朗诵比赛作文

时间:2021-01-10 12:44:46 分类作文 我要投稿

朗诵比赛作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的朗诵比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朗诵比赛作文3篇

朗诵比赛作文1

  比赛开始了,最先比赛的是第一组,第一号人物,祖进林,祖进林读完了。轮到了袁宝坤,他一路小跑,跑到了前面,他忘了自己要朗诵什么,同学们提醒他,是古诗二首的第一首——《凉州词》,他开始朗诵了:《凉州词》,"哎呀,我忘记鞠躬了。"袁宝坤又鞠躬了,他把两只手放在背后。他开始读了,”《凉州词》,[唐],王之涣,黄河远上白云间……。”他读完了,袁宝坤读完一个字就顿一个字,像蹦豆一样,蹦来蹦去,非常的好玩,袁宝坤在那里蹲着,老师让袁宝坤起来,又让袁宝坤回去了。第一组的同学一个一个的上前面读,一个一个的回来。

  他们读完了,老师把他们六个都叫了出来,让老师,家长,海盗船长,和同学们给这六个人打分,我把我的票投给了袁宝坤,这一组最高分是李京美,十八分。

  第二组同学开始读了,第一个是刘加麟横着跑了过来。”黄河远上白云间“,他跑到老师前面说:”我要重新开始朗诵古诗。”老师说:“可以呀!”刘加麟鞠了一躬,开始读了。刘加麟的声音非常的响亮,站得像士兵一样的直。第二个是张程亮,刘加麟没等到座位的时候,张程亮就冲到了前面,又大大方方的走到了正中间的位置,他走的时候,差一点就摔了一跤。张程亮鞠了一躬,开始读了,张程亮朗诵的是古诗二首的第二首古诗《春日》。"《春日》,[宋]朱熹……。”张程亮读完了,又鞠了一躬,回去了,回来的时候摔了一个屁墩,还摔了一个前趴,元宝坤跑到了前面对老师说:"张程亮摔前趴是因为刘加麟绊倒的。第二组轮到了这一组的女生,刘思琦,刘思琦慢慢的走了出去,她朗诵的是语文书的第一课《初春》的倒数第二节的诗,她鞠了一躬,开始朗诵了。刘思琦的声音特别的动听,清脆悦耳的,像叶笛吹出来的曲子。老师把这六个人叫出来给他们评分,第二组最高分是刘思琦,十八分的分数。

  第三组开始朗诵了,这组里只有一名女生,他叫陈朝辉,老师说他是大眼妹,因为陈朝辉的眼睛非常的大。老师说:”这一组的李劲峰非常像一名特种兵。轮到了焦政博,他走了出去,他开始朗诵了,他朗诵的是初春的第二小节,“泥土里拱出两片新叶……”他朗诵完了,焦政博的声音非常的大,焦政博是第三组分数最高的,十八分。

  最后老师说:“一等奖一名,二等奖两名,三等奖十五名。老师把三位最高分的同学请到前面,刘思琦是二等奖的第一个人。这时,不好的事情发生了,李京美和焦政博的分数竟然都是十八分,这可怎么办啊?只能来一场李京美和焦政博的最后的决赛了。开始了比赛,焦政博先读,李京美后读,他们都读完了,有很多的同学把分投给了焦政博,焦政博的总分是二十九分。所有的老师把分投给了李京美,还有几个同学把分投给了李京美,分数是二十分。

  所以焦政博是一等奖,李京美是二等奖,他们三个人都被聘为心语作文学校的小主持人。每次比赛和各项活动都由他们三个主持。

朗诵比赛作文2

  学校举行朗诵比赛的消息像长了翅膀似的传遍了整个学校,全校学生们都积极配合老师准备,老师确定人选之后,接下来就是紧张的排练。

  非常荣幸我是我们五三班参赛人员之一,语文老师化身为“魔鬼教练”:练不好,重新练;手势忘,从头再来;语气掌握不好,练10遍……我所朗诵的诗文《再别康桥》短短几节,可我却练上了千百遍,我这个“教练”下手可真够狠的,吩咐晚上睡前练10遍,起床之前在心里默练几遍。练完后,白天还要接受

