比赛作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的比赛作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
星期三放学的时候，老师再三叮嘱我明天一定要穿班服，不要吃辣和酸的东西，因为明天要合唱比赛。
第二天我来到班里，看到同学们衣冠楚楚，犹如一个个精灵仙子。男生带领带女生带领结。不一会儿老师来了，给我们安排好了队形，我站在第一排，心里想着：“千万不能做错动作呀！”
接着我们开始排练了。老师带我们唱：“小树问蓝天，我怎样才能长大？…！”老师提醒我们要面带微笑。唱了一遍，又一遍，不知老师说了多少次再来一次。这种声音一直交织在我的耳际。“再来一
次，”再来一次！”就这样，同学们渐入佳境，完美的把这个排练画上了一个句号。
比赛开始了，我的`心里就像有一只小兔子，一直在跳动。“左手！右手！”我生怕做错一个动作，表演结束后和同学们鞠了一个躬。
最终我们获得了二等奖，虽然没有获得第一名，但我和同学们也深深地体会到唱歌的乐趣
比赛作文 篇2
星期五，我们学校举行了队列队形比赛。
当时全校的'同学和老师以及校长都聚集在操场上。我们班都是四年级组最后一个班上场。本来我没有压力，一看见别的班都走得那么好，心里开始有压力了。
终于轮到我们班上场了，站在后场，我的腿都在抖。只听刘钰梁喊；“四（2）班”我们就喊：“到！”起步走。走到了中心，开始四面转法。转的时候，我看见每个同学都抬头挺胸、目视前方。 在问着操场转一圈，就走完了，我看见，张老师双手掐腰，好像高兴地嘴巴都合不拢了。
我觉得这次队列队形比赛很满意，我以后会继续努力的。
比赛作文 篇3
“耶，今天活动开始啦！”是的，今天下午学校举行“金桥之光——班班有歌声、乐器进课堂、美文朗诵”系列活动。 真是多姿多彩！那一个个跃跃欲试的同学们，如同一个个小战士，直起身子，迫不及待地想要展现自己的风姿。
活动前，我们化了妆，穿着统一的服装，打扮得漂漂亮亮。来到报告厅，那光彩夺目的舞台立即吸引住我们的眼球。虽然灯光还没有全打开，可前排灯已把舞台照亮，打扮俊俏的同学们上台后，一定更加光彩照人。突然，灯光暗了下来，周围静悄悄的，我一下子紧张起来，仿佛心脏都要跳出来了！一会儿，灯闪烁起来，大厅被照得通亮，礼台上各班的同学们开始依次表演，动听的歌唱声、欢快的陶笛声、优美的朗诵声，声声入耳，引人入胜。
终于轮到我们班上场了！我既兴奋又紧张，生怕自己出错会影响班集体的成绩。上台的过程中，我不断控制自己的心情，但一眼看到陈老师、管老师就在我们身旁，我就放心多了。演唱过程中，陈老师一直在用嘴型提醒我们各部分的重点。演奏《龙的传人》时，那时而深情，时而激昂的旋律，使我们都陶醉了，我渐渐地忘记了自己是站在舞台上，仿佛身临祖国的崇山峻岭之间，感受着万里长城、滚滚黄河的.磅礴气势，我们情不自禁地把深深情感融入演奏中。
美文朗诵是我们班的压轴好戏，管老师特意别出心裁排演了一段RAP小品，当曹成杰做出那些背不出来书，着急得抓耳挠腮时，台下立刻爆发出一阵阵笑声和掌声。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出。《笠翁对韵》朗诵结束，台下再次响起经久不息的掌声，那一刻，我的小脸涨得通红,心“扑通扑通”跳个不停，那是激动的心跳、喜悦的心跳。
活动结束了，我们都沉浸在快乐、兴奋、胜利的海洋中，这次活动真难忘。
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