比赛的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的比赛的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
这天，微风轻轻的吹拂在脸上，让人舒服极了，我们班排着整整齐齐的队伍来到了操场上，只见操场上人山人海，全校师生都在拭目以待精彩的比赛开始。
当主席台上传来“比赛开始”，全场沸腾起来，“现在请跑200的运动员做好准备。”只听“预备—啪”清脆的枪声响了，我们班陈心如像离弦的箭一样冲向前去，步伐矫健而又轻快，脚掌刚一踏地面，就立刻弹起来。两条胳膊在身体两侧有力地摆动着。她现在目前跑在了最前面，近了近了，离终点近了，哇，陈心如得了第一名，我们班欢呼跳跃起来，不知不觉中，就轮到了我400米跑步比赛，我来到了起跑线上，做好了准备，只听清脆的`枪声一响，我像骏马一样，向前方飞快的跑去，两只胳膊一前一后的使劲摆动，两只腿像安装上了弹簧似的，脚尖刚一落地，就立即弹了起来，我像离弦的箭飞奔在跑道上，当我听到我们班的啦啦队为我助威“张舒怡加油，张舒怡，加油！”我的劲头更足了，说时迟，那时快，离终点越来越近时，我又听到了杨老师为我助威：“舒怡，加油！加油！！”我的心越来越紧张了，最后我憋足气力，冲到了终点，得了第二名，同学们欢呼雀跃的拥到了我的身边，有的给我递水，有的给我饮料，还有的给我捶背，在同学们的搀扶下，来到了自己的座位上，又仔仔细细的看起了精彩的比赛。
整场比赛结束，当听到主席台上传来我们四一班获得级部第一的好成绩时，同学们沸腾起来，我们欢呼着，雀跃着。
比赛的作文 篇2
在上午有一节课没有老师来上课，靠窗坐的同学们便开始了游戏——纸飞机比赛，比赛的规则：谁能将纸飞机投到教学楼对面的宿舍平台上，即视为胜利。
比赛开始前，我们准备好各自的纸飞机，随着裁判一声令下，大大小小的纸飞机便飞出窗外，这看似很简单，因为宿舍平台离教学楼很近且教学楼的地势要比宿舍平台的要高一些。可现实却是很难的，大大小小的纸飞机都坠落了，没有一个到达平台。原来是我们太用力投了，导致风产生乱流，造成飞机坠落。哦，纸飞机不是靠投射的初速来决定飞行距离的，而是利用空气中的浮力来滑翔的，懂得了这个原理，我们便重整旗鼓，再次展开比赛。
我懂得了这个原理，便在投出力度上修正了，而且为了达到最佳滑翔效果，还让机翼向上倾斜些，我想这样应该可以到达对面的平台了。开始比赛了，我目不转睛的.盯着飞机，心想快要到达对面的彼岸了，眼看就要到达，但结果却出乎预料：还差一点就到了，一些同学的飞机已经到达平台。我想了想，我的力度和角度都没问题，那也许就是风向的问题了。想到这里，我便伸手出窗外测风，哦，原来是顺风，因为顺风不能把飞机吹起来，所以飞机失去动力，才无法到达平台。
靠着正确的力度、角度和风向，我终于在最后一场比赛取得胜利。
这次比赛使我明白了想象终归是想象，实践才能出真知，就好比我以前想过顺风才能把纸飞机吹起一样，而事实却证明了逆风才能使飞机上升。
比赛的作文 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们崇实小学全体小学生一个盼望的体操比赛就要举行了。
上完了第二节课，我们四（一）班的同学在老师的带领下走向操场。我们看见了全体四年级的同学正在操场上做心理准备呢！我们跟着老师安静地走了过去，紧接着老师也让我们要做好比赛前的心理准备。
因为我们班被安排在第三个，所以老师叫我们看一下别的班是怎么做的，手和脚是往哪一个方向的`，然后再放松心情，不要及紧张。过了一会儿，我们忽然听见了校长在叫我们上场比赛，弄得我的心里是十五只吊桶打水——七上八下，可紧张啦。可是我看了看周围的同学，精神十足，挺着腰板，站得笔直笔直的，让我看了心里害羞极了。
开始做操了，同学们开始都做得很好，动作整齐，方向一致。评委们看了连连点头，可是不知怎么的，动作越做越难看了。特别是第二套操——土家儿童韵律操，做得非常地难看，有的同学的手往右，有的往左，真可谓是乱七八糟。
经过这一次的比赛让我知道了，必须要认真对待比赛，不能紧张，更要团结，这样才可以胜出。
比赛的作文 篇4
上个星期五，我们学校举行了盛大的体操比赛。
我们搬着椅子，到达了操场。这里人非常多，好像海洋一样，我们到了指定地点就坐下观看比赛。
一开始是一、二、三年级的`比赛，他们做得非常整齐。
后来轮到我们了，老师又带着我们练习了一遍。主持人说：“请15号队入场。”我们怀着紧张的心情走进了场地，我们先做了队形队列、四面转法的表演。
开始做体操了，我的心怦怦直跳，生怕自己做错或做得不整齐。音乐响起来了，我们随着音乐做起了体操，我们极为认真地做着，每个动作都做得十分整齐。最后，我们迈着整齐的步伐回到了自己的位置，下台后，我们都出了一身汗。
最后，颁奖了，我们得了二等奖。虽然我们这次没得一等奖，但是，下一次我们一定会得一等奖，因为失败是成功之母嘛！
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