激烈的篮球比赛作文(集锦10篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的激烈的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
激烈的篮球比赛作文1
今天，我们班和一班的篮球比赛打得非常激烈，虽然很辛苦，但却展示了我们班同学们的耐力和真正的实力！
在赛场上，我看着孩子们努力地打拼，为了班级的荣誉，他们不放过每一次机会，只要抢到球，都会尽力投篮。看着孩子们那认真的表情，矫捷的动作，就连我都为之动容。说实话，前两场比赛我都是抱着锻炼和玩玩的心态去看的，并没有对孩子们抱多大的希望，没想到他们竟然每场都会赢！直到今天这场比赛，孩子们的拼劲和耐力真正征服了我。在比赛中，他们遇到了许多困难和阻碍，却都没有退缩和抱怨，一直打到比赛结束。本来正式比赛时两个班打成了平手，在最后的加赛中，我们班实现了大逆转，以一个球之差战胜了五年一班。我要为我的孩子们呐喊，为他们叫好！
比赛结束后，我了解到了不为人知的故事：我的孩子们在这场比赛中都分别受伤，有的被踢，有的被打，还有的摔伤，每个人不是捂着脸，就是捂着肚子，王迪整个身体的左半边被撞的都麻了。大家彼此安慰着，彼此关心着，令我十分感动------真是我的兵啊-----他们拥有真正的耐力和真正的实力！
亲爱的孩子们，我想对你们说，你们是真正的胜利者！因为面对困难，你们没有退缩，而是迎难而上；面对挫折，你们没有气馁，而是勇敢坚强！只有这样，才能永远成为生活中的强者！愿你们永远保持这种精神，并把它发扬光大！
同时，我想告诉你们：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在着黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在着阴险和狡诈；不是所有的过程都是一帆风顺的，也会出现狂风怒吼和暴雨倾盆！面对这种情况，我们不要害怕，不要退缩，而是用我们的智慧和实力来证明自己，同时我们更要学会保护自己，不要让自己受伤。
五年二班的孩子们，在我的心目中，你们永远都是最棒的！！！
激烈的篮球比赛作文2
那天下午，同学们热切盼望着篮球比赛的开始语文课还没下课，同学们就已心潮澎湃，等待着下课，等待着那场比赛。
比赛快要开始了，我的心忐忑极了，生怕他们那群不争气的家伙会败给二班，更害怕败得佷惨。比赛开始了，同学们在赛场上拼命拼搏，为自己赢得荣誉，为班级体赢得荣誉。
我们在旁边给他们加油助威。在我们这些班干部的带领下，我们不断地喊“六三加油”，“六三雄起”；“六三加油”，“六三雄起”、、、、、
这时，我们的队长房煊皓抢到了球，在敌方的拦截下，使劲一投。啊！三分！我们高兴地跳了起来。
没有海报，不用门票，来加油的同学越来越多了。球场旁，已经围满了我们两个班的一百多号人，有人欢天喜地，有人痛哭流涕；有人捧腹大小，有人拍地叫苦。
中场休息时，我们班的体育委员胡婕还在做中场指导。告诉队员们，我们的后卫没尽职，没当抢到球，准备传球时，没有一个人在后面，全挤在一起。
下半场，后卫也尽职。但虽然在守，但他们的投篮技术实在太差。就在这时，刘治坤抢到了球，来了个旋风般的转身，准备投球。不料，敌方蹿出一个小个子，来了个一百八十度转身，飞似地从刘治坤手中把球抢走了，传给了一个神投手。那神投手三步并两步，跑到我们的篮框前，一下子投了个三分。
我真想冲上前去，抢到那颗背负着我们希望的球，投个两分，取得那对我们来说无异于珍宝的分数。
这时，我们的副队长左燚抢到了球，投进了一个三分。正如我所愿。球掉在了，他又跑过去把地上的球抱起来，投了个两分。
虽然队员们尽了全力，但我们还是以三十四比十一输给了二班，来了个惨败。同学们纷纷提出意见，他们也点头赞成，答应我们要改。我也希望他们能发扬优点，改正缺点，能越打越好。
真是一场激烈的篮球比赛啊！
激烈的篮球比赛作文3
本周五下午四点钟，夕阳照在大地上，为初冬的校园平增了一些暖意。高高的白杨树围护的操场上正在进行着一场激烈的篮球比赛。参赛双方分别为北门里学校的凤阳与西马两个分校的教工混合队。适逢我们课外活动，五年级四班很关心我校的赛况，尤其是我们班主任徐老师就在场上，于是不约而同到场助威。
