吹气球比赛作文(11篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的吹气球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
吹气球比赛作文1
“三——二——一——停！”哇！班史上最大的气球出炉了！大家鼓掌欢呼着，朝冠军投去羡慕的目光，比赛场地沉浸在一片欢乐之中……
今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备夺取那冠军的奖杯，获得“第一吹”的称号。只见他们在各自位置上站定，用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着：谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军？
“预备——比赛开始！”开始吹气球啦！四位选手瞪大了眼睛，鼓足了腮帮子，奋力地吹着，活脱脱像一只只金鱼，瞪着乒乓球大的眼睛。看啊！三号选手赵言泽一马当先，把气球吹得像大南瓜一样大；一号选手洪晖羽也奋起直追，使出了吃奶的气力。相比之下，二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确，大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军，而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。
可是，二号选手钟政宇突然厉害起来，好像找到了窍门一般，气球一下子变成了大西瓜；但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般，无论她使多大的劲，仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子，他们再接再励继续吹，气球变成了“大柚子”。
呀！三号选手赵言泽的气球怎么不动了？原来，他的方式错误，吸气太多，吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏，可能想喘口气吧。与此同时，二号选手钟政宇却丝毫没有停止，他继续鼓足了劲，把气球变成了“大葫芦”；四号选手王蓝雨却丝毫未见起色，依然在“原地踏步”。
“三——二——一——停！”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子，二号选手赵言泽不小心把气放掉了，当他想一鼓作气再吹时，已来不及了，只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军！她欣喜若狂，而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜，那个小个子钟政宇获得了第一！怪不得人们都说“小个子也有大能量”！
最后，钟政宇获得“第一吹”的称号，而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……
吹气球比赛作文2
今天，由于下雨，所以体育课取消了，体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。
体育老师罗老师郑重其事的说出了规则：三名同学上台吹气球，谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。
听完规游戏则，有的人已经跃跃欲试了，但是有些人只是心里痒痒的，举起手，又缩回去，我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后，便开始游戏。
罗老师哨声一响，三位同学就使劲吹气。看看李圣，鼓着腮帮，脸涨得通红，可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小，然后他就没有力气了。再看段风，他鼓着腮，脸红得像关公，气球已经向西瓜那么大了，正当这个要爆炸的关键时刻，教室里鸦雀无声，有些同学屏住呼吸，可是他却没了力气，气球就缩得像苹果一般大小了。此时，李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟，那时快，段风来了个大反攻，一下子把气球吹爆了。“砰”地一声，许多女生被吓得尖叫，还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时，同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来，是段风第一名，张田野第二名，李圣屈居第三。
比完赛后，告诉我们比赛要领：“开始，只要用一点点力气吹，到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛，并且要我们好好锻炼身体，增加肺活量。
下课了，同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。
吹气球比赛作文3
今天下午，我们在教室里举行了一次特殊的活动——吹气球比赛。
当同学们听到这个消息以后，大家都兴高采烈，都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。
游戏开始之前，老师先把我们分成四个大组，之后讲了游戏规则：看谁在一分钟之内把气球吹爆，谁就是冠军。
