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朗读比赛作文【精华9篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的朗读比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朗读比赛作文1
今天，我们朗诵班举行了朗诵比赛。朗诵的题目是《秋风起了》，大家朗诵时抑扬顿挫、声情并茂。
最后，表现好的同学得到了高老师的.表扬和奖励。我们像喝了蜂蜜一样开心。老师看大家表现很好，露出了满意的笑容。
这就是我们朗诵班的比赛。
朗读比赛作文2
星期五下午，我们班举行了《三字经》朗诵比赛。
第一节课我们在练习。就在楼下台阶上，（可不是阶梯教室的台阶）排了三排。我在第二排要半蹲，凭什么！他们吵呀吵呀，就背了一遍。剩余时间都在吵、排队。唉，完了。
第二节课我们就比赛了。我们是第四个上场的，有一点儿停顿，毕竟我们是看着书的。背完后，老师给我们三颗星。
我们是一等奖。不管是几等奖，最重要的`是背会就好！
朗读比赛作文3
今天下午，我们举行了一次朗读比赛，是我们五年级比。
两点左右，我们急忙从宿舍跑下来中心广场集合，人都到齐了，我们跟着其他班的队伍进入比赛场地。
在小主持人用洪亮的声音说了一声开始，我便紧张起来。
快到我们班了，我心跳加速，噢！怎么关键时刻又要去厕所。
到我们班了，差不多到我这排出场了，我在心里对自己说：不要紧张。
“红豆生南国，啊春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”还是放弃吧！做嘴型就行了，不，要坚持住，记着坚持就是胜利。我在心里对自己说。
结束了，我这才松了口气。可是我们不知道哪个班第一名。我一直疑惑不解。
朗读比赛作文4
今天下午，我们举行了诗歌朗诵比赛。
有的同学朗诵《游子吟》；有的同学朗诵《草》；有的'同学朗诵《绝句》……我朗诵的是《春晓》。站在椅子上，拿着扩音器，我开始了朗诵……
朗诵结束了，老师给我们发礼物——棒棒糖，我很开心。
朗读比赛作文5
今天中午，我们班参加了“春之声”朗读比赛。这次朗读比赛，读的文章是《春》这篇散文。
为了能在这次比赛中再创佳绩，我们天天在早自修和课余之时勤学苦练，现在已掌握了一些读课文的技巧。要比赛了，一个个摩拳檫掌，跃跃欲试。
检查的老师来了，大家认真地读着，生怕读错半个字，大家个个端坐在位子上，把每一个句子都读得声情并茂。在第六小节中，大家读出了春雨绵绵的`景象，使我总感到窗外下着“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨。在第七小节中大家有读出了春天的那种喜气。最后三个小节又读出强烈的层次感。
读完这篇文章，检查的老师只吐了一个字，这正是我们期盼已久的字：“好！”这令我们激动得为自己鼓掌！
朗读比赛作文6
今天我们老师说明天会有朗读比赛。这时我们的同学有的`很兴奋，有的同学很不高兴，我就很兴奋也很紧张，还耶！耶！的叫呢！
第二天我们上完语文课时，老师对我们说：“下课了请同学们把语文书放在桌子上。”
第三节课比赛时评委老师要我们全班读15课的一段后来再让第二小组读，就是我这一小组，当时我很紧张，我读到第二横排的时候我就读错了一个字，吓死我了。我们读完以后评委老师说：“谢谢同学们。”就转身走了。
今天下午，我觉得很有趣。希望下次还能够参加朗读比赛。
朗读比赛作文7
今天下午第三节课，我们学校举行朗读比赛，原以为是个人赛，同学们都想拿第一。
比赛开始了，我们才知道是集体赛，就想着一定要为班级争光。比赛正式开始了，老师先让王子衿起了个头，我们大家就开始齐声朗读了。我们读的是《富饶的`西沙群岛》第二、三、四段，描绘的是西沙群岛的美丽景色。在读的过程中，心中虽然有点紧张，但同学们个个都很卖力，声音洪亮，富有感情，谁都怕拉了班里后腿。结果，我们的朗读得到了评委老师的认可。
这次朗读比赛让我们班更加团结了。
朗读比赛作文8
近期，我们班举行了朗诵比赛，为的是选出5名推普员。
朗诵比赛开始了，由李知佩（我）主持，第一名选手是李元赫和栗奥，朗诵《讲普通话，写规范字，做文明人》，第二名选手是韦艺涵和牛佳苗朗诵《祖国＞，然后是赵亚楠，徐艺和王烨彤的《 倾心》，再是李奇泽的.《我有一个强大的祖国》。最后，由语文老师公布推普员的名单。
普通话非常重要，希望大家能够说好普通话。
朗读比赛作文9
今天，我们班要举办朗读比赛。大家都回家准备过了，而且读得都是自己喜欢的课文，有的`读《欢庆》，有的读《秋天的图画》，还有的读《一株紫丁香》。我就是读《秋天的图画》的。老师说要读得流利，要有感情，还可以加上手的动作。
我非常紧张，非常想读好。后来我上去读了之后教室里响起了热烈的掌声，同学们给我投了二十一票，我很高兴。因为很多人都投了我一票。这一次我得了班级第四名和一张劳动卡。
下次我要争取得第一名！