比赛的作文8篇（精品）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的比赛的作文8篇，欢迎大家分享。
比赛的作文 篇1
“冲呀！加油！”这声音是从哪里传来的？原来是从我们教室里传来的。我们正在进行斗牛比赛呢！想知道具体过程吗？那就和我来看看吧！
上课了，老师笑盈盈地在黑板上写了“斗牛”这两个字，并告诉同学们今天要玩的游戏叫斗牛。对方要使出各种手段，看到你的对手背后的字那就算赢。听了老师的话，我瞬间恍然大悟。
第一轮比赛开始了，两组队员摩拳擦掌，迫不及待地想准备开撕。老师一声令下，两人就互相观察情况，等待时机，谁也没有动手。这时选手不急，观众倒是有些等不及了，大喊着：“快开始吧！”在观众激动的喊叫声下，他们终于动手了。两个人如同饿狼猛虎一般疯狂地进攻着对方。你进我退，你攻我守，两人还用手拉住了对方的手臂转圈圈。突然对方组的选手脖子一伸，差点就要看到我方选手背后的字了，还好我方选手用他那灵活的身姿，一闪躲就逃过了“危机”。此时，比赛进入僵持局面，两名选手你拉我扯了半天也没个结果。突然，对方选手实力爆发，往上一跳，手抓住了我方选手背后的纸条，用力一扯就撕了下来，并大声念道：“回味无穷！”顿时，对方观众都兴高采烈地欢呼起来，而我们输的`一方垂头丧气，如战败的小公鸡一般无措地走来走去。
第二轮比赛在同学们欢呼的叫喊声中来临了。这次是团体赛，我也上了台。看到对方个个信心十足的样子，我紧张得心脏砰砰直跳，小心肝差点儿跳出来了。比赛开始了，没过一会儿，选手们一一被淘汰下了台，只剩我和对方的一个选手。我用手护着背上的字，拼出吃奶的劲儿，想看到对方背后的字，可不幸的是，最终我还是被击败了。我心里一阵难过，不过很快我就调整了过来，毕竟重在参与嘛，而且我也尽力了。
这次比赛在我们的欢声笑语中结束了，它让我明白了，其实只要你努力了，也就不会后悔了。
比赛的作文 篇2
这个星期天，要到徐州参加古筝比赛，我很紧张，也很兴奋。
日子一天天过去，眼看马上就到了比赛日期，我也非常辛苦，每天必须练习两三个小时。
又过了三天，终于“熬”到了星期天，我坐火车到了比赛地点：徐州市第二职业高中。
我们先到左边的教室去报名，我们排成队，每轮一个，就把参赛队员的名字记在一张统一的表格上。报好名之后，接着到最右边的教室参加初赛。在去教室的途中，我很紧张，很紧张，感觉到好像要打一仗似的。
到我弹了，我走到古筝旁边，简略地介绍着我自己和将要弹奏的曲子，然后便弹奏起来。弹得时候，我的心“砰砰”直跳，手指也总是不断地发抖……
过了一会，评委老师宣布了进入复赛的同学的名字，我进入了复赛！我跟随一个大姐姐进入了一个更大更好的参赛教室，这回我是第一个参赛选手，我不再像初赛时那么紧张，但是我这次弹得不是很理想！我很沮丧，生自己的气，很想再重新弹一次，不过那不可能，参赛规则不允许，在爸爸、妈妈的'不断开导下，我的心情好多了。
这就是我的第一次古筝比赛，通过比赛，提高了我的古筝技能，还增加了我的勇气！
比赛的作文 篇3
四年级暑假期间，我参加了全国青少年才艺大赛。
舞动青春，圆梦南京——全国青少年电视才艺大赛在暑假之初如火如荼地开始了。我学吉他四年了，已经通过九级考核，所以我决定参加比赛。
为了能够取得好的成绩，每天练琴两三个小时。指甲都弹裂了，仍然手持拨片，坚持练习。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。功夫不负有心人，我终于能熟练地边弹奏边演唱《Youngforyou》这首曲子了。
比赛那天，我胸有成竹。我可是“大场面先生”，但是，我经常参加的比赛都是校级、市级的，参加国家级大赛还是第一次，所以我的心情是既激动又紧张。
钢琴组比赛结束了，接着吉他组比赛开始，我是第一个登台的吉他歌手。我身着西装，昂首阔步地走上舞台。一次又一次演出，一次又一次比赛，经过这么多次洗礼，我在舞台上十分老练，但今天不经意的一瞥，我被震住了。礼堂富丽堂皇，共有两层，宽大无比，台下黑压压的一片，坐满了人，几位评委老师端坐在第一排，一台台摄像机对着我。面对所有人的注视，我努力镇定住自己，做了个自我介绍。一位工作人员帮我调了话筒，由于太紧张了，我竟忘记了话筒试音，直接开始了我的表演。我丝毫没有想到我被老天捉弄了一回——话筒离我太近了，声音十分躁动，而我又不能停下来重新开始，因为一停可能就被零分计算，我只得尴尬地继续弹奏。一开始我不在状态，渐渐的我越唱越嗨，最后我超常发挥，紧张之感没有了，心中有一股洒脱，我沉醉在这乐曲中，整个人都怒放了……
我终于表演结束了，评委老师对我进行了点评，赞扬我把歌曲的`感情弹唱得淋漓尽致，鼓励我今后要多积累舞台经验，避免话筒声音太小或太炸等等……我听了连连点头说谢谢，看来话筒的调整不容小觑噢！
直到银奖证书颁发到我手中，我才知道这次比赛我竟得了二等奖，与金奖失之分毫。尽管留有一丝遗憾，但还是大喜过望，第一次参加全国青少年才艺大赛就取得二等奖的好成绩，怎能不让人欣喜若狂呢？
