比赛作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的比赛作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
按班级班次，我班排在站尾。在后面也是有好处的，可以吸取他班的'战状，以便我班杜绝出现类似的错误。
我班上场了。“掌舵”手死死地抓紧两头，“饺子们”一个个入锅了，先舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，一个个轻装上阵，势在必得。哨声响起，比赛开始！
“掌舵”手两臂火速旋转三百六十度，一个个“饺子”神态轻盈如燕子，轻松一跃，躲过高速飞来的绳子。“一个，两个，三个……”我班越跳越带劲，队员越战越猛，“掌舵”手越甩越带劲，眼看胜利在望。不好，有“饺子”露馅了，大家都心急如焚。可我们也是不会放弃的，站起来，继续坚持，不拖班级后退，坚持就是胜利。“掌舵”手依然卖力的甩着，大家也一分一秒的坚持着。
激动人心的时刻到了，剩下最后十秒时间，所有人都绷紧了精神。呀，又露馅了！怎么办，没时间了……“三十九个，四十个”又站起来跳了，耶！
虽然失利了两次，可贵在参与，贵在我们坚持。不放弃的精神！
河南宏力学校初中部初一:齐玲玲
比赛作文 篇2
今天，爸爸在电视上看将要播放的拔河比赛。在一旁闲着的我也和爸爸一起看了起来。 拔河比赛开始了，分别是红队和黄队，他们神气十足，似乎已经知道今天的.冠军非他们莫属。裁判一吹口哨，队员们不分上下，使出自己全身的力气拔着。红丝带一会儿落在红队，一会儿落在黄队，就这么一来一回，我和爸爸都笑了。 红队有一位队员不耐烦了，使劲一拔，没想到自己却摔了一跤，还好没有把绳子拉到黄队。 最后，还是红队赢了。
比赛作文 篇3
上个星期，学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演，他们每个班带着特色，口号嘹亮的进入了赛场，每个人都表现出了最好的一面。
下午，三年级和一、二年级先表演，我们专心致志的观看他们的表演。三年级，虽然跳的不标准，但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单，但是跳得很整齐。
终于该六年级表演了，六（六）班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮，跳得整齐，但没有押住我们班的势力，反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后，终于轮到我们班了，上场前，我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳，但一想到不能给班级丢脸，为了班级的荣誉，我们都付出了努力，我顿时又充满信心。“稍息，立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动，增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。
开始表演了。我努力使自己镇静下来，认真做好每一个动作，可是越紧张反而越是容易出错，我不由得跟不上节拍，就在这时候，我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的'一幕，我深深地知道，自己的疏忽有可能影响班级的成绩，想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪，努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时，我知道我又一次战胜了自己。
下场后，我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时：一等奖：“六（七）班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志，增强人的体质。多运动，运动好。