广播操比赛作文汇编15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的广播操比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
广播操比赛作文1
上个星期五早上，我们学校举行了别开生面的广播操比赛。
上午早自修时，广播里传出了：“广播操比赛现在正式开始。现在有五、六年级来PK，请五、六年级到比赛场地。”随着进行曲的音乐响起，我班有次序地排着队，整齐地走进操场，站到了比赛场地。此时，我早已紧张万分，但是，我马上镇定下来，想：“我们班在上几个星期一直在练习广播体操，我认为我们班已经做得很不错了，而且，在一旁看我们练习的江老师也夸奖我们做得好，我想我们一定会成功的！对！我们一定会胜过六年级，把六年级给打败的，成为广播操比赛的冠军！千万不能让六年级取胜！我们一定要齐心协力做好广播操，一定要赢！”
广播操正式开始了。我由原先的紧张情绪渐渐稳定下来。前面几节我都做得十分到位、标准。可是，有一节，我有一个细小的动作没有做到位后，就开始有些手忙脚乱，心神不宁的了。生怕因为我这个动作而让我班名列第二。但是，我还是马上镇定下来，，跟着前面的同学继续往下做广播操，但心里不免有些紧张，生怕在次做错……
做着做着，我又发现我这一列的第一位同学——陈冰辉，比较突出了，这可又把我给急了：“这……这可怎么办呀？陈冰辉与我们一列没有对齐，与那条王老师指定的白线没有对齐，我是继续与白线对齐呢，还是与陈冰辉对齐呢？”不过还好，陈冰辉马上反应过来，立马就和我们这个队伍对齐了。真是虚惊一场呀！
不过，到了跳跃运动时，我的余光发觉男同学比我们女同学整整快了一拍，我真是热锅上的蚂蚁——急得团团转了。我可是看在眼里，急在心里呀，我真想大声喊出来，告诉他们男同学们做的太快了，可比赛终归是比赛，我总得遵守规矩嘛！但是，我还是继续做，心里想着：“我们女同学可千万不要做快了，现在我们获得第一名还是有希望的，如果我们女同学做快了，那是完全没有获得第一名的希望了。所以，我们一定要争取到最后的机会，不能放过任何希望！”比赛还在进行当中……
比赛终于结束了，我看看他们六年级同学的表情，也都不是很自然，我猜测：六年级也许在比赛时也失误了，我不免有些兴奋。
我们五六年级退场了，我班站到了一二年级教室门口。接下来是三四年级比赛，而我们大家早已无心观看比赛了。格忻气得双手叉腰，左一句那位不好，又一句这位不好；超宁却低着头，不住的摇头；而我呢，眉毛成了个“川”字，不住的怪男同学不听我的口号，用而做得太快。反正，咱班全体女生大约都怪男同学做太快。
终于，到了下午，我们大家终于盼到了想要的答案：我们班比六年级高出了0.2分。大家都乐得合不拢嘴。
原来，只要有付出，就会有回报，要知道：一份耕耘，一分收获嘛！
广播操比赛作文2
昨天下午，是个难忘的日子，我校举行了广播操比赛。我们穿着统一而整齐的校服和白鞋子，佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上。
比赛开始了，我的心情很紧张，虽然平时天天做，但今天总感觉格外不一样，生怕做的不好丢了老师的脸，拖了全班的后腿。再看看周围的同学，个个同学都跟我一样紧张，因为我们今天不是个人赛，而是团体赛，我们都想为二（7）班争光。这时，校长在台上讲话：“同学们，你们有没有信心比赛？”同学们齐声回答：“有。”校长接着说：“我们练出平时的成绩就好，今天不光是我校比赛，这是全县的活动，其他小学都在比赛。”
广播声响起了：“第三套广播体操——七彩阳光，现在开始……”我们每个人都打起了精神，我也不像开始那么紧张了。可惜天公不作美，做到一半的时候，下起了蒙蒙细雨，但是，我们没有一个同学停下手中的动作，我们冒着风雨比赛着，队伍还是那么整齐，看上去很是壮观。
音乐停止了，比赛结束了，我们和原先一样排着整齐的队伍回到教室。我们都不知道比赛的结果，李老师说：“同学们，比赛结果不重要，你们今天表现都不错，集体荣誉感很强，希望你们能把这种精神带动到一切集体活动中。这样，以后不管我们遇到什么比赛就都不怕了。”
我们听了都很高兴，期待着下一场比赛的到来。
广播操比赛作文3
