比赛作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的比赛作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
11月24日这天，是我们日照第三实验小学又一个有意义的日子，因为我们学校举行了一次很有新意的运动会。比赛分个人赛和团体赛，跟往年不同的是个人赛取消了跑步等田经比赛项目，而增添了一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐和立定跳远比赛；团体赛是拔河与花样跳绳；更有新意的是增加了老师的一分钟跳绳和悠呼啦圈。真是形式多样，内容新颖。
尽管下着小雨，但丝毫没有影响运动员们的发挥。在众多的比赛中，给我印象最深刻的还是六年级的跳高比赛。这次跳高比赛，我们班两位主力上场，一位是周扬杰，一位是尹鹏程。他们俩也没有辜负我们的期望，前三跳都顺利过关。横杆的高度在逐渐升高，选手们也陆续被淘汰，最后只剩下两名选手，分别是我们班的周扬杰和六三班的王鹏。他们俩你争我夺，不相上下。横杆终于被升到了最高，这给两名选手增加了不小的难度。他们俩的前两次都失败了，第三跳，王鹏的心理压力很大，助跑、起跳都使出了全身的力气，真像“鲤鱼跳龙门”，一跃而起，沉稳地落下。全场观众一阵喝彩。轮到周扬杰跳的'时候，响起了一片加油声。他的助跑开始了，观众的心都悬了起来，但横杆还是被无情地碰落下来，周扬杰屈居第二名。
这场紧张而又激烈的比赛，我们虽然输了，但是我班两位同学表现出来的那种永不言弃、顽强拼搏的精神，同样值得我们学习。我们的人生何尝不是如此呢？在青少年时期，多接受一些考验和磨炼，就会向成功多迈进一步。只要坚持不懈地向着目标努力，你就一定是好样的！
比赛作文 篇2
拔河比赛是很传统的老项目，但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了，可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老 师的助威声，比赛选手们的齐力使劲的呐喊声，无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体，学校和学生融为一体，人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感，让人兴奋在场景中，幸福在胜利 的喜悦中。在那一刻学生知道了什么是集体，在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊，这种过程真的很必要，孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼，只有这一刻学生 拽破了手流着鲜红的.血还不觉得痛，也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐，必然能成为童年里最最美好的回忆。
比赛作文 篇3
星期五我们在班里进行了掰手腕比赛。比赛规则是两人同时用右手掰，掰的过程中，身体不能碰到桌子，肘关节不能离开桌子。
第一局开始了，男对女，他们比赛可真快，一眨眼就结束了，你猜谁获胜了呢?其实是女生。别吃惊，别小看女生，因为男生瞟了一眼啦啦队，女生就趁着这个短暂的机会掰了回去。男生有点儿不知道结果似的，呆呆地坐在那里，好久没回过神来。
接下来我和小蔡，我和他都互不相让。一直坐在位置上，过了一半的时间，我的手已经酸得不行了，身体也在发颤，一直想要另一只手前去帮忙。但是不行啊，要赢就要受累，重要的是也不能犯规。我俩一直坚持着，我趁他走了神儿的'时候，赶快一掰，他又使出浑身的力气，可是已经来不及了。我用尽最后的一点力气把他的手压到桌子上，结果就不用多说啦，我赢了。
【比赛作文】相关文章：
拔河比赛比赛作文05-20
比赛的作文【精选】08-23
【经典】比赛作文08-26
比赛作文10-06
比赛作文10-06
比赛作文10-06
比赛作文10-06
比赛作文10-06
比赛的作文10-06
比赛作文10-06