比赛作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的比赛作文4篇，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
五月本是一个酷热的夏天，可是今年的五月跟以往的大有不同。狂风暴雨席卷着整个广州市，狂风卷起的沙子迷的人睁不开眼睛，同样，雨也下的特别大。
在一所普通的初中里，迎来了3年一度的运动会。所有的人都在积极的准备着，可是就在比赛开始的那一天里我们的小明同学，却迎来了一阵阵狂风暴雨让他烦恼不已。
啊，一声惨叫。我们的小明同学再一次跌倒在了，马路上。此时的他疲惫不堪，身上的衣服也都是泥水。可是他还是继续的向前走去，因为今天是学校的运动会。他代表着他的班级参加了500米竞赛，他知道，今年广州的五月雨特别多，但是他万万没有想到。今天竟然会下雨，早上出来的时候本是阳光明媚的。可是不知怎么，小明刚出来不一会就下起的暴雨。小明知道，他不按时到达的后果。所以他必须在9点钟赶到运动场，可是现在的他。已经跟落汤鸡一般，根本没法参加比赛啦。马路对面突然跑出来了一个人。大声的喊着：小明，小明。我给你送伞来了。说完她便跑到了小明的`身边，把伞交到了小明的手中。小明此时此刻心中特别的温暖，他没想到在他最无助的时候竟然会有一个人来帮助他，这是人就是他生命中最重要的人他的妈妈。小明哭着对妈妈说：“谢谢妈，唔唔唔。”妈妈抱着他说。傻孩子，快去参加比赛吧。小明大步的跑向运动场，他心里此刻只有一个念头：妈，谢谢您给了我动力。
之所以发表这篇作文，是因为我的心情。今天在一张卷子上，我的家长找到了一篇作文让我写。我便写了，可是他们觉得是我在网络上找到的，我只想恳求大家证明这个文章是我写的。
比赛作文 篇2
团年饭后，弟弟用商量的口吻说：“姐姐，我俩来个下棋比赛，好吗？”我点点头。
我来到弟弟的房间，他拿出一副“钻塔”棋盘，两颗红黑有别的.“车”和一些卡片。我定睛一看：“哦，原来是登高棋，不就像爬梯子一样，每赢一次，走一步么。”弟弟看我得意的劲儿，马上就宣布比赛规则：“你看看棋盘和反放在桌上的卡片，任翻一次，用卡片上的字说一个成语，说对了为胜，往上爬一步，说错了，为败，后退一步，谁爬上塔顶夺得红旗，就为赢家。你看怎么样？”“行，开始比赛吧。”我耐着性子说。
弟弟摆好棋盘，让我先走，我毕竟比弟弟大，于是谦让说：“你先走吧！”“姐姐，你不要欺骗我，我有这个。”他天真地举起成语词典，我只好点点头。这时，弟弟伸手便抓了个“龙”字，洋洋得意地说：“龙争虎斗。”“好！该爬一步。”我也十分慎重地一翻，也是“龙”字，我信口脱出：“龙飞凤舞。怎么样？”弟弟说：“上爬一步。”当我再一次翻卡时，又翻了“龙”字，我搔搔脑袋：“龙头龙尾。”弟弟疑惑地说：“别，别，好像没听说这个成语，让我翻词典。”他迅速打开词典，查出“龙”字头页码，没有找到，瞪大双眼说：“错了，后退一步。”无奈，我只好下降到原位。弟弟自信地说：“姐姐，别逞能了，这盘棋我赢定了。不信你看。”弟弟将卡片全部翻了个身，原来全是“龙”字，弟弟一口气说出了：“龙潭虎穴、龙腾虎跃、生龙活虎、叶公好龙、画龙点睛……”弟弟顿了顿，“怎么样？红旗归我。”我只好自认倒霉，心悦诚服地说：“你是赢家！”
我好奇地问：“怎么每张卡片都是‘龙’字？”他撇着小嘴说：“今年是龙年，我们是龙的传人，龙子龙孙，哪能少了‘龙’字？”
我恍然大悟，我这条“龙”中了弟弟的“龙”计。不输才怪呢！
比赛作文 篇3
“加油，加油，‘虾扯蛋’加油！‘东方不败’加油”，从我们五（4）班里传出一浪高过一浪的欢叫声。你一定很好奇，这般小子们疯了吧！其实我们在斗蛋。原来今天是我们中华民族传统的节日——“立夏”。在这一天，每位小朋友都会带上一个精挑细选的“石头”参加比赛。一路上小心呵护，以免挤破。上课总要偷偷看几眼，“石头”是否安然无恙。一到比赛开始，我们迫不及待的把它请出来闪亮登场。
斗蛋比赛前老师先给我们制订了规则。规则很简单，先在四人小组里互相斗，胜出者再在大组中比，最后剩下四人进行决赛，胜出者将获得一个大玩具——“大白”。老师一声令下，小朋友们就大呼小叫地斗了起来，顿时，教室里像煮沸的热锅喧闹起来。
我拿出我的“滚蛋”，这可是我从天台路上反复挑选来的大鹅蛋，整体透白，看上去雄壮极了，我对它充满了信心！我的第一个对手是陈杭的.“虾扯蛋”。我仔细旋转着“滚蛋”，以最尖细的一端狠狠地迎面撞上去。只听的“咔擦”一声脆响，胜负立现。我们立刻低头检查结果，我简直不敢相信自己的眼睛！我的“滚蛋”的头深深的凹陷了下去。我拿起了蛋，左右反复查看了几遍，才心有不甘的接受了事实。
十多分钟过去了，只剩下陈杭的“虾扯蛋”和汤京诺的“东方不败”了。大家屏住呼吸，教室里一下子安静了下来。就像两个武林高手决战前夕，紧张的气氛使人喘不过气来。随着老师是一声“开始”，两帮人马顿时加油的助威声呼啸而至，差点掀翻了屋顶。“嘭”的一声，两个蛋狠狠地磕在一起。大家忽然静了下来，目不转睛地盯着支持一方的蛋。老师抓起陈杭的手郑重的宣布“虾扯蛋”赢得班级第一！大家欢呼起来，掌声雷动，祝贺陈杭赢得玩具“大白”。
比赛一晃过去了，只留下银铃般的笑声在教室里回荡。
比赛作文 篇4
这几天真的很忙，8号要参加区里举行的“美文诵读”比赛。虽然是以学校第一的名次推荐参加的，但是今天在试课件时却发现其他学校都是派出了实力强大的对手，真的有点很担心呀！诵读 作为一个语文教师必备的基本功，诵读的好与坏体现了教师对文本的理解，记得区教研室吕本生主任讲过：“良好的.语感是语文教师的基本素质”，同时还讲到了关于语感训练的几个特性，此时想想， 在日常教学中，那么多的优美文章，不仅训练学生良好的阅读，更是给我提供了朗读训练的好时机。以后要多下下功夫了！
这个五一和老公、老公的同学一起做比赛用的视频和背景音乐，整整用了两天的时间。真是感觉参加一次这样的活动不容易。但是当看到做成的理想中的课件展示在自己面前时，那一刻真的体会 到了快乐，希望这种快乐能延续到明天，取得好成绩，来报答关心我的人——学校领导、同事、老公、老公同学、以及没有时间照看的宝宝等。
加油！加油！
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