一年一度的广播操比赛开始了，今天下午是我们三年级组比赛，大家充满了紧张和开心……事不凑巧，偏偏我脚上有伤，不能和大家一起做操了，只能看着同学们做了，有些遗憾。
比赛在紧张热烈的进行着，轮到我们三4班上场了，只见同学们有模有样地迈着矫健的步伐走上台来，班长程宇豪带领大家喊起了嘹亮的口号：三四三四，团结一致，汗水辛劳，我能坚持。口号声在操场上回荡，震撼着我的心灵，班级荣誉感在我心里油然而生。大家广播操做的非常认真，排列整齐的像刀切过似得，每个人的表情都很专注，额头上的汗水都没人去用手去檫，身怕多余的动作会影响到整体的一致，大家一丝不苟的完成了整套动作体系后才长松了一口气，下来便是观看其他班级了，比赛缓缓进行着……全体比赛结束了，我们全校师生集合在操场上等待教导处长宣布成绩，此时此刻大家的心都提到了嗓子眼，我心里默默的念叨着：三四班一定是第一。当念到第一名时，我们全班同学屏住呼吸，竖起耳朵听……
"三四班第一”，此刻全班同学沸腾了，欢呼声响彻整个操场，全校师生也在为我们鼓掌，一时间操场成了欢乐的海洋，这一切被站在三楼的我看得一清二楚，我内心无比激动，我为三四班感到自豪。这是一场在我缺席时，三四班仍能勇夺第一的一次难忘的广播操比赛。
广播操比赛作文4
三月八日的下午，天气晴朗，我们学校一年一度的广播操比赛在操场上就要举行了。
为了准备好这次比赛，比出好成绩，老师带领我们，喊着口令，认真地练习，以至于老师的嗓子都喊哑了，同学们虽然很累，但一想到为了班级的荣誉，全身就增添了力量。
上午，我一到班级，就看见同学们，一个个穿着整齐的校服，端正地坐在座位上。上体育课的时候，老师一再强调队伍的队形和广播操的动作。在上科学课时，新来的王老师也为我们加油，祝我们比赛成功！
下午，激动人心的比赛时刻终于到了。在我们班比赛之前是二（一）班同学比赛，他们队伍排得很整齐，步子迈得很好，表演动作也很漂亮。终于轮到我们上场了，我们满怀信心，整齐划一地走到比赛位置，同学们用余光看着旁边的同学，相互对齐，队伍保持得非常一致有序，广播体操音乐响起了，同学们各个有力地跟着音乐节奏做着体操动作，我一边细心地做着这一节的动作，一边想着下一节的规定动作，我尽心尽力地摆着最标准的动作，想着为班级争光。体操比赛表演完了，我们迈着齐整的步伐走进教室后，才松了一口气，我们的比赛真是太完美了！大家都面带着微笑。我也很高兴，但是心里却很焦急，我在想：我们付出了这么多天的努力，到底能不能得奖呢？我可不想再得第三名了！
通过这次广播操比赛，既锻炼了我们的身体，又加强了我们的团队合作精神，培养了我们的集体荣誉感，这次比赛，使我很难忘！
广播操比赛作文5
经过一段时间的学习，同学们的广播操都已进步了不少。昨天，见证我们的学习成果的时刻到了，全校进行了广播操比赛。
自从前几个星期，我们得知要进行广播操比赛，各班连忙都挤出空闲时间进行练习，没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手，取得好成绩。我们班也不例外，茅老师为提高我们的广播操水平，隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习，而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格，几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操，给我们放广播操的录像，甚至有时还亲自上阵，进行难点讲解和示范。
几星期下来，你还真别说，以前音乐响起了，我们只光顾听音乐，一动不动，有什么办法呢？不会做呀。现在呢？大部分同学都能做到不看录像，听着音乐自己便能做起广播操，有的同学甚至还能做到一边喊着口令，一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时，经过商量，大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么？这样整齐、酷呀！
