当前位置：天天范文网>分类作文>比赛作文

比赛作文

时间：2023-09-21 15:15:28 分类作文我要投稿

比赛作文优选[8篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的比赛作文8篇，希望能够帮助到大家。

比赛作文优选[8篇]

比赛作文篇1

　　“哼！认输吧！快把枪给我！你别想赖皮哦！”胖墩儿骄傲地对小嘎子说。

　　“一局怎么够？三局两胜，再来几局！”小嘎子虎势儿又一站，做出了一副信心十足的架势，实际上他自己心里对能不能赢也是没有底。

　　“随你的便，反正再来几局也是我赢。来就来呗，谁怕谁啊！”胖墩儿蔑视了一眼小嘎子，说道。

　　于是，第二场摔跤便拉开了序幕。

　　小嘎子和胖墩儿依然还是先走马观灯似地转了几圈。但接着，可就不同了。小嘎子意识到，上局自己输在了求胜心切，这局得沉下起来，耐心寻找胖墩儿的破绽，一发制敌。小嘎子的鬼点子可多了，眼睛咕噜一转，便想出了一招：“诱敌下扑”。小嘎子边转着圈，边往后退了几步，做出一副准备往前扑的`架势，双手向后弯，双脚前后开列。紧接着，小嘎子向前助跑了几步，作势就要扑上去了。不过，别忘了这招可是叫：“诱敌下扑”，是为了诱惑胖墩儿下扑，可不能真的扑上去了。何况，小嘎子当真扑过去，势必会被胖墩儿绊倒。说时迟那时快，小嘎子忽然一个转身，胖墩儿还在一位小嘎子是前扑，向前想对扑。这样前扑的胖墩儿被小嘎子一个闪身而过，险些自己摔倒。还好胖墩儿重心稳。见这招“诱敌下扑”失灵了，小嘎子有点沉不住气了。便用了一系列的动作对付胖墩儿。先是狠狠地用手推，然后是用脚勾，接着奋力地拉啊拽啊，还用头顶。可那胖墩儿偏似一尊佛像一样，纹丝不动，小嘎子的组合套路对胖墩儿没有丝毫的作用，倒是浪费了自己不少的体力。小嘎子越来越急，无意中想到了一个极端的动作：“咬”。

　　想到这里，小嘎子便横下心来，扑了上去，两个人作势扭作一团，小嘎子趁机朝着胖墩儿的胳膊一口咬了下去。胖墩儿痛的是呲牙裂嘴，跳了起来，显然是被激怒了，像发疯的小公牛一样，猛扑上来，有时扭作一团，像似了猩猩和猴子打架。摔跤进入了白热化。胖墩儿又一次向小嘎子猛扑过来，小嘎子一闪身，胖墩儿扑了个空，就在错身的时候，胖墩儿那有力的胳膊还是拽住的小嘎子的衣服，一拉，又用脚一勾，没等嘎子反应过来，已经是摔的四脚朝天了。

比赛作文篇2

　　今天上午，同学们终于迎来了期待已久的冬季运动会，我如愿以偿地代表班级参加“赶猪跑”的比赛。

　　你可别以为赶的“猪”是真的一头猪哦，其实它只是一只空心皮球。比赛规则是，用1米长的'木棍击打空气球，人和球一起向前跑，哪个组先到达终点就谁赢。

　　比赛正式开始，“滴——”哨音刚落，就听到周围同学发出了一阵惊叹声，原来是我们班首发的陈同学打了个曲线球，虽然及时找回球，但我们班明显落后了。下一位韦同学快而不乱地接过陈同学手中的木棍，稳稳地接住了球，球在他手中听话地向前飞奔，我们班追了上来。

　　终于轮到我了，我屏住呼吸，只见球径直地向我跑来，心急的我拿起木棍重重地打了一下，球明显偏离了轨道，这时我想起了训练时老师讲的秘诀——打球要轻巧，于是我轻轻一拨，第二下、第三下，之前练习时熟悉的感觉仿佛又找了回来，球也稳稳地向前飞奔而去。

　　随着最后一名同学到达终点。我悬着的心才终于放下来了，我们班最终获得了“赶猪跑”比赛第一名。我一边庆幸没有因为我的失误而影响班级，一边又为我们团队间的默契配合感到高兴。

　　我真为这个集体而骄傲，明年我们还要拿第一。

比赛作文篇3

　　今天我和爸爸起得特别早，准备去衙口看全国沙滩排球比赛——晋江有史以来最大型赛事。我们早早出发总担心没法进去看。

　　当我们来到沙滩比赛场时那里早就人山人海，天空万里无云，阳光明媚，我们好不容易找到位置坐下，比赛马上就要开始了。

　　过一会儿，哨声响起比赛开始了，首先上场的是黄对和绿队，第一局黄队一开始就拼命扣杀，绿队拚命反击，分数交错上升，不分上下，你追我赶，关键时刻黄队来个爆扣，最终把第一局拉下，中间休息时绿队教练调整战术，队员间互相鼓励，第二局开始，绿队抓住机会一个人垫起，一个人扣杀，可是被黄队打回来，绿队又把球垫起，一人跳起做一个假扣杀动作，然后把球轻轻单手托过去，对方没有及时反应过来，还以为还是用扣杀，等反应过来时球已经落地了，这一局被绿队抢了回来，