双方队员身着轻装在场上奋力地跑来跑去，穿梭似的，喊叫声哨子声此起彼伏。天较冷，场上的人都大汗小流，体力不好真干不了这个活。只见一个队员刚把球抢到手，另一个已经拦在他面前扬着手臂阻挡，这一个双手把球虚晃一圈，骗过对方，立刻带球斜插欲上篮，三名阻挡者把他围在中央，他把球嗖的一下扔给了切在篮下的队友，于是持球者迅速跳投，嗬，投中了。可惜是西马队投的。正在这时，我们的音乐老师拿到了球，他带球飞也似的向前跑，对方前来破坏，他也虚晃一圈把球传给队友。接着，薛老师紧跑几步抢到45度角距篮五米的地方，队友突到篮下，故作投球状，有人欲盖帽，不料他却头都不回地分球到薛老师手中，他单手托球双腿一跃，球呈漂亮的弧线形打板进筐。“进球了，进球了！”我们欢呼跳跃！
我们的徐老师真棒，她主要是抢球，跑得真快，抢的也真多。平日里看她文质彬彬，不料却是赛场一名冲锋陷阵的主力球员，亦文亦武呀！
球赛在你进我赶之中，一会球到这一个篮下，一会又到哪个篮下，比分交替上升。局势慢慢对我们学校不利，大家多么期盼局势扭转呀！在激烈的攻防转换之中，薛老师被对方推倒了，气人的是裁判视而未见。本该判对方犯规，由我们罚球，越渴越给盐吃，太伤我们的情绪了！薛老师没闹情绪，迅速一个鲤鱼打挺，又继续抢球了。
看球时间过得格外快，比赛不觉已到尾声。终于，随着裁判的长音哨声，以67比49告终，人家大比分赢了。在我校比赛，输的这样惨，确实不提情绪。不过胜败乃兵家常事，总有高低之分呀。况且友谊第一，比赛第二嘛！再说，发展体育运动主要为增强人们的体质呀。好了，总结经验教训，再接再厉！
激烈的篮球比赛作文4
今天是篮球比赛的第二场，是由我们班对六（4）班。因为前一场我们输给了六（3）班，所以今天队员们个个摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场。
临近比赛开始，六（4）班的拉拉队已经摆好了阵势。瞧，几十条红领巾连成一条，代表着班上几十个人的心彼此是连在一起的。我们班也不落后，每个人的脸上、手上都“化了妆”。有的写上了六（2）班加油，有的写了六（2）班必胜，还有的画上了各种各样的图案。比赛开始了，刘屹峰漂亮的把球往我们这边一打，李阳扬接到球就往我们的篮下跑。正好篮下没人，投球！哎呀，可惜没有投中。乘球要落下来时，六（4）班的夺过了球，圈外投球，进了一个3分球。张润豪见球掉了下来，猛地夺过了球。
这时，六（4）班的过来抢球，把张润豪扑倒在地，按住他使劲儿抢球。张润豪一个不留神，腿上被刮出了鲜血，可是，他还是死死地抱着篮球不放。我当时就惊呆了，平时专门欺负人的张润豪，在赛场上居然有这样的毅力。“嘟——”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯规。
张润豪忍着疼痛来到篮下，为我们班拿下了一分……上半场结束了，我们班与六（4）班的分数相差甚远，这使队员们好像都没有了信心。为了给他们打气，我们拉拉队特意在场上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望队员们也像歌词中唱的那样，即使遇见再大的风险。再大的浪，也会有默契的目光。有了拉拉队和老师的鼓励，队员们信心满满地上了场。下半场开始了，高浪死盯住了对方的主力，加上了其他队员的掩护，刘屹峰很快的就为我们班投了一个两分球。拉拉队的呐喊和老师的鼓励，使我们的队员超强地发挥，连续投进了11个球。
比赛结束了，六（4）班以22 ：14赢了我们班。队员们下场了，我们给他们的不是责备，而是鼓励。因为我们知道，在这场比赛中，他们真的尽力了。
激烈的篮球比赛作文5
盼望着，终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响，我们和六三班的同学们就早早地来到了操场，焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球，时而围在一起做入场前最后的战略部署。
