比赛作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的比赛作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
12月12日下午第一节课，我们班举行了一次经典诗文诵读比赛。
叮铃铃……上课铃响了，贺老师微笑着走进教室，手里拿着一个黑色的盒子。老师说：“这节课我们举行一场经典诗文诵读比赛，表现最好的同学将代表我们班到学校去参赛。”老师先给我们介绍了一下比赛规则，然后演示了一遍每个人上台背诵时该怎么做。
比赛开始了，一号选手是张婷婷。老师让她选一个同学上台做监督员，张婷婷选了周新愉。唉，真可惜没选我。
张婷婷先在黑盒子里摸了三张古诗卡片，然后把三张卡片放在旁边，开始背自选的两首古诗。也许是因为第一个上台，有些紧张，也可能是本来就不熟练，她自选的两首诗背得结结巴巴，抽的.卡片上的古诗也没有全部背出来。她失望地下了台。
比赛按顺序进行着，不知不觉就到第九位选手钱俊了。他自信地走上台，摸了三首古诗卡放在旁边，然后敬了个队礼，熟练地背了两首自选古诗和三首摸到的古诗，每首诗都配上了简单的动作，让前面的选手和同学们都刮目相看。钱俊背完了，只见他雄赳赳、气昂昂地下了台。
章文昊不甘落后，也背得很好。选手一个接一个，陆续上台背完。
同学们在台下叽叽喳喳评论着，好不热闹。最后，到了举手投票环节。大多数同学都觉得钱俊背得最好，把票投给了钱俊。于是，老师决定让钱俊代表班级去参加学校比赛。
这真是一场令人难忘的经典诗文诵读比赛啊!
比赛作文 篇2
星期二下午第三节课，油建小学五六年级举行了一场别开生面的篮球大赛，这次篮球赛我们五年级是这样安排的：由五年一PK五年二，五年三PK五年四。
紧张激烈的篮球赛开始了，首先是五年一PK五年二，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，五年二以自信的力量化被动为主动，最终五年二以10—4大胜五年一，五年二啦啦队一阵欢呼，而五年一的啦啦队却不放弃，鼓励队友们明天的复活赛再努把力。
接着是我们五年四班PK五年三，我们都大喊着：“五四加油，五三漏油！五四必胜！”以马月清带头的队员们听到我们的加油声个个精神百倍！只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的'我方队员马月清纵身一跃，球不偏不倚正好落到在马月清的手里。他开始快速运球，跑过中场线，马月清瞅准时机把球传到赵浩明的手中，赵浩明接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。赵浩明赶紧把球传给了马月清，马月清立马投篮，只见篮球故意想和我们作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我听见一阵欢呼声，原来是五年四以14—0赢了，听说胜利的消息后，正在为队员们加油的老师问讯赶来，乐的合不拢嘴，说我们为班级争得了荣誉，篮球队员来了个集体合影，大家都对决赛充满了憧憬。
回到教室后，老师一个劲的夸马月清，放学之后，同学们“哗”的一下把马月清围了起来，大家都要拜马月清为师呢！看来赢了比赛后大家的心情的很好！
星期三下午第三节课上课铃声打响后，五年级四个班同学都聚集到了篮球场地，随后开始了复活赛，由五年一PK五年三，五年一夺得了本赛季军，下面就是最激烈的冠亚军决赛了！由五年二PK五年四，只见马月清拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，对准筐一投，遗憾的是没有中。球掉了下来，恰好被对方选手接住了，我方队员马月清把球“抢”了过来，朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了4：8的结局。最终五年二经过激烈的决赛最终夺得了冠军，五年四夺得了亚军。我们班个个垂头丧气，老师鼓励篮球队员说：“虽然我们输了比赛，但是我们赢得了风度，没关系，下次篮球赛再努力吧！”
比赛作文 篇3
在假期里，盖伦少儿英语学校举办了讲英语故事的比赛。比赛要求凡是在本校学习的同学可以自愿参加，按级别比赛。在比赛中取得名次的同学，会得到精美的奖品。虽然，我在赛前做了准备，可一想到今天就要比赛了，心里依旧没有底，总是平静不下来。
因为是一点钟的比赛，所以我十二点半就从家出发了，在路上我心里一直都很紧张，当我踏进比赛场—一个很大的.教室的时候， 有许多熟悉的面孔。看到这些让我的心里平静了一些。老师为我们排好顺序，我是第六号。现在还没有到比赛时间，我趁这个机会还是先复习几遍。虽然临场抱佛脚是没用的， 但是毕竟多练习，还是多一丝希望的。很快评委老师都各就各位了。比赛也正式开始了。老师开始叫1号，一位同学走上前去表演完之后，又依次按顺序表演。当老师叫到5号时，我心里有一些不寒而栗的感觉，心脏扑通扑通跳个不停，下一个就是我了。老师终于叫到我了，我大大方方地走到前面，然后给大家鞠了一个躬说：“Good afternoon，everbody。”接着我向大家做了一个简单的自我介绍。然后我就讲述了一位邮递员和一位妇女的故事。我用流利的英语讲着，当讲到一半的时候，我突然忘记了下一句应该说什么，脑子里一片空白，我紧张地看着老师们，他们面带着笑容看着我，好像在对我说别紧张，你能行。我调整了一下自己的情绪，思索了几秒钟，我又继续绘声绘色地讲完了剩下的故事。我终于把故事完整的讲完了，最后我给大家行个礼，然后说声“Thank you”就走回座位。接下来又有许多同学表演了他们的作品，有的显示出自己的风采，也有的同学因紧张而没发挥出自己真实水平。
虽然这次比赛我也很紧张，不知道成绩好不好，但我相信我要多多练习，一定能取得好成绩。我希望下次还有机会参加这种讲英语故事的比赛。
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