比赛作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的比赛作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
今天,吴老师和我们玩了吹鸡毛游戏。我们非常开心。
游戏开始了，规则是中间有条绳子，一个人放鸡毛，对手把鸡毛吹到对方那里就算赢。对手是吴老师和另一位同学。只见鸡毛像粉色的落叶慢慢地飘了下来，吴老师静静地吹了一口气，鸡毛就飘到了那位同学那里，那位同学乱吹一气把鸡毛吹到了下面，幸好他眼疾手快地把鸡毛“抢救”了过来。旁边的同学目瞪口呆，还以为他输了呢。鸡毛飘到吴老师嘴巴边时,她轻轻地吹了一口气，只见鸡毛一下子飘了好远，对方同学急的`不知所措，像兔子一样乱跳，鸡毛还是没“抢救”过来,真是瞎子点灯——白费力气。最后是吴老师赢了。那位输的同学只好灰溜溜的下台了。
比赛结束了，支持吴老师的高兴地一蹦三尺，喜笑颜开，支持那位同学的愁眉苦脸。
这场吹鸡毛比赛真精彩！
比赛作文 篇2
加油加油！使劲！ 在河的两旁，一边是三班同学，一边是我们班同学。我们两班各派了十名大力士，驻守边疆。远远看去，三班的大力士中有好几个大胖子和肌肉男。但即便如此，我们十个大力士仍是精神抖擞，自信满满。我们十个大力士们坚信我们班必胜，因为三班的体育成绩压根没有我们好，想来力气也大不到哪里去。 第一局四班胜，第二局三班胜。我们几个不由得着急起来，手心和额头直冒汗。在一旁观赛的同学，也一个劲地为我们加油鼓劲。看来三班也并没有我们想象中这么弱。我们可不能掉以轻心了。
决赛到来，一战定胜负！随着口哨一吹响，我的神经顿时紧绷，双手紧紧拽着绳子，费了很大力气。而两个班的观战同学的呼喊声和鼓劲声我们一点也没听到。我感觉我的五官都贴到了一起，面目有多狰狞也就不用说了。我们用尽了全力，青筋爆起。因我们双方的倔强，紧紧攥牢救命绳索不放手，以至于手心通红，皮肤被磨得都流了血。 好痛苦呀！我的手啊，要废了！救命啊！这时我仿佛听到我们十个大力士在心底的哀号。 虽然痛苦是很痛苦，但我们能感觉到我们的敌人也同样很痛苦，不然局势也不至于到现在还没有扭转吧！我们一会儿被拉离河的分界线近一些，一会我们又拉回原地。就这样一来一回一来一回的足足来回这局势叫我们两个班的同学看得既是心急火燎又是哭笑不得。 双方就这样僵持了近15秒钟。我们真的累得快不行了，青筋都要蹦出来了。可是局势呢？仍没扭转！我们怎甘放弃，仍是死死地抓住了救命绳索，一副毅然的不怕死的模样。
忽然，人群中不知是谁带头大声呐喊：加油！紧接着整个人群瞬间都被带动了起来，加油鼓劲声响彻整个中学！ 我们霎那间仿佛像是马上因缺氧而死去的鱼儿突然呼吸到新鲜氧气般。我们的全身上下再次充满力量！ 是时候拼命了！ 二十个大力士不约而同，齐心协力，抓紧救命绳索，不顾手掌心传来的阵阵剧痛。同学们也随之喊得更加带劲了！ 我们十个大力士，费足了九牛五虎之力。其中有人一不小心在拔河时摔了一跤，后面的一个同学也被她带倒了。还好我们并没有像多米诺骨牌一样一个个倒下去。小朱同学力气本就极大，他站稳了身子，没被他们两个给带倒。就在刚刚两个人倒下的这一瞬间，三班的大力士们眼见是一个机不可失，时不再来的好机会，连忙又加了把力，想趁机把我们拽过去，结果我们被拉得一个劲儿地向前冲，眼看就要过分界线了！不好！我们再一次发了猛力，又向后倒退了几步，三班的大力士们措手不及，又被我们拉了回去。他们顿时民心大乱，有一个人的眼镜还掉在了地上，慌忙想要弯腰捡起赶紧戴上眼镜。 这可是个天大的好机会！我们齐心协力，大喊着：用力！用力！三班被我们拉 得一个劲儿向前跑，一个个急得像即将入猫口却又四肢发软，浑身没力气的小老鼠。 眼看三班就要过分界线了！我们已然胜利在握！我们如同被关在笼子几天几夜的鸟儿得到了自由般，整个团队直接松懈了下来，骄傲地以为我们已经赢了呢！
哪知突遇大突袭！眼看三班离分界线只差30厘米左右的时候，他们见我们一个个猛然放松了救命绳索，连忙喜不自胜，如同将死之人被释放般，连连狂使劲！我们的团队一下子惊慌失措，乱成一锅粥！一个个连忙再次攥紧了绳子！此时谁还管什么手痛脚痛骨头痛的啊！我们开始往后拼命地拉。可是，终究还是晚了一步我们像一个个破布袋似的，被三班的.大力士们连拖带拽的接近河的分界线。终于，我们还是输了。