到了比赛当天，大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后，该我们班了，大家脱去沉重的外套，来到操场。一阵寒风吹来，我不禁打了个冷颤。所幸的是，大家都强打起精神，迈着整齐的步伐走向操场，整好队。随着一阵悦耳的音乐响起，比赛开始了。虽然在比赛前，我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍，可一做起来，想到如果自己做错，全班便都会被我拖后腿，我不禁紧张起来，原先排列好的广播操次序一下子全打乱了。没办法，我只好凭着自己的直觉做起了操。
终于，广播操结束了，我长舒了一口气，感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室，茅教师给我们看刚才他拍的录像，大家对这次表现都很满意，觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺，如果获一、二等奖全班都加分，大家都狂呼万岁，众志成城，心想，这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知，当第二天听到全校各班成绩时，我们班所有人都为之一惊，我们不但没有第一、第二，连第三也沾不上边，还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳，所有人的心情都失落到了极点，原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起，只可惜这掌声并不属于我们。远远望去，只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过，他腰有点不好，不能做运动，一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶，能怪谁呢？只能怪我们不争气呀。
强中自有强中手，我们要记住这个教训，不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。
广播操比赛作文6
今天是学校广播操比赛。在前几个星期里， 张老师都给练操练得不好的同学安排了小老师，我的小老师是杨SL。每节体育课时，张老师就叫我们练操，让小老师带学生做，学生哪怕手没伸直，腿没压下去，小老师都会纠正。张老师说，只有这样，在比赛中才能打高分。
到了比赛这天，我早上进学校时，看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。由此看出，别的班同学可能也在热火朝天地练习。比赛要比一上午，全校都参加。
到教室的时候，张老师要我们把自己的凳子搬到操场上，我们旁边是四2班。今天的特别热，好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的。
到三年级上场了，在比赛前，我以为他们会做得不标准，但一看，被震住了，他们做扩胸运动时，手伸得很平，弓箭步也很标准，做完了，台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了，我们排着整齐的队伍，踏着整齐的脚步上场了。
“一二一，一二一。”王ZH大声喊着口令，“原地踏步走！一二一。”
“友谊第一，比赛第二！”这是我们班的口号。
下面开始做操了。会场上很安静，好像一根针掉到地上都听得见。刚开始做我很紧张，但后来放松了许多，我看了一下其他同学，没有做错的。
回到班上，听广播里讲我们班得了第一名，我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛，我懂了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”
广播操比赛作文7
十月三十日，一个风和日丽的日子，云淡风轻，我校举行了一年一度的广播操比赛。
下午三点钟，准备就绪，各班在操场上整装待发。打头炮出场的是九二班和九六班。看，他们迈着整齐的步伐走向了中心台，领队员走在队伍的最前面，昂首阔步，只听到整齐有序的脚步声传来。“一二三四，一二三四…..”像是凯旋归来的士兵，一个个昂首挺胸。矫健的步伐，铿锵有力的口号：“团结友爱，永不言败。”另一个班也不甘示弱，几十个同学齐声高声：“团结协作，胜券在握，”响亮的声音，在校园里回荡。两只笔直的“航队”直立在中心台，横看一条直线，竖看一条直线，不得不令人叹服。广播操的旋律“时代在召唤，”缓缓响起，同学们伴随着节拍，伸腿，弯腰，一个个动作是那样地整齐有力，一个个同学是那样的蓬蓬勃发，一举手、一投足，无不迸发出旺盛的活力。5分钟的比赛，精彩、热烈、红火如茶。第二轮出场的八年级更是威风凛凛，大踏步走上中心台，高喊：“比赛比赛，唯我最帅……”别具一格的口号，台下响起了一片片热烈的掌声。震耳欲聋的声响，伴随着音乐的节拍，错落有致的动作，那么整齐、那么规范，让评委们目不暇接，一个班比一个班表演得更精彩、热烈。