比赛开始了，老师发给我们每人一个气球。”准备！开始！“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势，迅速把气球放到嘴边，然后使劲憋气，接着，猛地一吹，刚才扁扁的气球，立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子，脸红澄澄的，像刚成熟的苹果，”呯“任熷烨的气球第一个爆的，他的脸上露出了胜利的表情，紧接着是一片雷鸣般的掌声，同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿，我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外，使劲地吹着，眼看气球越来越大，马上就要爆炸了，可是意外发生了，气球接着撒气飞了，消失得无影无踪，我急得像热锅上的蚂蚁，终于，老师喊停了，我们的冠军是王子冲和任熷烨。
紧接着是第二组，到了第三组的时候，他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽，然后把气球放在自己的手心里，他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球，好像在说：”小气球呀，小气球，请你一定要爆啊！请你一定要爆啊！“接着，他开始使劲地吹着气球，小气球好像怕他把自己吹爆似的，所以气球一直纹丝不动，好像在说：”我就是不爆，看你能把我怎么着？“这下可把郭一鸣急坏了，他便使出排山倒海之劲，他的腮帮子憋得通红通红的，趁他停下来喘口气之时，我们从旁边开始使劲地喊：”郭一鸣加油！郭一鸣加油！“郭一鸣一听到有人给他加油，他便又来劲了，使出浑身解数使劲地吹着，最后，他终于筋疲力尽了，当老师喊完停的时候，他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。
吹气球的活动结束了，可是还有阵阵气球爆的声音，好像在庆祝这次活动的圆满成功！
吹气球比赛作文4
今天我们班进行了吹气球比赛，想知道当时的情况吗？
上课了，刘老师拿了一袋气球，我们一看便知道今天是要吹气球，教室里顿时欢呼雀跃起来。
第一轮是个人赛，我们心情都十分紧张。刘老师安排一组是甲队，另一组是乙队，每组7人。开始比赛了，甲队派胡同学，乙队派费同学。第一次，费同学吹起来了，可胡同学却怎么也吹不起来。胡同学仔细一检查自己的气球，原来他拿到的气球本身就是漏气的，刘老师给胡同学换了个好的气球。紧接的第二次比赛开始了，胡同学用力一吹，马上就赶上了费同学，结果胡同学轻松的赢了，甲队同学得意洋洋起来。虽然我们队输了，但我还是很开心，因为我们组的费同学主动参赛，比赛过程中又坚持不放弃，很勇敢。
第二轮是集体赛，刘老师给我们每人发了一个气球，气球五颜六色，很漂亮。还没等老师说开始，我们都迫不及待的想吹了，但老师又强调了下：“我还没发令，先开始就犯规哦！”我们只好乖乖等着。终于刘老师发令了：“1，2，3，开始！”我们每个人顿时来了精神，拿起自己的气球，放在嘴过，用力一吹，气球不一会儿就变大了。我一边吹自己的气球，一边看看其他同学，发现居然还有几个同学怎么也吹不起来，脸紧张的都红了，看到我时他们露出十分羡慕的表情。这时，刘老师又发令了：“比赛结束，同学们都把自己的气球举起来，看下谁的最大，谁就是胜利者。”结果是胡鸿赢了，她的最大。之后老师让我们一起把气球高高举起，然后再放手，气球就像调皮的小孩子，飞快地向教室里乱跑，教室里热闹非凡。
这次活动非常好玩，每个人都十分开心！
吹气球比赛作文5
那件事是永不漫灭的回忆，每每想起，心中就会激起一阵阵涟漪。那天，老师笑容满面的走进教室，对同学们说:“这节课有小惊喜。”她神秘地从袋子里就拿出一个装喜糖的盒子让我们猜，同学们都猜是糖果。可是老师摇摇头，她打开盒子，大家一看原来是红彤彤的气球。老师轻声说:“今天不上课啦！”同学们都开心地喊道:“耶！”
老师简单的说了一下规则:班上分成红、黄、蓝三个队，每队派一个人上来比赛，谁先把气球吹爆，那个组就加一分。第一局比赛开始了，红队派出了陈凯瑞，她忐忑不安地走上了台。黄队派出了我，我心想:虽然我是女孩，但是我也不能示弱。第三组则派出了魏旭尧，他自信满满地走向了讲台。之后我们三个拿起气球，老师说“开始！”我们便开始比赛了。我首先鼓起了腮帮子，手捏着气球使劲吹。不一会儿，觉得手有点累了，就换了一个手势，抱着气球接着吹。我心里默念着:“气球啊！气球啊！快点爆啊！我要为我们队争光！”可是我又想:“要是等一会儿，气球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聋了，怎么办啊？”我偷偷用眼瞅旁边的人，我看气球像个小勺子。之后就变成了小灯泡、小蘑菇、小桃子……现在变成了大鸭梨、大拳头、大水滴……
然后，从我耳边传来一阵声音:“黄队加油，黄队必胜……”原来是我的队伍在为我加油呢！我一看，同学们有的捂着耳朵钻到桌子底下，哈哈哈，真像一只只胆小的老鼠；有的扯着嗓子喊加油；还有的着急想要上去帮忙呢！我突然听到了一声巨响:“崩！”原来是蓝队的魏旭尧把气球吹爆了。虽然蓝队赢了，但是我没有放弃。我心想:“我没有当地一名，当第二名也还不错吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力气吹气球，吹啊吹。终于，我的气球也报了！之后老师给蓝队加了一分，只给我们黄队加了半分。但是我觉得班分总比零分更好吧！
时间一转眼就过去了，虽然比赛结束了，但是我们吹气球比赛的欢乐藏在我们心中，永远也抹不去。
吹气球比赛作文6
“加油，加油！”到底是谁在喊呢？原来是六（6）班的孩子啊！他们在玩什么呢？为什么欢呼声传到了学校的各个角落？
一上课，老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干，我们分成了三大组，每组派出了实力派学生。看，谢昊伯张大了嘴，好像在比谁的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷听别人的战术，好一个“知己知彼，百战不殆”！
