比赛的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的比赛的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛的作文 篇1
“加油，加油！”教室里传来一阵阵呐喊声。那是我们正在进行一场激烈的扳手腕比赛。
上课了，老师拿着一个红色的帽子走进教室，帽子上写着“大力士”三个字，我们疑惑不解，老师微笑着说：“今天，我们来进行一场扳手腕比赛，看看谁是我们班上的大力士。”同学们听了，都很兴奋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。可我却愁眉不展，因为我对自己一点儿信心也没有。
比赛规则是：采取挑战赛，一局定胜负。
比赛开始了。首先上场的是身材高大的汪泽昊和陶柏亨。汪泽昊一副胸有成竹的样子，他伸出手，和陶柏亨握了握手，并友好地说：“友谊第一，比赛第二。”陶柏亨也笑了笑，那神态仿佛在说：“我不一定会输。”“预备——”老师开始发令，只见他们的手肘抵住桌面，右手紧紧地握在一起，左手握拳放在身后，做好了战斗的`准备。“开始！”老师的话音刚落，他们几乎同时发力，两人都咬紧牙关，紧闭双唇，拼命地把对方的手往自己的身边扳。一分钟过去了，两分钟过去了，他们满脸胀得通红，眉毛拧成了疙瘩，可是他们的手还是纹丝不动。真是一场龙争虎斗啊。大家都围在他们身边，拼命地喊：“陶柏亨加油！”“汪泽昊加油”，大家仿佛要通过大声地叫喊把自己的力量传递给他们。突然，我发现汪泽昊的手微微有点颤抖，好像有点力不从心了，陶柏亨趁此机会，大叫一身“啊”，像一只小老虎一样，把汪泽昊的手扳倒在了桌面上。“耶！我赢了”，在一片欢呼声中，陶柏亨戴上了”大力士”的帽子。
“谁来向我挑战？”陶柏亨一脸得意地喊着。“我来，看我的。”潘鑫杰勇敢地站了起来，向陶柏亨发起了挑战。比赛一开始，两人旗鼓相当，僵持不下，可是半分钟过后，潘鑫杰就打败了陶柏亨。“大力士”的桂冠落到了潘鑫杰的手中。
后来，又有很多人向潘鑫杰发起挑战，可一个个都成了他的手下败将，连老师都输给了他，潘鑫杰真厉害，真是一个大力士。
我自然是不敢向他挑战的，于是我找了一个比较弱小的同学想练练手，可是没想到，我刚一出手就被打败啦。看来，我今后得多加强体育锻炼了。
比赛结束了，但是同学们意犹未尽，依然沉浸在快乐之中。
比赛的作文 篇2
在我读小学低年级的时候，我的舅舅、爷爷是在一块儿住的。
有一天晚上，我的妈妈兴高采烈地提回来一大包好吃的，对我们说：“现在举行一个家庭趣味文体比赛，你们大家做好准备哟！”妈妈说完，立刻就给我们分好了工，我负责把表格画好，爸爸铺好场地。妈妈看我们准备得差不多了，就叫我们过来听她宣布比赛项目和说游戏规则。“我们主要的比赛有‘吃西瓜’、‘书顶球大运送’、‘词语接龙’。……”
等妈妈把规则说完，我们就各自转三圈，然后风一样的跑向了桌子。我一下子拿起一片西瓜三口解决，看爸爸他们还在吃，我得意洋洋地以胜利者的姿势踱着将军步走过去领鲜橙多。到那一看，我傻眼了，原来妈妈比我还先吃完西瓜，率先领到了奖品------鲜橙多。唉，这都怪我太过自信，轻“敌”了！第一关，妈妈获胜。