最后上场的是七年级的小弟弟，小妹妹。瞧！七（7）班四十八个同学昂首挺胸走来了！我冲向中心台，按下快门“咔嚓”“咔嚓”拍下了一个个精彩瞬间！七（7）班不愧为学校的重点班，一个个的小伙子，小姑娘，英姿勃发，向前看齐，目光一致，盯着前方，真有点“咬定青山不放松”的气概。领队员更是从容不迫，指挥着“千军万马”，几十个同学一呼百应：“七（7）、七（7），力争第一。”
七（10）班也不甘落后，高喊：“七（10）、七（10），坚如磐石。”铿锵有力的声音，排山倒海，只等评委们雪亮的眼睛来给他们分个胜负……
比赛在热烈、紧张、急促的旋律中进行，一个个同学屏息凝视，展示着最佳的状态，最优美的姿势……
比赛在一阵阵热烈的掌声中结束了。颁奖开始，选出了一、二、三等奖和优秀奖。每班有奖，志在参与。那一张张金黄的奖状，像孩子们的一个个笑脸，在夕阳的映衬下，熠熠生辉……
广播操比赛圆满结束，比赛不仅仅体现了一个班的精神风貌，更体现了一个团体的力量。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”通过比赛，同学们真切的意识到：集体的力量无限，集体的魅力无限。
广播操比赛作文8
上午，空气清新，阳光明媚。我们学校要在这个美好的天气中开展一个广播操比赛。我们穿着统一的冬装校服，精神抖擞地走到等候区等候。
运动员进行曲一停，比赛就开始了，随着两位小主持人的声音，首先是六（1）班先出场，他们整齐的步伐，标准的动作，赢得了大家雷鸣般的掌声。他们给我们增加了许多压力。接下来是一（1）班出场，他们稚气的动作引起我们全校咯咯地笑，总算减轻我们的压力了。
到我们出场了，我从轻松变得紧张起来，生怕拖累我们班的分数。听着班长坚定、有力的声音，我逐渐有了勇气，心中只有一个念头：努力！做到最好！！同学们好像看得懂我的心思一样，认真地做体操，居然比训练时还好，但后几节却做错了一些小动作。但后来，我不那么紧张了，动作也做得越来越好。要退场了，我们有力地踏着脚步，缓缓地离场。
等了差不多十分钟，开始宣布成绩了，当我们听到：“五（1）班582分，获得三至六年级组一等奖！”时，大家都欢呼起来。
这真是个难忘的广播操比赛啊！！
本文描写我参赛时一波三折极具变化的心情，很好烘托出比赛的紧张刺激，突出了广播操比赛的难忘，很好。“这真是个难忘的广播操比赛啊！！”直抒胸臆，卒章显志。呼应题目，结构严谨。
广播操比赛作文9
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，迈着整齐的步伐进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的`心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一热，心想：原来大家都希望拿高分，不能让集体努力付之东流啊！我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比他们少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
广播操比赛作文10
今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊！我们还有不会做的呢！没办法，只好硬着头皮做了！
老师让穿校服和白鞋，有的人说要穿黑鞋，我也想穿黑鞋，老师为了公平，决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手，有一大半的人举了手，穿白鞋的举手，一共也没有20个人，我想这下成功了，一定让穿黑鞋了，结果阴老师又说穿白鞋精神点，就穿白鞋吧！呜呜......