六位同学自豪地举起气球，一声令下，比赛开始了，同学们都议论纷纷，好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气，好使出全身的力气，原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊！他还鼓着腮帮子，像一只大河豚；再看王振奥，每吹一下，都要使出全身的力气。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就会挥一下，好像有翅膀的小鸡；还有邢晓天，吹气球时三心二意，一会儿瞄一眼对方，对方的气球好似要“爆炸”似的，他就像胆小鬼一样躲在别人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪！”同学吓了一跳，原来苏禄洲已经把气球吹爆了，所有人都惊呆了。接着“啪！”“啪！”选手中一个接一个地都吹完了，只剩下邢晓天。他却说气球吹不破，还拿着气球追老师，一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑，邢晓天就一直追，给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。
再看一下下面的观众，有的议论纷纷，有的在给队友加油鼓励，班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊哑了，觉得还不能表达心中的愉快。
下课悄悄来临，同学们不情愿地结束了这场比赛。
吹气球比赛作文7
“哈哈……！”我们教室里传来了一阵阵的笑声。原来，贝壳老大举行了一场吹气球大赛！
贝壳老大分别给了我们一人一个气球，她先给我们示范了一下，然后就让我们自己吹气球！我一拿到气球，心里七上八下的，生怕一会儿出洋相。为了防止待会儿出洋相，我先对它左拉拉、右扯扯，仿佛在给它做准备运动。贝壳老大一声令下，我们开始疯狂地吹气球，好像谁最后谁就是小猪似的。
我先双手捏着气球宝贝的脖子，身体后仰，然后猛地吸了一口气，身体向前倾，嘴巴对准气球，跟气球来个亲密接触，最后使劲儿一吹——气球从原来瘦扁的模样变成了一个红通通的大苹果。刚开始的时候，我的眼睛瞪得像牛铃一样大，腮帮鼓得大大的，脸涨得通红，后来感觉快要没气了！我的五官挤在了一起，眼睛也闭上了。
我赶紧捏着它的脖子，准备换气！我又狠狠地吸了一口气，使劲儿一吹。就这样重复了几个回合后，气球从一个大苹果变成一个大西瓜！颜色也发生了变化：从大红色变成粉红色，最后变成了半透明！透过薄薄的皮儿，我都能看到对面的人影了！
我偷偷地瞟了一眼其他人的气球，有的吹得比我还大！于是我继续使劲地吹，突然我听到“砰砰”两声，我吓得扭头一看，原来有两个人的气球爆了！我忍不住偷偷在心里想：他们两个实在太倒霉了！可马上我的气球也爆了！
我郁闷地看着地上的气球的尸体，心里想：这是怎么回事呢？为什么别人的气球都没爆，就我们三个人的气球爆了？我还没来得及拴气球呢！真是气死我了！
吹气球比赛作文8
气球是法国蒙哥菲尔兄弟发明的，气球也是人尽皆知的玩具。气球有轻、有弹力、不占空间、颜色多等特点，所以有很多的用处。比如说：开业典礼、儿童节、欢迎仪式、结婚等都能用到。到底今天会进行怎样的吹气球比赛呢？谁也不知道！
游戏规则是：一组有2个人，把吹好的气球向天空一扔2个分别用气吹气球，不让气球落地，在过程中，不可以用身体的任何部位。听完规则后，我就觉得，比谁的时间长，好难啊！
第一轮游戏开始了，这两个分别是冯浩然、张兴铎，两个人都很卖力的吹，可配合的不是很好，只吹了几秒钟，就落了下来，时间过得是那么的快，只是短短的七秒。第二轮的两个人分别是：常武玉儿和郑佳鑫。游戏开始，两个人吹了两三下就没力了，像缺氧了似的。我心里念着：千万别掉了，只听见“啪”的一声，气球落地了，我这个乌鸦嘴，怎么说什么就是什么呢？第二轮游戏结束了，她们只坚持了10秒，第一轮的两个人大喊“不公平！不公平！”第三轮的两个人分别是：孙雨涵和荣纪善，这是两个身材略高一些的女生，我倒觉得这两个女生有几分胜算，身高占一点优势，两个人配合的很好，没有学生说话的喧闹声，也没有笔尖划过纸面的“咻咻声”，只有气球被吹上天空的声音，一切的一切，都是那么安静祥和，就在这时，气球落在了地上，随之而来了一个声音“嘭”气球爆了，第三轮的两个人最后取得了12秒的好结果。而那个气球爆的声音，像是给她们庆祝似的。第三组获得了胜利。
气球不但可以在生活中给我们提供乐趣，在课堂中也可以。今天的游戏也告诉了我：团结合作最重要。
吹气球比赛作文9
“咚、咚、咚”老师来到了教室，笑眯眯地对我们说，今天要举行吃气球比赛。比赛用品是——昨天班队课剩下的气球，赠品是香港的长气球。介绍完，老师就在黑板上写了五个大字——吹气球比赛。
开始选第一轮比赛的选手了。老师环顾四周，有四十多双手，五十多双眼睛。于是叫了两位男生上来。一号选手是人高马大的童心如，而二号选手呢，却是个头矮小的吴硕楠。我暗暗地想：老师也太不注意选手的身材了，这下可怎么比呀？可吴硕楠还在蹦蹦跳跳，一点也不担心自己。而童心如一副必胜的样子，那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了，只见童心如鼓起腮帮，仿佛把全部力量都用在腮帮上，可吴硕楠才吹起来一点，童心如就已经有鸭梨那么大了。吴硕楠大概知道自己不会赢了，就在边上观看。“啪”童心如的气球没了，童心如赢了。
第二轮也马上开始了，选手的胆量是从小到大的.，余晗睿、徐紫阳、余晨玥，这次的规则是比谁在30秒内吹的大谁赢。“开始”一声令下，徐紫阳用力的吹，余晗睿看了徐紫阳一眼，一笑，气球就“哗”地变大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，让我都没耐心看下去了，最后余晗睿赢了。
