一场精彩的比赛作文(通用10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的一场精彩的比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一场精彩的比赛作文1
今天，我们启程训练场所，要举行一场篮球比赛。我们各自穿好了装备上场，我打上半场。
比赛就要开始了，我们的队员面带微笑自信满满地走进球场聚在一起拍了下手掌，立即生龙活虎活动起来，围观的我们清脆有力地喊出，"四班，加油！四班，必胜！"我们的对手是四年级6班，球员们就像见了猫的老鼠不敢吭一声溜溜地上了场，啦啦队就像泄了气的皮球，没精打采地回了几声"加油"。
比赛开始了我们用罚球来决定是谁获得发球权。“球进了”是我们的球权，我们进行一对一“防守”。我拿到了球，用了一个左右手交替运球，一下子过掉了对手，三步上篮，“球进了”，我们得了二分，全部球员站了起来欢呼。第二球，我拿到了球，不幸的是被对方2号球员抢到了手上，对方用了一个欧洲步骗过了防守球员，上篮得手。
现在比分是“2比2”对方连续的变向，过人把我方球员打得心态崩溃了，我说：“兄弟们振作起来！”
这时，我方3号球员站了出来。对方1号球员接到了球，被我断掉了球，我们来了一波配合，中距离投球命中，“4比8”。我又拿到了球，上演一波假传真投，命中三分，“7比8”，还差一分追中。时间还剩“10”秒，我拿到了球，压时间，“10、8、7——”还剩三秒时，我果断出手，绝杀了对手，一秒都没有留。
这时队友们冲过来，抱住我，齐声欢呼，教练也高兴得一蹦三尺高。
今天打得真爽啊，希望以后继续加油！加油！
一场精彩的比赛作文2
“加油！加油！”这是在干什么呢？原来是学校举行的20×50米的接力比赛呀！快随我去看一看。
比赛开始了，我们班前锋——曹劲禹“嗖地一声就冲向了跑道，等我还没反应过来就跑到交接处了。第二棒梁诗晨很快抢过了手中的棒子，飞奔到对面，中途还跳了起来。第三棒是何欣然，她跑得非常快，长长的马尾辫甩来甩去，活向一匹正在奔跑的千里马。“啊！好疼！”
我急忙跑上前去，原来是“小胖子”宋凯铭摔了一跟头，裁判立刻吹了一声哨，让大家停止…。我从远处都能听见老师生气地叫着，“是谁在跑道上放了这么多小石子……”宋凯铭被换成了顾益哲，他的步子很小，对方四（一）班已经超过了我们，我们观众都大声地喊道：“四（一）班，漏油！四（二）班，加油……”所有的队员都在冲刺，我们的声音越大，队员就跑得越快。
终于到了最后一棒了，我们的心都悬了起来，如果不努力，我们是会失败的，这一个月的努力就会白费的。比赛成绩揭晓了，广播里是我们班同学喊出来的：“四（二）班，第一名！”我们都笑了起来，这是多么快乐呀！
这场比赛过后，每次看到教室里贴着的那张金光闪闪的奖状时，我的脑海里总会浮现出这场比赛精彩的场面。
一场精彩的比赛作文3
星期二，我们年级举行了一场激动人心的排球比赛。比赛规则：男、女孩子各10人，男孩子只要把球拍到对面，传给女孩子。女孩子又传给男孩子，直到最后一个女孩子传完球，就算到达终点。
比赛开始了，小陈把球传给了我，我也不辜负女孩子的众望，给她们开了个好头。后我又把球传给了第二个男孩子。我们很紧张，生怕会在比赛中落后。当每一个队员传递完以后，我们都为他们捏了一把汗。但意外的事情发生了，我们第四棒男同学，在交接球的时候，把球抛了起来，女同学没有接住，球就滚到很远的地方。就这样我们落后了。我们班的啦啦队看到了，拼命地为我们打气“加油！努力！五班必胜！”在这人声鼎沸、热血沸腾的海洋中我们真的追上了其他班。
只剩下最后一个同学了，我们不停地说：“加油！加油！快！就差一点了。”拉拉队员进入忘我状态，把声音都喊哑了，也未能全部表达出自己的情绪。随着激动人心的打气声，我们冲向了终点。哎！可惜呀，我们拿了第三名。“要不是第四棒交接球慢了，我们就是第一了。”我们连声说道。听到我们这么说，老师说：“没关系，虽然这次我们不是第一名，但我们也不要灰心，下次努力。记住团结就是力量。”