好了，不说比赛前了，快来看比赛吧！第二节课过半后，阴老师突然“从天而降”，说：“走，赶紧去排队，下操场。”一出楼梯，我们就看见有许多班正在比赛。哦，还是四年级，等着吧！
“一个、二个、三个、四个....”该我们班了，我们迈着轻快的脚步向前走去，随着一声“立定”，同学们整齐地停住了脚步，刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了，就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后，我们开始四路变八路，随着一声令下，我们立刻就变成八路，我们还整齐地喊着口号：“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成才......”开始做操了，同学们一个个精神抖擞，动作统一，就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七，停。”啊！终于完了。该出场了，我们喊着：“两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第一......”出场了，终于可以松一口气了，我用余光偷偷看了一下评委，他们正在对我们微笑呢。
通过这次比赛，我明白了一个道理：一定要有集体观念，要为班级着想，千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”，因为一个年级才九个班，那就是正数第一了。
愿我们班得第一！
广播操比赛作文11
星期五的下午，我们都在操场，因为全校要举行广播操比赛。
等同学们都到齐了，陶老师说：“现在同学们听我说哪班上场，哪班做准备……”哦，原来是先从六年级开始到三年级结束的呀！我们是三年级的，就只好耐心地等着。
啊，终于是三、二班——也就是我们班该做准备了，我们赶快排好队伍，在操场上的左边等前面的班比赛结束。
大概过了十分钟，前面的班做完了操，呀，该我们班上场了！我的心在怦怦直跳，我太紧张了，不过，我尽量让自己放松下来。
先是刘林让喊：“起步走，一二一、一二一，一二三四。”我们跟着喊：“一二三四。”刘林让再喊：“起步走……”我们排头四个站在了第三条线就开始起步走。
接下来我们就开始做操了。这时，录音机正在“工作”，“第一节预备起，一二三四五六七八……”我们就随着录音机播放的声音去做，我们都很努力。可是结果谁也说不准啊！
等我们两班都做完了，初中开始做，这时，陶老师念了平均分：“三、一班9。72分，三、二班9。64分！”紧跟着，报分的黑板也被举了起来。
唉，是三、一班得了第一，我们没得第一，我们一个个垂头丧气地、伤心极了。
最后，我们班同学都在心里暗暗地说：“虽然这次广播操比赛我们输了，但如果下次有朗读比赛什么的话，我们班一定要赢！”
广播操比赛作文12
星期三，我们学校进行了广播操比赛，我们怀着紧张而又兴奋地心情来到比赛场地。
为了在比赛中取得好成绩，为了在我们在小学生活最后一个的广播操比赛取得好成绩，那天我们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点站好，我感觉到了我的心“砰砰”直跳，教学楼前，校长与几位老师坐在评委坐上。这时，体育老师用洪亮的声音说：“预备，开始！”随着音乐“一二三四，二二三四……”的响起，同学们认认真真地做了起来，我们的动作整齐而有力。谁也不敢马虎，做出了标准的动作。整齐的队伍，在满头大汗中退出比赛场地。
到了公布分数的那一刻时，体育老师喊到：“（1）班：89.6，（2）班……”阔大的操场上显得安静而又吓人，“（3）班，90分”“耶！”
听到了这个消息，我们班有的在跳，有的在击掌，一阵欢呼声也从我们班人的嘴中出来。而后，在公布成绩的时候，我们班也拿了第一名。
通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。只有同心协力，万众一心才可以获得过人的成绩
我们希望的一个高分落到了我们的手中，也让这次比赛的句号变成了一个完美的叹号！更让这次比赛的结果变得更圆满、更开心了！
广播操比赛作文13
我们每年都举办一次广播操比赛，今年我们上六年级了，老师经常告诉我们身为全校最大的学生，要给低年级的学生做榜样（备注：我们学校最高年级是六年级，没有初中哦），这次比赛一点要得第一。
我们高段组的学生做讨厌上体育课了，我们的体育老师非常严格、不像你们的老师非常和蔼可亲，上课不能说一句话，老师的原则是：上课归上课，下课该说该笑都随便。