比赛的高潮到了，第三轮比赛开始，选手多的不计其数，因为是三家对比——郑家、吴家、徐家，我姓郑，当然也能上去了，我信心十足地走上讲台——因为我在下课的时候就吹破了一个。可上去，我照样脚发抖，望着长长的一排人，发气球，试气球，我都行。开始了，我用力地吹着，快爆了，可我怕爆，就“哗”一下把气放了。又快爆了，我又怕，把气放了，这时听到“啪”一声，我知道有人吹爆气球了，就没信心不吹了。两分钟飞快地过去了，我垂头丧气的回到座位上，我没获得长气球，不免有些失望。
我不知道为什么在讲台上我吹不破，而下来我一口气就能吹爆。哎！我真胆小，面对大家我就怕了，下次我要胆大些。加油！再举行吹气球比赛我一定要吹爆。
吹气球比赛作文10
今天的作文课上，赵老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“今天，我们要玩个有趣的游戏！”同学们瞪大眼睛望着老师，想：难道是笑死你吗？老师摇摇头说：“不是，是吹气球比赛。”
老师宣布游戏规则是：“两个同学一组，吹气球，小的气球就在1分钟内吹大；大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是：唐明媚和赵浩。唐明媚上来后，双手拉了拉气球便放在嘴边等着，而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令，老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令，“预备——起！”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大，同学们的欢呼声也越来越象。“加油，加油！”赵浩使劲吹，气球不但没破，反而像个调皮的小孩一样跑了，这时唐明媚看见他的气球掉了，心想：我一定能超过他，“哼”等着瞧，然后，赵浩捡起气球，便开始使劲的吹，没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了，然后同学们哈哈大笑，便去帮赵浩找气球，同学们找啊、找啊，结果气球在垃圾桶里睡大觉去了，同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油，还有时间”，可是唐明媚怎么也吹不胀，“5、4、3……”哦，时间到了。
周俊是吹小气球的冠军，他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的冠军，他不慌不忙的走上讲台，叹了口气，便使劲往里吹气，只见气球越吹越大，气球越来越亮，还能看见他的嘴唇和脸颊，杨坤大声喊着：别吹了，妈呀，快开门，我要出去，我要出去。只听“叭”的一声气球爆了，转身一看，同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间，才40多秒，教室里响起了雷鸣般的响声。
卢悦是“女中豪杰”，我们班的每个女生都不敢把气球吹爆，而且她只用了30多秒钟。
游戏结束了，但同学们还拿着气球吹，拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声，脑海里还浮现出同学们的笑脸！
这真是一场有趣的作文课！
吹气球比赛作文11
“砰，砰，砰”。这是从哪儿传来的声音呢？原来是从小桔灯的学校里传来的。原来，同学们正在教室里吹气球呢！
比赛规则是这样的：气球吹得越大越好，直到吹爆为止。这样就算挑战成功，如果没吹爆就算挑战失败。
吴老师的话音刚落，有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来，鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的；吹了两口气以后，气球变得像一个苹果似的红彤彤的；吹到第二口气时，气球已经大的像个西瓜似的。最后，气球大得仿佛要爆炸似的。
这时，有些同学紧张地捂着耳朵，向墙角靠去，生怕被气球炸到。当然，也有些大胆的同学若无其事地坐着，拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的，他一个不留神，让气球飞了，之前的努力全都白费了，所以第一个人首战挑战失败。
第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子，嘴巴大得吓人，看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡，然后像皮球，最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的，不停地往她嘴里送气，最后，气球竟飞了出去，所以她也挑战失败了！
我吹的时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的，到后来吹啊吹，气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然，只听“砰”的一声，我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时，电灯也黑了一下，真是“惊天地，泣鬼神”啊！
这次吹气球比赛虽然结束了，但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中，真是开心啊！
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