紧张的跳绳比赛作文2篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的紧张的跳绳比赛作文，欢迎大家分享。
紧张的跳绳比赛作文1
星期三，我们学校组织了跳绳比赛。当我得知自己既要参加跳长绳比赛，又要参加跳短绳比赛时，心里又兴奋又紧张。
下午一点半，比赛开始了，我们排着整齐的队伍来到了大礼堂，只见朱老师手上拿着话筒，报着跳短绳人的名单。“啊，轮到我们班了。”我到了二号场地，准备开始跳绳，朱老师一吹哨子，我就飞快地跳了起来，可是没跳几下就失误了一次，我有点紧张，深吸了一口气，又很快镇定下来，我咬紧牙关，一直跳呀跳，一直等老师哨子吹响时才停下。啊！我跳了165下，我心里乐滋滋的`。
下面，我们准备条长绳了。时间过得很快，又轮到我们班了。我们班是马老师和张校长给我们甩绳的。比赛开始了，同学们一个个跳进去了，我也没有失误，一轮又一轮，当规定的时间结束时，我们跳了140下，我高兴得合不拢嘴。
后来，朱老师宣布比赛成绩，当报二年级跳短绳项目的第一名时，朱老师念了我的名字：赵亦欣！我们全班同学都叫了起来，我赶紧跑上台，面对同学，既兴奋又骄傲。
今天真是高兴得一天啊！
紧张的跳绳比赛作文2
今天，我们举行了紧张的跳绳比赛。
下午，我们看完了书，广播里响起了声音：六年级和三年级请到比赛场地集合。我们立刻拿好绳子，准备排队。
到了比赛场地，别的班还在比赛。看着他们“刷刷”地跳了起来。我的心“咚咚”地跳着，心里想：他们跳得这么快，我们会不会输啊？我在跳绳的时候不要绊住，想着，想着，三（5）班已经跳完，该我们跳了。王老师发给我们每人一张纸片，说交给对面的老师。我紧张地走到自己的比赛场地，没想到，对面的老师竟然是陈老师，我把纸片交到他的手中，他对我点了一下头。“嘘——————”我飞快地跳着，脚似乎没有了知觉，我不停地跳着，绳子像是一条粉色的彩虹一样荡起来。一分钟到了，我气喘吁吁地停下来，我问老师我跳了多少个？“200个”陈老师说。对于这个成绩，我高兴的一蹦三尺高。我们回到了教室，跳绳比赛持续了很久，王老师回到教室，说“我们得了第一名”“耶！”大家一起欢呼起来。
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