自从老师说要比赛我们都快成了军训了，体育老师在比赛前给我们放了狠话说他在上面当评委，谁要做错就小心着。唉，别的班都在练习，但是我们班的老班说学习是最重要的，比赛是要好好发挥就行了。说的轻巧，是我们在比赛不是你唉！比赛输了还要耐打和耐骂。
在比赛的那一天，我们的心情很激动还很害怕，激动的是我们要做这么多人的场面比赛，害怕的是比赛如果输了，我是就会被老师一网打尽。比赛的顺序是有老师的抓签觉得的，我们班第五个，很快就到我们了，我们走的队列很整齐，嘻嘻（这是被老师给打出来的），可是广播操前面做的好行一到后面就开始自己做自己的了，真正这是天空中有人在放花，把我们下了一跳，结果我们在那是都忘记该做什么了，比赛结束了，成绩出来，一年级80.5，二年级89.5……六年级94 ，令我们大吃一惊我们班得第一名，我们班的同学都尖叫起来，老师笑的嘴都合不上了。
唉！当比赛结束了，第二天继续上课，体育课老是竟说要给我们每日一人奖励五板子，啊，救命啊，第一名还要耐打。
广播操比赛作文14
“一，一，一二一！”这强有力的口号声，回荡在校园内，因为，过几天就要举行元旦节比赛了，所以每个班级都比平常更认真的练习······
比赛即将开始了，校长在长廊宣布道：今天，将举行一年一度的广播操比赛，请各个班级准备好。
校长讲完，各班的教师就行动起来了，争分夺秒的告诉他们各种注意事项，我们也不例外，老师对我们说：“大家不要紧张，我们是第四个上场的，所以轮到第三个做操的时候，你们就整整齐齐排好队，等体育老师来，听清楚了吗。"我们异口同声的回答道：“听清楚了。"说完，我们便坐回了自己的座位。
时间飞快，一个一个的班级都做操完毕了，轮到我们了，我们排到大门前，等待着广播叫我们，老师忙碌的做来做去，六年一班也已做完了，该我们上场了，班长喊着口号，使我们变得更加有信心，迈着矫健的步伐，到了做操的地方，操场上响起了雷鸣般的掌声，是我的紧张一下子散尽，操做得是那么的有力，连一向做操不标准的许煜都十分投入，这次，我坚信，一定能有个好成绩。
到了最后一个班上场了，他们以标准的跑步姿势上了台，每一个动作，每一位同学，都认认真真做着，突然，当到跳跃运动的时候，他们每一个人相向而行，场下响起了热烈的掌声，真是我们班的强劲对手。
激动人心的时候到了，就要公布结果，每一个人都恨不得有千里眼，看看各班的成绩如何，结果出来了，我们班取得了第三名，全班一蹦三尺高。
虽然没有取得第一名，但我们依然很快乐，因为这场比赛让我们都懂得了：想要有成功，就必须经过长时间的努力，团结力量大。
广播操比赛作文15
广播操比赛慈溪阳光实验学校五３陶烨敏老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时，同学们认真练操练踏步，豆大的汗珠证明了同学们的努力，同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟，台下十年功！星期四到了，那天下午阳光明媚，天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着校服，在《运动员进行曲》的乐曲声中，精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地，由各班体育委员抽签决定。你瞧，不管低年级还是高年级，个个信心百倍，斗志昂扬！三年级的做完了，四年级的比完了，终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫，步调一致，精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后，就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来，我们跟着欢快的节拍，做着动作：伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操，都对结果充满了希望。回到教室里，同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午，沈老师说：“五（1）班第一，五（5）班第二，我们第三。”“哎！”沈老师见我们都泄了气，又说：“第二第三不重要，重要的是有没有尽力，只要尽了力就好，不管多么差。”从此以后，每当我想起这件事，就会对自己说：“尽力最重要。”对，只要尽力，名次不重要！失败是成功之母，下次我们一定能夺冠。不管做任何事，尽力做好每一个细节，就是成功的一半。当你回首时，它将是我们生命中最宝贵的财富。
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