比赛作文

时间:2024-01-13 17:45:40 分类作文 我要投稿

比赛作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的比赛作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比赛作文

比赛作文 篇1

  终于盼来了星期四下午。同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。

  到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上。同学们自觉地站好队,李老师不住地交代我们:“使劲儿,一定要使劲儿呀!”我听在耳边记在心上,暗下决心:一定要为班里争光,一定要赢!再看看男同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败别的班!”信心十足。“请四一班同学上前来,和四五班比赛。”裁判员说到。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了!心“扑通通地跳着。

  “嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,有的双眼紧闭,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒,旁边的.同学则大声喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聋。可是大家力不从心,渐渐地,麻绳中间的小铃铛离我们越来越远,“停”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四.五班传来。同学们互相加油,互相打气,交换场地后继续比赛。“嘟——”牵动人心的哨声又响了,同学们还按照刚才的办法,慢慢来。可这回小铃铛又跑向四.五班。最终,大家的希望破灭了,四.五班赢了。

  这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!也让我们明白了,友谊第一、比赛第二的道理。

比赛作文 篇2

  上课了,老师走进教室,说:“这次,我们来进行钉钮扣比赛。”

  于是,老师走向讲台,拿了一根线,又拿了一根针,用手把线捻细捻尖,然后,眯着眼睛把线穿进针孔里,并在线上打一个结。老师又拿来一块黄色的布,再把纽扣按在黄布上,然后,把针往纽扣眼里一穿,这样来回多穿几次,穿完了,再打一个结,纽扣就钉完了。老师演示完,就说:“下面,各组选出一名同学参赛,第一组:小高,第二组:小娜,第三组:小卉,第四组:小鹏。”小高慢慢地走向讲台,好像不太自信的样子;小娜胸有成竹地走向讲台,好像对自己信心十足;小卉蹦蹦跳跳地走向讲台,好像已经练过似的;小鹏走向讲台,同学们在下面纷纷议论,有的说:小鹏身体健壮如牛,是个小男子汉,怎么会做女儿家的事呢?这一次小鹏肯定最后才钉完。比赛开始了,小娜的线像一匹被驯服的马很快的穿进了针眼里,小卉紧跟其后,而小高和小鹏呢?似乎还没有驯服这匹烈马。小娜把结打好之后,开始钉纽扣了,虽然说小卉练过,在现场可能是出于紧张,也可能是发挥不良,还是没有超过小娜。这时,小高已经把线穿进了针眼,可是小高为什么不打结呢?哦,原来小高不会打结,便请老师帮他。小鹏这时线已穿好了,小高也已经把结打好了。

  这时,小娜已经是本次比赛的优胜者了,随后小卉也已经稳拿第二,这时,场内的'气氛十分紧张,有的说:“小高手巧,又是女孩,肯定拿到第三。”也有的说:“别看小鹏长得人高马大,没准儿小鹏得第三呢?”“小高”“小鹏”“小高”“小鹏”场内的观众都在进行激烈的争论。这时,小高和小鹏都开始顶纽扣了,小高由于过度紧张,针头钉了一下手指,眼看小鹏就要赶上时,小高把结打好了。小高争得了第三名。咦?小鹏为啥不打结呢?连针上的线都没有剪。一场激烈的比赛就这样结束了!

比赛作文 篇3

  今年的跳绳比赛,我们荟萃路小学赢得了全县第一。看到这个成绩,我们全校教师都为之振奋为之自豪。而这一荣誉的取得都要归于我们的体育了老师——石莉莉。

  刚开学一周,早上来上班,便发现莉莉老师带着孩子在练习,一问才知道,在他的带领下,孩子们早早就来到学校练习。晚上我们下班了,丽丽老师还在还在指导学生规范技巧,研究动作。我们都知道莉莉老师的孩子还很小,她真是排除一切困难,为了孩子们的技术更精湛花样更完好而努力着。从最初的一点一滴的调绳和握绳的方法,再到亲自示范跳法,最后到认真观查,看孩子们的`摇臂,抬脚前后跳等尽心尽责,一遍一遍不断鼓励孩子们,一次一次的训练学生间的配合,达到了协调一致,队形变化有序,她和队员融为了一体,在激烈的比赛中,孩子们不负众望夺得了第一名的好成绩,汗水不会白流,付出多少就会收获多少。

  我们不论学习,做事都要像莉莉老师那样,做事认真,严格要求,认真对待,全力付出,就会有收获。

比赛作文 篇4

  “家庭羽毛球赛,开始——”妈妈吹响了哨子。怎么回事呢?原来,我家正在进行一场别具一格的羽毛球比赛哩。

  看!那个比分领先的是我爸爸。只见他一扔球,举起球拍,“啪”的一声球就飞出去了。看得出来,他的技术很高,球在他的`手里就像乖巧听话的孩子,十分温顺。他的每一个动作配合默契,恰到好处,怪不得他能稳操胜券。

  噍,那个手忙脚乱、不知所措的家伙就是我。由于我没有经验,所以我显得很笨拙,不是把球扔得太低,没打到对方的场地,就是根本没有击中羽毛球。我试图让动作配合默契些,可这球好像要跟我作对似的,我让它向北,它偏向南,我让它向东,它偏向西。一上阵爸爸就给我来了个下马威,不用说,第一局我输了。

  第二局,爸爸漫不经心,洋洋自得,满以为自己赢定了,可是,已经输了一次的我把握好每一球,吸取了第一局的教训,只见我谨慎地拿起球,往高处一抛,把球拍一挥,球就飞了起来。“啪”,爸爸已经打回来了,我又打回去……经过几回合的激战,我还是把爸爸的比分远远甩在后面,开心地为自己的分数庆祝。

  爸爸有所警觉,不再那么得意,变得十分认真。随着裁判员妈妈的口哨声,我便开始发球,爸爸聚精会神一下子就接住了球。我的比分直线上升,爸爸穷追不舍。到了最后1分钟,我们的分居然持平。我灵机一动,说:“看那边!”爸爸转过身去,我趁机发球,没想到爸爸回过头来,接住了球,功亏一篑。我一计不成,又施一计。我开始讲笑话:“有一天……”爸爸笑得四肢发软,肚子都痛了,还怎么发球?只见他举起球拍打了过来,没想到出界了!爸爸哭笑不得,还来不及捡球,妈妈就拖长腔调宣布:“5、4、3、2、1,我的宝贝女儿获胜!”

  最后,我模仿妈妈的声音说:“我宣布,最后的胜利属于我——”妈妈笑了,我也笑了,爸爸也笑了,那笑声回荡在我心中,成为永久的回忆!

【比赛作文】相关文章:

拔河比赛比赛作文05-20

比赛的作文[经典]08-29

[经典]比赛作文09-02

(精选)比赛的作文09-02

比赛作文10-18

比赛作文10-18

比赛作文10-18

比赛的作文10-18

比赛的作文10-18

比赛的作文10-18