“对”我们连声说道：“团结就是力量。”是啊！虽然这次我们不是第一名，但我们不能灰心。
一场精彩的比赛作文4
在三年级的运动会，我们要比接力赛，在运动预演时是预赛，运动会当天是决赛。我还记得，不管是体育课或班主任老师的课，我们常利用上课时间练习，也会找其他班级比赛，就是为了要进入决赛，获得冠军，享受那种在台上领取锦旗的喜悦。
终于到了预赛当天，我们每个人都很认真的跑、接棒，虽然只获得第三名，但是已经取得决赛资格了，因此我们更加紧练习，每个人都希望能获得最后的胜利。在运动会当天，操场上人山人海，还有一颗大气球飘在天空中，老师则把握时间做最后练习，也利用看影片的方式鼓励我们。
“砰！”枪声响起，马上就开始比赛了，我们班的第一棒就像脱缰野马一样快速的向前奔驰，并把棒子交给我，我迈开大步向前跑，并迅速的把棒子传给第三棒……关键就在第五棒，记得老师说第五棒就能“抢跑道”了，第五棒就是利用能抢跑道，超过别班，并挡在前面，瞬间成了第一名，但我们还是全力以赴。终于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的脚先越过终点线，我们最终如愿以偿的夺得冠军宝座，非常高兴。
这场比赛，我很高兴能得到冠军，但是胜不骄，败不馁，我觉得能得到冠军，真是不容易呀！这场比赛，凝聚了全班的向心力，让全班更团结，使我们了解团结的力量及全力以赴的重要！
一场精彩的比赛作文5
令人期待已久的三跳比赛终于就要隆重地拉开帷幕了。比赛之前小运动员们各个都摩拳擦掌，跃跃欲试的准备战败对手，充满了必胜的信心，准备为班级出一份小小的力量。
坐在观看位置上的小运动员们拿着五颜六色的毽子，一会儿摆平它们身上的“毛”，一会儿把梳的平展的羽毛插进有着许多零片的底座，让毽子们有着美丽的 “外表”上比赛场地。“下一个项目是女子单踢比赛，请参加比赛的小运动员们准备上场。”听到广播的通知之后小运动员们大步流星地跑到每个年级指定的区域去 参加比赛。“嘟—”响亮的哨声过后，只见台下的小观众们各个表情严肃地坐在自己的位置上，和着毽子摆动的节奏，为我们班的运动员呐喊、加油：“卢溢加油， 坚持不要断！”公正严明的裁判员眼睛直盯着已上场比赛的人，认真地和小裁判员一起数着个数“1、2、3……”
小运动员们可真厉害，可以让毽子一直踢在自己的前方。就像一个魔法师一样，一念着咒语毽子就紧贴在身旁，永远不会分离开。她们踢的很熟练，左一个， 右一个的，腿和毽子的配合很默契。突然，卢溢踢的毽子在那一瞬间时间里快要掉到地上了，我都为她紧张起来。但是，她又把脚一拐，就把毽子从生死关头抢救了 回来，真是转危为安。在心里，我为她欢呼起来。小运动员们一个个都是眼疾手快，毽子上上下下的飞舞着，就像牵在她脚上的小燕子，飞来飞去的。在最后的几秒 钟，小运动员还是没有半点松懈，直到这场比赛结束。
这真是一场精彩的比赛！
一场精彩的比赛作文6
溪边的草地上是孩子们的乐园。一放学，几个孩子不约而同地来到了这里。他们分成两组，用书包、衣服等堆在一起，当作球门。他们拿出足球，拉开了比赛的阵势。
瞧！那个平头金发的小守门员多专注呀！他戴着皮手套，膝盖上还绑着绷带。他分腿半蹲弯腰，身子微微前倾，警惕地看着前方，专业的守门员都是这样的！他可能在想：昨天一时疏忽，让对方进了球，今天不能再犯同样的错误。
在守门员身后的是一个身穿鲜红色衣裳的小男孩。他双手背在身后，挺着一圆滚滚的小肚子。好像是一个场外教练，其实他是一个正等着上场的替补队员。
坐在观众席上的一个戴着红色帽子的男孩，他探着身，眼睛盯着远处。他身后的一个孩子，满头金发，他伸直了脖子，紧张看着比赛。在旁边的一个头上戴着蝴蝶结的小女孩索性站了起来，双手插着腰，眼睛紧紧地看着远处，生怕漏看了一个精彩的细节。
坐在最旁边的兄弟俩显然来迟了，座位快没了，于是哥哥就搂着弟弟，让他坐在自己的膝盖上。他们的狗却恰恰相反，似乎觉得比赛与它无关，趴在地上呼呼睡起大觉来。