比赛的作文 篇4
第一章
今天是十月二十九日，也算是晴朗的吧！可在我心里就是乌云密布。因为，今天我就要去石狮体育馆比赛了。
我们到了体育馆的那一刻，我巴不得回到学校里去上课。“哎——没办法！”我叹息道。今天早上我有一个100米比赛项目，下午没有项目。时间匆匆忙忙的过去了，到了我的比赛项目时，我心跳越来越快，脚也时不时的抖，我的恐惧感越来越强烈。当我站在跑道上时，我在心里说：“我！是最棒的。我！是最强大的。我！是最勇敢的。”跑出去的那一刻，我觉得我有一种自豪感。
第二章
这是第二天的比赛了，我也没有那么紧张了！因为，我觉得我很勇敢，什么都不用怕。
今天有一个二百米和小组接力接力赛。到了我比赛时，当那声刺耳的发令声响起时，我把终点当成一桌美食，拼命地向前跑，刚好跑到弯道时，我的眼泪掉了下来。终点时，我感到特别的'伤民，因为，到弯道时我落后了。接力比赛时，我是最后一棒，我又开始担心了。但是我依然没有放弃，那根彩棒到了我的手上时，我就像带着行李箱去旅行一样，向前冲去。
第三章
本想今天我没有比赛，心里乐开了花。可一进校园时，一个不好的消息来了，我们学校只有女子甲组没进决赛，其它都进了，心里那束花开了又“谢”了。
到了我比赛，我还是像昨天那样放松自己。我今天并没有紧张，因为比都比过了，有什么紧张的。我像一阵风跑出去。
下午颁奖时，我们学校第九名。
经过这次比赛，我告诫自己以后这样的场合最好不要紧张！
比赛的作文 篇5
今天下午是我的心情最难以平情的时刻，因为品德课时我们举行了“夹弹珠”这项令人兴奋的游戏。
下午品德课刚开始，王老师在宣布开始“夹弹珠”时，全班一阵阵尖叫声。游戏规则是“全班分男女生两个组，比哪个组夹得多。分三拨，每拨男女生5人。用筷子在有泡沫的'盆中夹同弹珠，在1分钟内夹得越多越好，最后哪组多，哪组胜出。
听完了规则，男女同桌之间的眼神里发出了电，虎视眈眈。我和张宇自然不用，趴在课桌上的我问张宇：“你认为谁会胜？”他摇摇头低声说：“那可说不准。”“不过你希望哪组胜？”“你说呢？我是男生，当然希望男生胜。”张宇点点头“说得有道理，我也是。”我俩心里都暗暗地鼓足了劲。
第一拨开始了。男生5人走上前，十分自信，在前面热起了身。热身完，只听王老师说：“开始！”男生像疯了一样，使劲地向盆中央夹，忙得一头大汗。最后是21分。女生也上了阵，结果是20分“哎，好险啊！”我心里想。
第二拨，陈天乐，刘宏宇和我等人上去了。我先操练了一下，“这还能难倒我？”心想。只听王老师一声开始，大家都奋力地夹了起来。我吹开泡沫，从盆里夹出一个弹珠，但却被陈天乐的腰给撞掉了。“陈天乐该减肥了，你这么胖，我可怎么玩。”我心想。第二次手被陈天乐的衣服打了一下。我决定换位置了，刚占据了陈天乐的宝位，却又被他顶开了，我差点摔倒。后来又发现盆中的泡沫十分讨厌，想夹到弹珠必须要吹开。我刚吹开，对面的人又吹回来。想夹到弹珠，可真是不容易呀。我只成功地夹到了3个，最后男生15个，大伤元气。女生28个，领先13个。
第三拨，男生拼命挽救了24个，女生15个。可最后一统计，男生60个，女生63个，哎！
为什么我们每个人都这么努力，最后没有取得好成绩呢？主要原因是我们第二拨的男生没有一个团结合作的方法，多人做事一定要团结互助，这样才能有更好的收获。如果像我们一样那就是一个字“败”！
比赛的作文 篇6
周二上完最后一节课，老师告诉我们明天要带瓜子。我们大家异口同声地问：“带瓜子干吗？”老师说：“明天要举行嗑瓜子比赛。”我们非常高兴。
回到了家，我让妈妈给我买了奶油瓜子，我写完作业就开始练习嗑瓜子。妈妈说：“出去玩玩吧！”我说：“不去了，我一定要争取得到第一。”
第二天，我期待的`嗑瓜子比赛终于到来了。老师说：“一，二，三，开始。”教室里立刻响起了清脆的声音，就像老鼠嗑瓜子。比赛非常激烈，我快速地嗑着瓜子，突然听见有人喊“老师我嗑完了”。我心想完了，我拿不了第一名了，接着第二名第三四五名都产生了，结果我得了第六名。
这次比赛真激烈真开心啊！
比赛的作文 篇7
在我的印象里，能参加歌咏比赛是一个非常光荣的事情。而我就参加了20xx年5月27日，学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。
班主任老师对这次活动很重视，说一是能够让我们的能力在此得到锻炼，二是能够增加我们之间的友谊。因此，从那天开始，我们班的同学，就开始了“魔鬼”训练；老师把体育课让出来，给我们练歌；音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作，并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词，每练一次同学们都是满头大汗，气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢！有时候，一个礼拜也上不了几节体育课，渐渐的，同学们开始有些不耐烦了，有的甚至开始抱怨：真烦，又练！听了这话，老师也有些火了：切，你们还烦？你当我想给你们练呀！但是，经过了一段时间，我们也渐渐的'理解了老师的良苦用心，不再抱怨了。