随着上课铃声的响起，裁判老师踏着矫健的步伐走了过来，两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快，夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时，我班的汤军威猛扑过来将球断下，并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起，向上一跃，篮球准确无误地投进了篮筐。“耶！”场上响起了一片喝彩声。现在，该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬，正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时，只见六三班冯齐宇猛地跳起，从王岩手中巧妙地夺走了球，接着又把球传给了篮下毛玺超同学，只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油！”“加油！”双方啦啦队的助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。
不一会儿，场上比分已经错了15分，我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场，此时，我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱，没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气：“不要灰心，相信自己，我们一定能扭转乾坤！”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了，但为了集体荣誉，他们都抖擞了精神，尽全力投入到比赛之中。
最终，由于两班力量的悬殊，我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时，侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后，掌声一浪高过一浪。是啊！虽然我们输了这场比赛，但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏，团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时，输未尝不是一种成长，相信未来的我们会不断总结经验，吸取教训，赢来更多的精彩。
激烈的篮球比赛作文6
五年级时，学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定，我们五年级参加了篮球比赛。
为了赢得这场比赛，我们班专门挑选了5名队员，并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次，我和一名队员头部碰在一起，当时让我眼冒金星，但我本着“轻伤不下火线”的训练热情，顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合，协调一致，在短暂的时间里，我们练就了一支过硬的队伍。
比赛当天中午，我们刚走进操场，只见那里人山人海，人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌，比赛还没开始，大家已经做好了热身，跃跃欲试了。我们的对手是14班。
“嘟—”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。篮球飞向了我，我稳稳地接住球，接着就像闪电一样绕过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后，对方发球，经过我们的队员阻拦抢到了球，一名队员翻飞疾进，动作熟练地运着球，刚要投篮时，却被14班队员抢走，这时我一个高跳，阻拦了对手传球。他们也不甘示弱，快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷—”，球进了！