  她的`检查。在我练习期间,经常听到:“这个手势不到位,那次抬头不自然,还有每次给你讲的喘息时间要合理分配——跟你讲的,全都当成耳旁风了吗?”我每每都是低下了头,无奈地吐了吐舌头。

  苦尽甘来,今天就要比赛了。同学们都怀着激动的心情来到班级,一进班同学们像小鸟一样叽叽喳喳讨论个不停,时间就像蜗牛般前进,我煎熬地度过了上午,下午一点半左右比赛就要正式开始了。

  听广播通知后,各班同学搬着板凳有序地来到操场。下楼时,同学们议论纷纷。有的同学由于太过兴奋踩空了楼梯,不小心摔倒了,有的同学坐在位置上,两腿瑟瑟发抖紧张无比;有的同学时不时站起来,东张西望……如果不是少先队员一次次维持纪侓的话,恐怕早就爆棚了吧!

  在我看来,朗诵比赛犹如上战场打仗,不想胜利的士兵绝对不是好士兵,不想拿奖的朗诵选手纯属瞎话,一位位选手上台朗诵,一个个分数在耳边响起,我有点坐立不安,这次“诗文朗诵比赛”可谓是高手云集呀!我没有十足的把握能得冠军。俗话说:“一山不容二虎”第一名的宝座只能一个人坐上去,我急得直跺脚。我一次又一次为别人的好成绩祝贺的同时又心存嫉妒,心潮如海浪般汹涌,心中响起两个不同的声音——“别人那么强,我能行吗?听说有一个女孩和我朗诵的一样,而且音质特别好,我能打败她吗?况且还要面对十几个其他的选手?”同时我又自我安慰:“不对,如果我是这种消极心态的话,那么必输无疑,因为我只看重比赛的胜负,到头来扑了一场空,以后我还能接受现实接受人生的各种比赛吗?比赛的成绩并不重要,重要的是我尽自己的努力参与了!把自己最好的一面展现给大家就行了!”调整了心态,心中释然好多。

  “下面欢迎高段组五(3)班三号选手!”我愣了一下,闭上眼睛,做了一个深呼吸,接过话筒,从容地走上台前自信地朗诵起来。我看破云层,太阳似乎也对我竖起大拇指呢,迷迷糊糊又听到自我鼓励的声音:“比赛的胜负不重要,这是一个全新的锻炼,只要自己全力参与,乐观,相信自己,就是成功!”

  随着一声声惊呼,“太和双语小学诗文朗诵比赛”谢下了帷幕,我很意外的登上了冠军的宝座。为了台上那短短的几分钟,我为其所做出的一切努力使我终生受益。

朗诵比赛作文3

  比赛开始了。第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。

  “朝对暮,盛对衰,舞榭对歌台。风清对月朗……孩子们,这就是对韵。”

  “哦,我明白了。”我们回答着,想笑。

  跳皮筋的出来了。“天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟……”“啪,啪,啪,啪……”我们拍手。背完了“天对地,室对家……”张老师和另一个老师出来领读了:“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗……”“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗……黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处,处,蛙!”我喊:“起立!”岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了:

  “荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”我又喊:“敬礼!礼毕!”完了。我们在掌声中下了台。我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某(记不得了)》。

  “……冷酷的雪花,覆盖在坚韧的樱花上。‘我要教你学会爱!’爱,怎么能拒绝呢!?冷酷的雪花,融化了,融化了。融化在樱花的花心里!”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

  “我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船……(太长了,我就不写全文了)”

  “江南好,风景旧曾谙;日出江山红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南!江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢!”

  我们在操场上看了一天,可好看啦!课也没上,就吃了顿饭,其他时间就是在操场看比赛。

  其他学校的老师也来啦,教育局局长也来啦!我们学校,真好!有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。

  成绩下来了。我们班二等奖,得了200元班费!我们其实离一等奖并不远,只是差0。3分而已。

  团结一致,多么重要!如果我们不团结一致,那比赛就乱成一锅粥啦,更别说拿奖了,更别说有那么多精彩的朗诵了。放学,我细细回想着,生怕忘掉,所以,我把它写下来,希望大家喜欢。

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