　　第三局是关键一局决定胜负，一开始谁也不甘落后，两队来回拼杀，比分咬的很紧，绿队打的很耐心，黄队打的有点焦急总想早早拿下比赛，一直采取扣杀，绿队时不时变换战术，使得黄队无法及时反应过来，最后绿队来个爆扣。拿下最后比赛胜利。

　　比赛结束了，我们还依依不舍离开，这是一场精彩的.比赛，下次有的话我一定会再来看。

比赛作文篇4

　　今天老师说要给我们玩游戏。玩什么呢？我们疑惑不解。只见老师从包里拿出几把尺，说：“今天我们来玩‘拔尺’这个游戏。”

　　“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似，所不同的'是“绳子”换成了尺子。“拔河”比赛通常是许多人对抗许多人。而“拔尺”比赛不同了，是一对一的。

　　第一轮比赛快要开始了，上场的是王同学和赵同学，王同学说很紧张，心都跳到嗓子眼。王同学很兴奋，好像充满了自信。老师说了声：“预备”两位同学都把自己的大拇指放到尺子的两端。“比赛开始！”老师一声令下，两位同学同时发力，用力把尺子往自己这边拔。可是他们越用力，手指就滑来滑去。这时，王同学稍一用力，尺子就移了一厘米，赵同学坚持不住了，就败下阵了。王同学高兴地说：“我赢了，我赢了！”老师立声说道：“我正式宣布，王同学胜！”

　　第二轮是我和我的同桌，比赛前，先看看我和我的同桌，我的同桌看起来力气跟我差不了多少。我肯定我有赢的机会。“比赛开始！”老师一声令下，我们便开始了比赛了。我和同桌互不相让，都使劲往自己这边“拔”，现场的气氛顿时凝固了，同学都摒住呼吸，目不转睛地盯着尺子，最后我不小心手松了一下，我的同桌趁这个机会把尺子“拔”了过去。这次，我输了，不过坚持这么久已经很厉害了。

　　这场比赛真是难以忘怀！

比赛作文篇5

　　今天下午我们与三班举行了激烈的毽球比赛。比赛开始了，我们双方各占一半的场地，中间隔了一张网，王老师站在椅子上做裁判。我们班首先由刘湛群、丁天峰和聂泽坤上场。

　　比赛开始了，我们班某一个同学用脚尖发了一个高球，那雪白的羽毛在天空中飞扬，像一只快乐的小鸟在天空中自由的翱翔。这个高球把三班弄了个措手不及，他们没有反应过来，这一局我们班赢了。我们高兴的又拍又跳，三班却像打蔫了的茄子。可能是我们骄傲的原因，这一球我们没有发成功。球出界了。看着三班欢呼的样子我们一个个都无精打采。该三班发球了，一个高球从天而降，眼看就要落地了，刘湛群来了个“旋风腿”一下子把毽球踢了回去，但是别高兴的`太早，球并没有过去界线，而是从底下飞了过去，我们犯规了，哎，太遗憾了！！

　　不过我们还没有泄气，这次把聂泽坤换成了郭传彬上场。郭传彬一来我们班就好像被施了魔法一样，从未失过球，每次三班飞来球，郭传彬可是百发百中，一个后踢腿就稳当当的踢了过去。他真是神腿呀！！这半局我们班领先了。接着我们换了场地。来了这一边我们好像事事不顺，不是踢不过去就是踢出界了。总让三板得分，连神腿郭传彬都接不住球了，可能是暗的地区不好踢的原因吧。几局下来我们败给了三班！！

　　看着三班欢呼跳跃的样子，我心里想打了五味瓶一样难受。不过我们还是很佩服那些运动员，因为这是第一次踢毽球，他们已经尽力了，他们都努力为班级争荣誉，努力把比赛踢好，虽然没有获胜，但他们在我们的心里都是好样的。相信下一次比赛他们一定会取得好成绩！！

　　四年级一班，让我们加油吧！！

比赛作文篇6

　　“加油、加油……”一阵阵欢笑声从习作班传出，原来今晚，习作班的同学们迎来了一场激烈的比赛——夹绿豆！

　　只听老师一声令下，大家匆忙拿起筷子，小心翼翼地夹起绿豆，又像离弦之箭一样飞快地冲向终点……就快轮到我了，我在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　转眼间，筷子已经握在我手中，我将绿豆轻轻夹起，虽然心里像有一只小鹿在乱撞，但仍然迈着稳重的步伐，费劲地将绿豆运到了终点，当我双手颤抖地将绿豆飞入碗里时，憋着的那口气终于稍缓了一些，赶紧将筷子传给了焦急等候的同学。