距离比赛结束还有30秒时，双方的比分仍然是1比1平。当时，整个球场的空气就像凝固一样，大家屏住呼吸，等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻，我沉着运球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，随后，我一个三步上篮，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球，14班被打的束手无策。这时，整场比赛结束的哨音响了，我班以3比1的成绩大获全胜，对方只能望球兴叹了！
这场比赛至今令我难忘，因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦，还让我懂得了“团结”的真正含义。
激烈的篮球比赛作文7
这个假期，妈妈给我报了一个篮球班，我不但认识了很多新朋友，学会了打篮球，还参加了一场难忘的'篮球比赛。
刚开始，我连拍球都不会，但是经过教练一次次的指导，队友们的示范、帮助，我终于学会了拍球、运球、传球、投篮。
一天晚上，教练告诉我们一个好消息，一周后市里举行一场“启明星”杯少年儿童篮球赛，自愿报名。我听到这个消息后有点不敢报名，因为我觉得自己练得不够好。教练和妈妈都鼓励我参加，我可以打得很好，于是，我也报名了。
在接下来的一周里，我每天都在勤奋练习，为这次比赛而努力奋斗。
比赛这天终于到了，我很激动也很紧张，比赛前，我和队友们互相击掌鼓励。
比赛开始了，我们每人找好自己的防守对象，对方的球发出去了，由于没有经验，我们让对方先进了一球，得了两分，随后，我从我的防守对象三号队员手中成功把球抢过来，我马上转身，向篮筐跑去，对手几个人把我包围了，我的队友跑到篮筐下面给我一个眼色，我把球传给了他，他一跃而起，把球投进了篮筐，我们也得了两分，台下响起了热烈的掌声。
比赛还在继续，对方要求换人，他们换上来一个大高个，我和我的队友互相看了一眼，马上围了上去，大高个摆脱不了我们两个的防守，试图把球传给他的队友，球飞起来的那一刻，我纵身一跃，把球抢了过来，一个后转身就甩掉了那个大高个，把球传给了离篮筐最近的唐唐。在对手围攻唐唐的时候，他成功地把球传给了我，这时比赛还剩30秒钟，我奋力向篮筐跑去，时间好像静止不动了，我屏住了呼吸，把球投向篮筐，只听“哐”的一声，球进了！是一个三分球，台下响起了雷鸣般的掌声，同时裁判的哨声响起了，比赛结束了，我们赢了。这次比赛中，我们取得了第三名，虽然是季军，但是我们都很高兴，大家欢呼雀跃。
没想到，我竟然喜欢上了篮球，小小的球在我们的手中传来传去，让我知道了团队合作的重要性，只要大家团结，一定会成功，战胜一切困难。
激烈的篮球比赛作文8
“耶！我们赢了！”我们班的同学异口同声的叫了起来，有的激动地跳了起来，有的情不自禁的嚷嚷：“赢了！赢了！”还有的和大家不太一样，不光激动，还去给老师报信呢！我们上场的同学们，虽然还穿着粗气，想说话却说不出来，但是脸上也都露出了快乐的笑容。精彩的比赛到底是怎样的呢？
随着裁判的一声哨响，大家就气势汹汹的拼抢着，突然，我们队的程浩轩一不留神，被对方一个高个子眼疾手快的抢掉了球，还没等到他反应过来，对方已经带着球向我们的篮筐冲去，我急忙去追赶他，眼看他就快要投篮了，我急中生智，说：“盖帽！”他被我唬住了，愣了一下，才发现被我骗了，所以又投了一球，没想到汪陈喆一下子从他的后面盖帽过去，给了他一个晴天霹雳。观众们个个鼓掌喝彩，带头的挥起我们班的旗呐喊助威。
比赛到达了最激烈的时候，场上的队员都精神抖擞，手里没有球那一方的队员目光都紧紧盯着控球的队员，想趁机把球抢回来。我们队的印黎城发现防守他的队员去防守黄李瑞了，便使了一个暗号给黄李瑞，黄李瑞假装投篮，投的却是歪的，正好落在印黎城手里，对方只好向印黎城猛扑过来，可是他还没有出手，更不可能盖帽了。等他扑过了，他在慢慢地投篮，我们队领先两分。
比赛到了最后半分钟，我们队还领先2分，对方的队员像热锅上的蚂蚁，有的带着球只顾乱冲，有的索性直接把球甩向篮筐，渴望一不小心投进篮筐，打我们一个措手不及，还有的直接崩溃，向教练请求换人。
