比赛作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的比赛作文4篇，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
今天下午，我们在新教学楼下面进行唱歌比赛。我们排好队去到哪里，先是其他班唱。
过了一会儿，到四（6）班了很快就到我们班了我们个个都议论纷纷。有的吓得想离开，有的边为自己打气，还有的`想快点离开。不一会儿，轮到我们班了。我们打起勇气上了台，我在这么多人面前而感到害羞。唱歌时，我边唱歌边想：“我堂堂一个男子汉不能害羞。”于是，我鼓起勇气唱了起来，我们唱完了一首接着一首终于唱完了，我们的心情纷纷感到轻松起来，但是有一个坏消息就是唱歌时唱快了一些，但是我们并没有慌张同时也懂得了无论做什么事情都要大胆的去做不能被这困难给打败了。
比赛作文 篇2
星期六的上午，我写完作业，骑着我的自行车去对面小区找我的两个朋友玩，碰巧他们也骑着自行车出来玩。
我们玩了一会儿，觉得不够刺激，于是，我提出我们一起举行一个骑自行车比赛，比赛就在我家住的小巷里，我们让朋友的弟弟当裁判员，大家都不约而同的.点了点头。
比赛马上要开始了，我们稳稳地站在自行车旁，在小巷的一头做好准备，只听裁判一声“开始”！我们飞快地骑着自己的自行车飞奔而去，好像前面有座金山，如飞驰电掣般地骑起来，我一路领先，正得意洋洋地骑自行车时，我猛的一看，什么！竟然快撞墙了！我赶紧急刹车，只这一刹那，我一看对方早已溜之大吉，我一下子跳上车，猛追起来，边追边喊：“你这个老王！给我停下来！”我的喊声丝毫影响不了他，尽管我骑得很快，就是追不上。我灵机一动，使足力气，猛的一骑，车轮飞转，追上了他，我骑呀骑呀，终于看见了终点，胜利在望，开始了我的骑自行车大招“闪电骑”，不一会儿，我顺利到达终点，我高兴极了，大喊：“我赢了！”
今天的骑自行车比赛真好玩，从这次比赛里，我懂得了一个道理：做事不能骄傲，要谦虚做事！
比赛作文 篇3
“叮铃铃”上课铃声响了，我们班男生的心一下子绷紧了。因为听八卦说，今天的体育课要比一项与运动没啥关系的——扎辫子比赛，而且是男生给女生扎哦。想想都觉得有趣，大家好兴奋呀！
选手入场，观众议论纷纷。
“首先有请神手队和无敌队入场！”体育馆内响起体育老师洪亮的号令。只见两组选手迅速就位，他们有的摩拳擦掌，信信满满；有的低着头，羞红了脸；有的东张西望，不知所措。而被选中让选手扎辫子的长发女生们呢，个个正襟危坐，紧张万分，她们应该是怕被这些粗鲁的男生拔光了头发吧。站在一旁观看的'同学们，则双手抱怀，休闲地站在一旁，等着看好戏。“我觉得呀……”我们班的“大哲学家”，摇头晃脑，故意拖着长音，第一个开了口。同学们都睁大了眼睛，齐刷刷地朝他的方向看去，等着听他的高论。“你倒是快说呀，急死人了！”皮皮焦急地催促道。“大哲学家”继续说：“咳咳，我说呀，一定是神手队赢。你们瞧，他们看过去都多心灵手巧呀。平时就是我们班的动手达人。你们再看，无敌队的队员们一个个垂头丧气，像得了′失心病′，就这状态还赢得了吗？”同学说一声他的言论，都觉得很有道理，赞同地点着头。这时有同学有不同意见了，“这倒不一定，说不定无敌队用的是迷惑对手的战术呢，可能他们背地里狠狠练习过了呢。”围观的同学们议论纷纷……
激烈的比赛进行中。
随着哨声的响起，比赛开始了。神手队和无敌队的队员们立刻手忙脚乱了起来，一些拿着梳子上下左右的一顿狂梳，力求毫发不落；一些埋头找着头绳，看哪款哪色更搭自己的模特。旁边观战的同学们也没闲着，有拍手呐喊的，有加油鼓劲的，有讨论不休的。眼看神手队在一阵上下齐手，左右翻飞下，大功即将告成，看来“大哲学家”的预言要应验了。随着“嘭”的一声，赛事发生了逆天的转折。神手队的男生一不小心把扎到一半的头绳给弄断了。头绳以一个优美的抛物线，飞速地先打在女生头顶，再弹到男生的脸颊，于是体育馆内回荡着男女生“唉歌二重唱”。无敌队瞅准战机，立马反超。场下支持神手队的观众们无奈地只能唉声叹气。神手队的男生们并未放弃，他们迅速新拿了一根头绳，重新来过。可是，奇迹没有发生，无敌队获得了最后的胜利。
尾声。
体育老师把金牌挂在了无敌队队员的脖子上，还高度表扬了神手队在比赛中永不言败的精神。就这样一场有趣的扎辫子比赛在大家的欢声笑语中落下帷幕。
比赛作文 篇4
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的'张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”!“好球”!我们班的同学欢呼起来。接着，由五(6)班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
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