（经典）比赛作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的比赛作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
今天，太阳高照。我们早早出门去棋社参加一个围棋比赛。
棋社热闹非凡，小朋友们你追我赶，都在疯玩。我们先找到自己的号数，我是B组，晨然是A组。到了比赛时间，就去对号入座了。
第一轮：我的对手姓柯，但是他迟迟没有出现，本来紧张的`我高兴了起来，因为对手的迟到，这局我胜了。结束后，我把经过说给晨然听，他羡慕的说我太幸运了，因为他输了。
第二轮：我的对手换成了一个女生，我按照围棋格言把她轻轻松公地斩了。晨然说：我太残忍了！
第三轮：这次来了一位高手，我去点三三，在角上建了一个方形，对手轻轻的在棋盘上下了几粒棋子，方形变成了直线。
第四轮：对手居然在乱下，三两下就被我收拾了。
早上获得了全胜，下午我就开始骄傲，得意忘形了起来。一下子输了二盘，最后一盘我重整士气，赢回了一局。最后的成绩出来了，我排在了全组第五名，我高兴的跳了起来，我收获了一个乐高奖品和一张奖状，心里美滋滋的。妈妈要我继续努力，下次争取进段！
比赛作文 篇2
一天一天的排练过去了，我们迎来了国庆60周年大合唱比赛。一、二、三、四（我们是404班）、五、六——六个年级每个班都怀着激动又紧张的心情上场了。
比赛先是开场白，一年级的同学举行少先队员加入仪式，正式成为少先队员了。一年级的小学生个个兴高采烈开心极了。接着是主持人讲解比赛规则和要求。
大赛开始了，先是六年级的.同学上台演唱红歌，他们的歌声多么嘹亮、多么动听啊！让我陶醉在其中。五年级还没上场我们班就先上场了，我们激动地走上台去表演《歌声与微笑》，我们甜美的声音从嗓子里发出来，别看我一身轻松的样子，其实心早已怦怦直跳了。
一年级有一个班和我们唱得歌是一样的。但是有时会跑到爪哇岛去。最后是我们全校唱歌颂祖国，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强。
比赛作文 篇3
在十月十五日的下午，我们学校举行了一次紧张而又激烈的歌咏比赛。那天下午三点四十分的时候，我们班排着整齐的队伍，真正做到了，“静、快、齐、轻”这四个字，来到室内球场，参加歌咏比赛。
比赛正式开始了。首先上来了一男一女两位小主持人，他们用清脆的声音说道：“唱响四好少年歌咏比赛现在开始！首先上场的是三（4）班的同学，他们演唱的是《星星火炬更灿烂》。”我一听，心想：怎么和我们班唱的歌曲一样呢？看样子不只是我们喜欢这首歌，其他班也很喜欢它呢！那我们不是有得比了吗？我正想着，只见三（4）班的小演员们随着雄壮的音乐，个个雄纠纠、气昂昂地出场了。他们一会儿独唱，一会儿领唱，一会儿合唱……真不愧是艺术班的苗子，他们歌声嘹亮，音色甜美，动作整齐一致。快要结束时，一位演员挥动着手中的`队旗，其他演员一起齐刷刷地向队旗敬礼。他们精彩的表演博得了观众雷鸣般的掌声。
比赛继续进行着。同学们一个班接一个班地上台表演，个个表现出色，场上掌声此起彼伏，得分也一个比一个高，真是令人既开心又紧张。
很快就轮到我们班上场了。我的心咚咚直跳，好像我也要上场比赛一样。我在心里不停地祈祷：话筒啊，你千万别掉下来啊！音响啊，你千万别出错。真是哪壶不开提哪壶！我们班正比赛时，谢浩静和刘浩麟同学面前的话筒可能是没夹稳，“咚”的一声，它的“头”歪了，像霜打的茄子一样没精打采的。
幸亏刘浩麟比较机灵，他一边唱，一边把话筒放好。我想，千万不能再出现失误了，不然我们的得分肯定受影响了。没想到刚想到这里，音响又没有声音了，全场顿时变得鸦雀无声，这时，我的心好像“砰”的一声，一下子悬到了嗓子眼，心想：这是怎么回事呢？光出故障！还好，过了几秒钟，音响又恢复了正常，我们接下来还是顺利地完成了比赛，最终获得了95.33分，取得了年级第二的好成绩。
这次比赛让我受益匪浅，我明白了做任何事情之前都要做好充分的准备，做到万事俱备，这样才能万无一失，最终取得成功。
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