在对手的慌乱之下，我们也不骄傲，都谨慎的防守这自己防守的区域，丝毫不让对手攻破自己的防线。比赛到了最后10秒钟，一个矮个子忽然闯进三秒区内，可是因为太着急了，离篮筐太远就投了，球碰到了篮筐的边，弹出了三分线，我们以为对方一定没有时间投篮了，只剩下2秒钟了，没想到对方一个大个子用处吃奶的力气，从远处投了一个超远三分，把我们吓了一跳，幸好，篮球在篮筐上转了几圈就掉下来了，有惊无险。
在生活中，我们无论做什么，快要成功时，不能骄傲，继续扎扎实实做好最后一步，这样才能百分之一百成功，快要失败时，不要急躁，不要放弃，可能还是有机会的。
激烈的篮球比赛作文9
金秋十月，学校又迎来了一个“体育学科节”。在学科节中，有三个项目。一是篮球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最数人们关注的就要看篮球比赛了。我们六年级的篮球赛，是采用循环的形式。每个班都要与其他班进行比赛。第一场球已经与六（4）班拼了一场，终于胜了他们，抱了上个学期未抱的一箭之仇。接下来，就是六（3）班的比赛。那一天，空气飘着朵朵白云，太阳没有刺眼的光芒。微风轻轻的吹拂这我们的脸蛋，使人感到舒适。“嘟嘟嘟”，一阵口哨声。比赛开始了！彭老师首先在比赛宣布了比赛的规则。
接着，两方代表抢球。我方是王博闻，敌方是李可。只听彭老师一声令下，王博闻就连忙跳起来，将球打到了对面。接着，站在对面的廖高以掩耳之势带球带到了篮筐附近，再传给已经下到篮筐下的洪岳。这时六（3）班的同学已经等不及了。纵身一跳，用力将篮球一打。“打手！”场上的拉拉队员们叫道。洪岳站在线上，将球传给站在他附近而没有人看守的涂潇文。接着，涂潇文将球飞速的传给已站在篮框下耐心等待的王博闻。投篮！场外的拉拉队员欢呼起来。比分由0：0改为2：0。在一阵欢呼声过后，六（3）班的同学拿到了球，像箭一般冲入我班的重重防守，来到篮球筐下。投篮！……30分钟，对一般的人来讲是很短的时间，而对我们来说，简直是煎熬。在这30分钟之后，我们以16：18很遗憾的输了这场球。
我的心一揪，泪水在我的眼眶中打转转。为了这次的比赛，队员们付出了多少？整天练得一身都是汗。但是，我强忍着泪水，想：“既然输了，是代表着过去，并不代表现在、未来。输了，要从中汲取教训、总结经验。不能从此跨下来，而失去斗志。更不能因为一次的输球，而乱发脾气，输掉了自己的人格！”比赛，如同流水走过了。但是，它给了我一个刻骨铭心的教训。
激烈的篮球比赛作文10
星期五下午，火辣辣的太阳赤烤着大地，班队课上老师组织我们和三班进行一场篮球比赛。
我被选中为主力队员，其余的同学坐在场地旁边观看比赛，他们非常兴奋，希望自己班获得胜利，曹瑞同学高高站起，手举着一张白纸，上面写着五（1）班加油！五（1）班加油！篮球队员个个准备充分，期待和对手“决一死战”。
比赛开始了，同学们在场地旁扯开嗓子叫着：“五（1）班加油！五（1）班加油！”声音一声高过一声，一浪高过一浪，汗水从同学们的额头上流了下来，同学们一个个叫得脸通红通红的，像一个个樱桃一般红。场上的队员个个越打越带劲，比赛打得越来越激烈，身体接触增多。张子恒缓慢向前推进在三分线外来回晃动，突然张子恒快速突破，可他被篮下的队员防的死死的，他像科比一般向三分线外退去，退到一半他身子往后一仰，用劲一推，球以一个弧线往篮筐飞去，“刷”地一声球应声落筐，我班同学高兴的喊道：“耶！加油！加油！……”而三班同学也不甘示弱：“五（3）班加油！……”
不一会儿球员们汗流浃背，黄豆般的汗珠从头上落下，个个口渴难熬。连拉拉队也累得不行了。我想：现在正是乘胜追击的好机会，千万不能松懈。我拿着球快速推进，对手被我甩下了一大截，我一个三步上篮，球打板而进。我又连连得分，对手被我一浪接着一浪的攻击打得上气不接下气，打了8 ：0的小高潮。
我班拉拉队喜出望外，使出全力叫喊，他们像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。对手像战败的公鸡——垂头丧气，可他们的拉拉队却不放弃。对手里的女中豪杰——小丁连连得分，让所有人大吃一惊。对手像是刚出升的太阳开始发威了。但我们决不放弃，经过团结努力和同学们的加油我们15 ：12赢了。
通过这件事我知道了同学团结才是最强的。
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