胜！”当我为我的胜利而手舞足蹈时，赖雨芳则气急败坏地说：“你真是太狡猾了！”我理直气壮地反驳说：“非也，非也，这可不是狡猾，是智慧哦！”
比赛进行了一段时间，我的组员们也都比完了。冠军是——陈会萍，女生哦！
不管这么多了，先看看接下来吧：选好组内的冠军，接下来就是组与组的对决。第一轮“郭国华PK陈会萍”教室里响起了雷鸣般的掌声，掌声里，我的心凉了半截，本来还想陈会萍赢不了全部，总得赢它一两轮来，现在看来没希望了。郭国华小学时就是体育健将，在县里还拿过奖。这陈会萍也可怜，一上来就遇高手。可接下来的场面让我大跌眼镜，陈会萍因为和男生比害羞，所以郭国华手轻轻一碰就碰到了陈会萍的手。输是意料之中，可这样的输法也太出人意料了…
在接下来的比赛中，有的同学胜了，很开心；有的同学输了，也很开心，重在参与嘛！最后场上只剩郭国华和刘丽珠了，“加油、加油…”的呐喊声大得能让整栋楼听见了。“郭国华PK刘丽珠”中，郭国华若无其事，而刘丽珠则紧皱眉头，结果自然是郭国华胜了。
时间过得真快呀，比赛很快就结束。我们纷纷拿起笔，进入快乐写作的阶段，把这有趣的比赛好好记录下来。
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