接着进入第二关，妈妈给我们每人一本书，一个乒乓球。当我们听到了“开始”命令后，就小心翼翼地用书托着乒乓球走着。并且尽量保持住身体与书和球三者的平衡，好不让球掉下去。大概过了几分钟，听见我舅舅的惨叫声“哎哟！掉球了！”我顺着声音看过去，原来舅舅骗我们的，他的球根本没有掉下来，这只是他的障眼法罢了，目的是让我们分神，好多出差错，舅舅可真“坏”！就这样我没注意到我的球开始挑起摇摆舞来，在书上打了几个圈就顺势掉地上去了，妈妈看见了，说：“明明，你的球掉了！”我转过头来才发现妈妈的球也掉了，就剩下爸爸和舅舅一决雌雄了，爸爸书上得球忽左忽右，忽前忽后。舅舅却因为胖了点，跑不过爸爸，也败下阵来。最后亲爱的爸爸终于以胜利者的.姿态登上了领奖台——我家的木沙发上领奖，原来是一包薯片呀！
到了第三关——词语接龙，由我先打头一个说：“书本”，爸爸笑了：“容易嘛，本子”妈妈接着说道：“花子”。我的头摇得像拨浪鼓，大叫起来反对：“什么呀？妈妈犯规了！”因此，我的面前少了一个对手。“舅舅，该你了。”我一边喝水，一边提醒舅舅。“人物”“物体”……就这样我们连续唇枪舌战了三个回合，我终于大获全胜了！我高兴得手舞足蹈起来。
这一次的家庭趣味文体比赛真好玩呀！不但锻炼了身体，还开发了智力，增强了家庭成员之间的互动和亲情，我还想和爸爸妈妈以及其他亲朋一起再多玩几次这样的游戏。我们的身体都会更加健康！家庭会越发幸福哦！
比赛的作文 篇3
“金培建加油！”“朱嘉城加油！……今天，我们的作文特长班里传出了一阵又一阵的加油声。出什么事情啦？原来，今天我们举行了一场别开生面的手腕比赛。只见夏主持人拿起一个话筒（其实是是用书卷起来的）幽默风趣地自我介绍了一下，同学们立刻捧腹大笑。夏老师，不，应该是夏主持人，他说：“听说今天你们这儿要举行一场手腕大赛，我就前来主持。”夏主持人把我们分成了两组，一、二两组是A组，三、四两组是B组。在同学们的精心推选下，两名队员上了台。一个是A组的朱嘉城同学。他长得十分强壮，粗大的'肌肉向上高高笼起，可今天就不同了，在台上，胳膊一甩一甩的，好像十分的不好意思。B组的队员——金培建在同学门催了好长时间，还跟一个同学三盘两胜，他输了，才走一步停一步地走到了台上。瞧他那副嘻皮笑脸的样子，心理却七上八下的。
在主持人和同学们的鼓励下，两个队员都变了样，个个信心十足！“开始”主持人一声令下。只见朱嘉城咬紧牙关，嘴唇都边白了。金培建也不甘示弱，使出全身的力气，想用闪电般的速度把朱嘉城给打倒。可是朱嘉城人大，力气也大，把金培建的力气给挡了回去。金培建气极了，两眼布满了血丝，眼睛瞪得比乒乓球还大。朱嘉城脸上的肉都斗了起来，汗水像雨水一样流了下来。金培建一次又一次地向朱嘉城发出攻击，可是，都被朱嘉城挡了回来。我们当啦啦队站在一旁给他们加油、鼓劲！
最后，还是朱嘉城赢了，主持人奖给他一本本子作为奖励。也了给金培建一本本子，因为，重在参与吗！
比赛的作文 篇4
今天下午，二(3)班和二(4)班在学校操场上举行了一场精彩的足球比赛，红方是二(3)班代表队，蓝方是二(4)班代表队。各班还派出了强大的啦啦队阵容，为本次比赛加油助威。
”嘟“随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。蓝方首先开球，运动员们你踢我挡，你拦我避，打得精彩有加，”红队，加油!“”蓝队，加油!“啦啦队的呐喊声，此起彼伏，一浪高过一浪。
在关键时刻，红队6号又抢先断了蓝队的'球，他左闪右晃，甩开了对方的拦截，接着一个妙传给了10号，10号抓紧机会，他个人一个突破，带球到了禁区，对方7号后卫虽给力补位，无奈10号已抬脚 一个凌空投射，1号守门员虽纵身一跃，但由于射门角度太刁钻，球没扑住，他懊恼地捧着头。球进了!球进了!场上一片沸腾。
足球比赛结束了，笑声、呐喊声、欢呼声、加油声汇成一首欢快的曲子，久久回荡在校校园的上空!
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