比赛的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的比赛的作文3篇，欢迎大家分享。
比赛的作文 篇1
早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息，激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已：“我们要加紧练习了，要在比赛那天大展身手”！
今天下午，大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了，教室里一片沸腾，老师走进教室示意大家安静，大家一下子就安静了。老师宣布：“悠悠球大赛正式开始”！老师接着宣布比赛规则：只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声，谁就获胜了。
选手们个个跃跃欲试，都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手，他还带了专用的手套，真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”！他挥动了手臂，摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。
第二个上场的是危一凡，他自信的'上了台，表演的是海底捞球，想不到第一次就失败了，老师决定再给他一次机会，可想不到他又失手了，他只好垂头丧气是回到座位。
下一个上场的是齐钱嘉，他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球，一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”，球在空中荡了起来。像一只听话的小精灵，小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩！
可惜的是今天上场的选手没一个是女生，我们女生也要加紧练习，争取在下一次比赛中为我们女生争一口气！
比赛的作文 篇2
今天，我们进行了一次别开生面的拔河比赛。
比赛开始了，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们握紧绳子，双脚蹬地，等待着口哨声。
号令响了，我们身体后倾，咬紧牙关，拼命往后拉，可是对方好像是一座大山一样，毫不动摇。“呀——”在我们的共同努力下，胜利的`天平开始向我们这边倾倒。然而，对方跟我们实力相当，很快又拉了回来。我们头上开始沁出了大粒汗珠，嘴里喘着粗气，就快没力气了，绳子渐渐向他们移动。这时，我们班其余同学不断在呐喊助威，为我们加油。我想：同学们都在为我们加油，我可不能让他们失望！于是，我全身又来劲了，用尽全力往后拉。
时间一分一秒地过去，我们的力气也一点儿一点儿地丧失了。我决定背水一战，用尽最后一点力气作殊死拼搏。
我额头上青筋暴起，全身肌肉紧绷，使出最后力气使劲往后拉。胜利的天平逐渐向我们所倾倒。终于，我们齐心协力，万众一心，胜利了！我们激动得互相拥抱在一起，悦耳欢呼声此起彼伏。
这次拔河我明白了一个道理，只有齐心协力，才能做得更加美好。
比赛的作文 篇3
今天的大课间，2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛
在足球赛选手选拔时，我们这个小组合作得很好，踢的也很好，给唐老师留下了好的印象，自然，比赛选手也会让我们当喽。
要比赛了，我紧张地穿上了黄队的球衣，心里又是急，又是喜。因为我心想：我如果赢了，就会拿到奖状，可我如果输了，同学们会不会责怪我呢？我越想越矛盾，但听到了同学鼓励和呐喊声，我又鼓起勇气，走上了战场。因为，我心里又想：男生已经赢了，为我们班争了一口气，我一定要赢，好让男生刮目相看。
比赛开始了，我们班的前锋一下子抢到了球，用力一踢，被2班的中锋挡住了，我们班的中锋抢了球，传给了我。就在我要踢的那一刻，我听见有人在说：“干嘛把球传给她呀？我们输定了。”当时我很伤心，但并没有哭，我心想：一定要让他们见识一下我的实力！于是，我瞄准了2班的'球门，使劲一踢，一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着，有的高兴地手舞足蹈，还有的相互击掌。我也开心的不得了，因为这是我第一次将球射进球门呢！我激动地躺在操场上，看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。
我们回到了教室，唐老师走进来，笑眯眯地说：4班真棒，是第一名！“耶！”大家欢呼起来。
我今天不仅仅将球射进球门，还得到了同学的肯定，我好开心！