歌咏比赛作文

时间:2024-01-04 16:45:14 分类作文 我要投稿

歌咏比赛作文[合集3篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的歌咏比赛作文3篇,欢迎大家分享。

歌咏比赛作文[合集3篇]

歌咏比赛作文 篇1

  今天,我们学校进行了3~6年级的歌咏比赛。

  在这一天里,各班的班主任都要辛苦的准备东西。排练啦,练习歌曲啦,排队形呀……这些都要做。

  时间一分一秒过去了,终于等到了这激动的时候,我们是第四名上场。前面的同学们表演的.十分精彩。到我们上场了,我前面的同学对我说她很紧张。问我怎么办,其实我也很紧张我怕出错,把分给拉下去。到我们了!我浑身发抖,战战兢兢地走上台阶,到了上面我长舒了一口气,呼!“观众”不多。可是……评委们在上面“盯着”我们,好像不这样盯着我们就要飞走似的。

  我们先唱的《中国少年先锋队队歌》,我的眼睛盯着指挥,唱完了一首了接下来就唱《国家》啦!

  领唱《国家》的是郝宇和赵东兴,冯甘露带领我们做哑语,曲终了,我们按顺序下了台。

  接下来几个上场的班级更是精彩。我想她们可能会得最高分。

  宣布级部第一名的时候到了,我们屏住呼吸,静静地听着“四年级二班第一名”,耶!只听见一片耶声。

  哈哈!我们得了级部第一啦!

  我们好开心呢!

歌咏比赛作文 篇2

  音乐使人放松,让人心情愉悦。每一年的歌咏比赛是我们最盼望和最重视的六年级,是最后一次歌咏比赛,我们迎接你的到来,也不舍得向你道一声拜拜。

  这一次是我们最后一次在舞台上挥洒汗水了,回忆当时的心情,有激动也有不舍。激动是又一次站在舞台上,不舍则是我们小学六年时光即将结束了,还没有互相了解却又面临分别。最后的表演我们十分珍惜!教室里响起了音乐,那是九班在排练;操场上响起了音乐,那还是九班在排练;演艺厅里想起了音乐,那依然是不辞辛苦的九班在认真排练。为了让最后一次歌咏比赛不留遗憾,我们不放弃!付出着比别的班更多的`努力!真是台上一分钟,台下五天功!

  千盼万盼,终于盼到了这一天!我们心情无比的激动!缓缓上台,明亮的灯光映衬着我们的姿态,点缀着我们,家长们也在大声的鼓励。不敢有丝毫的轻举妄动,音乐一响,舞台就是我们的了!我在队伍中充当旗手,双手不停地挥舞着旗帜,多少天的训练,就在这一天了!在音乐旋律的不停变换中,旗帜也跟着变换着。

  全班同学高度保持着一致的动作,领唱的歌声和着伴唱的声音;旗手配合着剑士。每一个动作都在为我们的表演添砖加瓦!在每一位同学的互相合作下,完成了比赛。但我们的表演赢来了观众热情的掌声,这就是团结的力量,这就是齐心协力的作用!

  我为九班感到骄傲和自豪!

歌咏比赛作文 篇3

  元旦前夕,我们学校举行了一次别开生面的“庆元旦,迎新春”歌咏比赛。比赛前各个班级摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班也不例外。

  为了在这次歌咏比赛中取得好名次,我们班进行了紧张的训练。这次比赛,每个班级要唱三首歌曲,其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目,还有一首自选歌曲。为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲,班主任罗老师发动全班学生进行推荐,最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手,地球村》。为了把这三首歌曲练好,我们下了不少功夫,每天都利用课外时间进行练习,力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作,甚至每个人的表情都要做到微笑。

  激动人心的'时刻终于来了。随着大队辅导员老师的一声令下,我们排着整齐的队伍,喊着嘹亮的口号,踏着一致的步伐走向操场。首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。在大合唱中,我们逐渐找到了一些感觉。可是等到每个班级演唱自选歌曲时,我们不免又紧张起来,尤其临近我们班演唱的时候,紧张的气氛在我们整个队伍蔓延,我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。镇静!镇静!我攥紧了满是汗水的双手。“下面由五七班演唱”,老师的声音打断了我们的思绪。我深深地吸了一口气,向前跨出一步报幕说:“我们演唱的曲目是《手拉手,地球村》”。然后,我极力抑制住自己的情绪,跟着指挥的节拍开始唱歌。心中只有一个信念,不能给我们班级丢脸,一定要唱好!渐渐地,渐渐地,我的心情平静下来,我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,欢快而又优雅。当唱到最后一个音符结束时,全场爆出一阵热烈的掌声。

  在比赛结束后,罗老师告诉我们,这次歌咏比赛我们班获得了一等奖!全班顿时沸腾起来,同学们手舞足蹈,开怀大笑。罗老师的脸上也露出了满意的笑容。

  此时,我真正懂得了收获的涵义:只有努力才会成功,功夫不负有心人!在比赛中,我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声,用辛勤的汗水争得了荣誉。

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