比赛的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的比赛的作文3篇，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
今天，我们作文课上，玩了一场扳手劲比赛，班里炸开了锅，游戏规则是：1.手不能离开桌面。2.另外一只手不能帮忙。3.三局两胜为赢。
第一位是xx和xx比赛。刘钰韬一瘸一拐地上来，得意洋洋的。你看他信心百倍。xx也充满自信地上来了。他俩对视了一下，那眼神非常可怕，像要杀死一只蚊子。他俩的手摆在桌面上，好像谁也不服输。宋一枫岔开腿。xx却翘着屁股。摆好姿势。
老师喊：“游戏开始！”只见xx笑眯眯的，显得非常轻松。此时我看见宋一枫憋红了脸，像涂了胭脂一样，他的眼睛眯成了一条线，牙齿磨得吱吱响，像恶狼一样，恨不得把xx给吃掉。等到他们打到平局时，我已经看到xx腿都在摇晃，我大声呐喊，恨不得要帮他一把。但是xx见一直都是平局，于是大力一扳，xx输了。xx没有气馁，继续比赛第二盘，xx赢得了第二盘。最后一场是决定胜负的.时候了，大家都屏住呼吸。刚开始xx有赢的优势，但后来xx使出最大力气，离桌面只有几厘米，王老师大喊加油，太好了，xx打成平局了，xx瞪着眼珠子，憋红了脸，最后宋一枫以吃奶的力气赢得了这场比赛，同学们一片欢呼声。
比赛的作文 篇2
今天，在森林里面，许多动物一大早就匆匆地走到了森林深处，我不知道怎么回事，跑过去问了小鸟才知道，原来那儿要比赛捏软陶。我说：我喜欢捏软陶比赛，不如，我也去看一看。
当我走到那儿，比赛已经开始了，我抬头一看，只见选手们手里拿着彩色的陶泥，聚精会神地创作着，很快就有作品摆放在了桌子上，看，有雪人、草、树、花、鱼、水杯主持人走到台上，说：哇！我们的选手都很有想像力，作品太漂亮了。又抬头看了看时钟，说：哇！才过二十分钟，选手们太快了。
三十分钟过后，主持人又上台了，喊道：时间到，停。只见选手们纷纷把东西放下，拿着自己的作品来到主持人面前，把作品给主持人看。要是主持人点头，他（她）就会像是在黑暗得到了一盏灯盏；如果主持人摇头，他（她）就会像心碎了一样难受。
一会儿，主持人都看完了，我看到她脸上的表情有一点复杂，然后拿起话筒说：大家好，现在我来宣布，第一名是智慧奖，第二名是创造奖，第三名是优秀奖说完，她拿起奖杯来到了冠军得主面前说：恭喜你！冠军的`脸上像太阳花一样灿烂，激动地说：谢谢你！太谢谢你了！
从此以后，动物们开始喜欢捏软陶了。
通过这次比赛，大家知道了巧手可以创造世界，智慧可以创造价值！
比赛的作文 篇3
我参加过很多次的比赛，像一年级的跳绳、拍球接力、呼拉圈、六十公尺的赛跑……等等比赛，现在升上二年级了，也参加过很多比赛，其中另我印象最深刻的比赛是“运动会的六十公尺”赛跑，它是各班六个人一组选出前三名。
比赛前，我的.心情是既期待又怕受伤害，期待的是我希望拿“第一名”，但又怕跑最后一名被同学嘲笑，可是我还是以“认真的精神”来准备这场比赛，因为假日 时，我要爸爸带我去操场练习跑步，训练我的体力和耐力，藉以加快我的跑速，爸爸在一旁，还教我要怎么样跑才会跑得快，才不会跌倒，让我对自己更有信心拿第一名了。
终于到比赛这一天了，轮到我这一组时，我的心脏跳得就像高速公路上行驶的车速，好紧张喔！全身细胞都颤抖得像乩童一般，“砰”！枪声一响，我脑袋一切在“放空”状态，全速往前冲，结果得了第三名，虽然没有第一名，但是第三名也有奖品，我还是很开心的笑了。
回家后，我把这胜利的消息告诉妈妈，妈妈高兴的说：”皇天不负苦心人”、”有志者事竟成”，也希望我不要太骄傲，应该要继续加油，让下次的成绩更出色。
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