　　经过两大回合的激战，比赛的两组同学势均力敌，以1：1打成平手。然而真正的交锋来了，面对激动人心的决赛，我吸取前面的经验，镇定自若、不紧不慢地拿起筷子夹着绿豆，分秒必争地朝终点奔去。眼看胜利在望，可谁也没想到，就在这千钧一发之时，那调皮的绿豆居然“溜”了，它好像在和我捉迷藏似的，严严实实地躲在某个角落，害我像滑了帽的螺丝一样——团团转，对手在一旁哈哈大笑起来。为了不影响全组的`成绩，我装作若无其事，又迅速跑回起点重新夹起一颗绿豆向终点奔去。就在大家全力以赴之时，时间也正一分一秒地向前狂奔，三分钟一晃而过，令人兴奋的时刻到来了，老师要公布成绩了，只见老师用拖长音说着：“结果是……”那一刻，世界仿佛停止了呼吸，原本热闹的教室顿时安静下来，我的手里捏出了一把汗。“美女组获胜！”“耶，太好了！”我们组的同学们欢呼着、雀跃着，仿佛胜利的彩环瞬间戴在了我们的头上。

　　通过这次夹绿豆比赛，我明白了，遇事要沉着冷静才能取得成功，真是一场既精彩又有意义的活动啊！

比赛作文篇7

　　“加油，加油。”这是哪里传来震耳欲聋的声音啊？原来是快乐魔方作文班的同学们在进行激烈的“斗牛”比赛。

　　老师宣布了比赛的规则后，班里的'氛围顿时热闹起来。第一轮是一对一，黄牛组派了一位女同学，红牛组来了一位男同学，他们大步流星地走向赛场，看起来信心十足的样子。比赛一开始，女同学先猛虎般扑向男同学，男同学像小兔子一样敏捷地躲开。女同学一连几次的进攻，把男同学弄得晕头转向，趁这个时候女同学把对方的名牌撕下来了，读出了上面的字。黄牛组赢了。

　　第二轮是三对三的比赛。黄牛组都是男同学，而红牛组有两个女同学，一名男同学，他们紧张地走上台。老师一吹口哨，比赛开始。他们先是全神贯注地盯着对方，此时，台下观众们都七嘴八舌地说起来：“快，上啊！”比赛进入热火朝天阶段时，观众们有的在拼命地喊加油，那声音绝对响彻云霄；有的“呆若木鸡”，仿佛被这激烈的比赛给吓懵了。赛场上，只见选手们身姿矫捷，你扑我闪、你攻我退的，其中几个人读出了对方选手背后的字条。最后，黄牛组获胜，那得意洋洋的样子让红牛组更是火冒三丈。

　　第三轮是二对二。两组都请来了男同学，他们忐忑不安地走上台，经过激动人心的比赛，结果打平了。

　　“斗牛”比赛在欢声笑语下结束了，如此激烈的比赛真是让人意犹未尽啊！

比赛作文篇8

　　比赛是一种推动，一种激励。只有不断地竞争，才能推动我们的思维。激烈的运动比赛给人一个明确的结果；精彩的艺术比赛给人一个满意的结果；而这场比赛却不知道结果，你说稀奇不？

　　我班的同学一个个头脑活跃，（唉，还是夸他们几句，不然我就惨喽！）难怪我整天那乐呵劲儿，让人看了，以为“发疯”呢！同学们不仅有幽默感，而且学习实力相当，很难分出高低。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”他们也是经过努力的，不信，你看：这个同学走路手里也拿着一本书，怪不得作文写得那么好；那个同学被父母逼做两倍作业，难怪考试总得高分；再看另一个同学，补习班剥夺了课余时间……这难不成是比赛，我也凑凑热闹。

　　每天，我伴随着台灯打夜战，眼皮总是“打架”。“哎，快舒服的睡上一觉，省得受罪。”我的影子在引诱我。“不，我不能前功尽弃！”“你是对的！”我的真心说道。“错的。”影子反驳。“对的.”“错的”……我就这样度过了一夜。

　　第二天，老师抱来了一大叠试卷：“今天要考试。”“什么，不会看玩笑吧！”同学们很疑惑，哈哈，幸好我昨天复习了，不然……考场上，有的同学显得很轻松，但有的同学只能抓耳挠腮了，我心里暗暗高兴着。别忘了，这是比赛啊，哦，对了，我咋给忘了。如果今天比赛的成绩不好，昨天就不是白熬夜了吗？于是提起笔，三下五除二，齐活儿！

　　第三天，成绩下来了，我考了96分。虽然满分是100，但是我有收获呀：只要努力，没什么事情做不到。就这样，我们用成绩比赛着。虽然即将小学毕业了，但我们的比赛不会停止。而这场比赛的结果是一个未知数，它留给我们想象的余地，推动我们大家向前，向前！

【比赛作文】相关文章：