哦耶！我们赢咯！伴随着比赛结束的一声哨响，三班的十个大力士和三班的其他同学们一个个欢欣鼓舞，热烈拥抱，大声欢呼。而我们呢，一个个耷拉着脑袋，无精打采，有些沮丧地离开了比赛现场，脚步沉重得如同脚后跟拖着一块百斤重的大石头，沉得我们几乎喘不过气来。而我们班的同学们也丝毫没有责怪我们的意思，而是安慰我们说：明年拔河比赛，继续加油！你们很棒！啊，友情真的是治愈伤口的良药。这一刹那，我们感觉心里有一阵暖流涌过。
经过这一次失败，我们不仅懂得了团队精神，还学到了：坚持到底才是胜利，不能因一时骄傲而松懈，蒙蔽了自己的双眼，从而坠入了深渊。我们记住了这个深刻的一课，也将永远记住那场拔河比赛。它将永远在我们的记忆里生生不息。
比赛作文 篇3
从这个学期开始，学校为我们安排了上午、下午两个大课间。每到课间，老师便组织同学们打篮球、踢毽子、跳绳、做游戏……玩得可高兴了。这不，本周四、周五的大课间，我们又举办了一场别开生面的集体跳绳比赛。周四是低年级同学较量，周五则是我们四五年级开战。
赛前，我们五年级同学互教互学，个个不甘落后。经过一段时间的刻苦练习，会跳的同学跳得更娴熟，速度更快了，原来不会跳的.同学也跳得比较连贯协调了。同学们纷纷摩拳擦掌，准备夺取比赛的第一名。
比赛马上就要开始了，只见我们班同学个个精神抖擞、斗志昂扬，准备大战一场；再看四年级同学，也是情绪高涨、信心百倍，要与我们一决高下。
“嘟—”一声哨响，比赛开始了。首先出场的是孙宁辰，别看他胖乎乎的，可跳起绳来是相当的灵活，绳子在他的手里上下翻飞，一会儿就跳够了十个；紧接着是于震洋上场。他脚下像生了风，绳子抡得唆咬响；随后是张嘉，她尽管跳得不快，但是很沉稳；轮到殷赵莉了，跳着跳着，突然，她不小心踩绳了，我的心一下子提了起来，还好，没耽搁多少时间，她又继续跳了起来。
比赛紧张而有序地进行着，一个同学跳够十个，另一个同学马上接上，配合得非常默契。场下同学有时为场上同学数数，有时呐喊助威，有时又禁不住拍手叫好，场面十分热闹。此时，四年级同学已被我们落下了五六个人，但他们毫不气馁，紧追不舍，渐渐地。我们之间只差三、四个人了。我们班的同学跳得更快更熟T。终于轮到最后一名同学跳了"7，8，9，10！耶！我们赢啦！”
同学们欢呼雀跃起来。
等四年级最后一名同学跳完，老师依次公布了这两天来全校的比赛成绩，最后他宣布：“五年级以2分46秒的成绩夺得全校跳绳比赛的第一名！”“太棒了！”同学们有的相互击掌欢呼，有的紧紧拥抱在一起。有的则流下了激动的泪水。
这次比赛让我真正感受到集体的力量是无穷的。
比赛作文 篇4
相信很多人都会有心儿怦怦跳的时候，我印象最深刻的那一次心儿怦怦跳是第一次参加书法比赛。每次想起那次比赛我的心儿都怦怦跳。下面，我给大家分享一下这种感觉吧！
那天，我得知自己被学校选上了去参加书法比赛。顿时，我欣喜若狂，用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串问题：写得不好，或者没得名次怎么办？不管了，努力就可以了。比赛就在下星期六举行，我每天都用心地去练习。
终于到了星期六比赛那天，我便不由得紧张起来，手发抖，脚发颤，心都提到了嗓子眼儿。开始写字了，我一笔一画地写着，可我的手还不停地发抖，这时旁边的老师鼓励我说：“小婷，别紧张，你一定行的！”听了老师的`话，我倒吸了一口冷气，试着让自己的心平静下来，继续写字。后来，字写得越来越好，我也写得越来越轻松了，终于顺利地把作品写出来了。我的心也平静了下来。可比赛结果还没出来，一个星期后比赛结果才能出来。在这一个星期里，我吃不好，睡不安。老想着比赛结果我能拿奖吗？我会拿几等奖呢？
一个星期后，要去领奖了。我怀里像揣了只兔子活蹦乱跳。开始念一等奖了，一等奖很快念完了，可没有我的名字，我有点失望了。到念二等奖了，我的心七上八下，紧张又激动。突然，领导念到：马塱婷！顿时，我喜出望外、热泪盈眶，因为这正是我的名字。我飞快地走上领奖台上，拿着奖状我是多开心呀！回到家，我自豪地拿出奖状给爸爸妈妈看。
每当看着每一次参加书法比赛的奖状时，我的心儿就怦怦跳！
【比赛作文】相关文章：
拔河比赛比赛作文05-20
比赛作文 05-21
比赛的作文05-29
（精选）比赛的作文07-16
[经典]比赛的作文07-20
(经典)比赛的作文08-19
比赛作文10-05
比赛的作文10-05
比赛作文10-05
比赛作文10-05