1个月过去了，同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且，比赛的日子已经近在咫尺了
终于到了比赛的那一天。早上一来，有人就开始互看同学们的衣裳，评论起来。下午，老师正在给女生们化妆，我们男生一下子兴奋起来了，到处乱窜，左看看右看看。忽然，只听见我们班的大粗嗓门－高云鹏大喊一声：“站队！”同学们马上就跟逃命似的，慌乱地找到自己的位置，还没站好，只听班主任说：“上楼站队！”我的心马上悬了起来；练了1个月，就为了5分钟！
到了楼上，往里面一看：校长和副校长都在里面。“稍息，立正，进场！”我们马上带着笑容，进入了舞台。
“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏，我慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，完完全全的像在划船，推开了波浪，有种人在画中游的感觉、飘飘然、心情舒畅，一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。
其实，这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后，同学们的心情是比较复杂的。有的高兴；喜欢往好处想，说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。
成绩下来了，我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋，而是总结了一下：“我觉得，这次活动是非常有意义的；这不仅可以见证同学们的团队精神，也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一，友谊第二，成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩，至少我们已经尽了全力，没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊，我也相信，通过这次的活动，同学们在以后的集体中会更加团结，会学会互相帮助。”
比赛的作文 篇8
今天是5月28日，我刚刚从金华比赛比回来。
昨天晚上，妈妈送我去了学校，说今天再回来接我。今天，我一起来，老师就让我们去音乐教室化妆了、换衣服、吃了早饭，过了差不多半个小时，老师就叫我们排好队，准备出发了。出发了，我们乘着车，怀者愉快的心情向金华人民大会堂驶去。
不一会儿，我们就来到了大会堂，这是我第二次来大会堂了。在门口我们看到了和我们一起在金发广场比赛过的、一起获得一等奖过的环城小学在用铜管乐演奏《生命之杯》。
进了人民大会堂，找到了我们自己学校的位置，大家便开始观看精彩的演出了。
首先，我们看到了环城小学的精彩演出。大家上了台之后，指挥人员也上了台，指挥人员向大家鞠了个躬，就指挥起来了，他们也是和我们一样，由木管、铜管和打击乐器组合成一支铜管乐对，只不过他们比我们多了一些架子鼓，他们吹的、打的都干得非常入神，值得我们好好学学。
节目一个接着一个过去了，10个、11个、12个等，因为我们是第14个节目，所以在差不多11个节目的时候就去后台准备了。在后台，老师让我们站好了队伍，等到第13个节目开始的时候，老师带着我们按次序上了台，准备上场演出。在后台，我们大家都安安静静地等待。终于，第13个节目完了，也就是说轮到我们了。我们排好了队伍，一切准备就绪，大家就上了场。我的心越来越紧张，可是有有什么办法呢，比赛就是比赛，无论如何还是得比的吗。我们上了场，找到了自己的位置，等着指挥让我们坐下。只见指挥走了上台，也像环城小学的指挥一样，向各位观众鞠了一个躬，便转过身来，让我们坐下。指挥把指挥棒举了起来，这表示就要开始了。打击乐器响了起来，刚刚打了一轮鼓，音乐声便响了起来，我们的`声音还是像上次那样饱满、铿锵有力。吹完了，指挥有转过去鞠了个躬，才转过来让我们站起来，我们带着自己坐的小凳子，还是排着整齐的队伍，下了台。
可见指挥是十分威风的，她说坐，我们就得坐，她说站，我们就得站，她让我们拿起乐器，我们就不得不把乐器拿起来……
到了外面，校长和刘老师也表扬了我们。
这次演出，效果应该还算不错，希望能获得一个好名次，“老天爷，帮帮我们吧。”
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