另一个戴着帽子的小男孩，他把手放在膝盖上，紧张地看着比赛。他的姐姐却觉得这场比赛不太有意思，摆弄着手中的洋娃娃。
就连过路的大步也来了，他一身黑衣服，坐在座位上津津有味地看了起来。相信他不但看到了精彩的比赛，还看到了自己美好的童年……
一场精彩的比赛作文7
寒假里，我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。
比赛前，裁判说明了比赛规则和注意事项，并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手，分别站在了绳子的两端。
裁判一声令下，双方队员抓紧了绳子的.。大家手挨着手，脚顶着脚，使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左，一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫，都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿，我双腿发软，觉得头昏脑涨，真想舒服的睡上一觉。可转念一想，如果我松手放弃的话，一定会影响整个组的士气。于是，我使出了吃奶的力气，坚持不懈！
就在这紧要关头，二组有个对手不小心滑倒了。这时，我组全体队员卯足力气，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球，坐在地上，有的仍咬紧牙关坚持着，还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳，连大地都要跟着颤动起来了。
这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛，我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。
一场精彩的比赛作文8
人们说：“人心齐，泰山移。”在这场拔河比赛上，我真正领悟到了这句话的含义。
“嘟”，一声哨响，我和同学们上场了，站在操场四周的拉拉队在尽心竭力地为我们呐喊助威。我们和对方班级拿起绳子，眼里充满了必胜的信心。
比赛开始了，我和同学们像公牛一样把绳子往后拉，对方也不甘示弱，绳子中间红线的位置来回移动，一会向前飘，一会向后飘。比赛队员个个身材健美，力大无穷，只有我们班的小楼例外。他身材矮小，力气却比平常人的力气要大，也为班级增添了一份力量。
第一场比赛接近尾声，比赛仍然不分胜负，大家的手像大钳子一样抓着绳子。在比赛结束的前一秒，我们的体育课代表大喊一声：“用力！”我们一用力，绳子就被我们硬生生地拉了回来。对方班级输了，他们垂头丧气地低着头，第一局我们班胜利了！我们大家握着手大声欢呼。只要团结努力，就能获得成功。
第二场比赛开始了，经过中场休息，我们的体能又恢复了，在体育老师的指导下，我们用尽全力，团结一致，又获得了胜利。
最后，我们班得了第一名！这次比赛给我留下了深刻的印象，我不仅体会到了比赛的乐趣，而且明白了：团结就是力量。
一场精彩的比赛作文9
在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。
老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”
接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。
下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。
一场精彩的比赛作文10
今天是星期六，一大早，住在仙城中学校园内的我便被高音喇叭吵醒了。今天开运动会！我一骨碌翻起来，匆匆忙忙往嘴里塞点东西，就往操场跑去。
操场上人山人海，这儿一群，那儿一簇。到处是欢声笑语。我在人群中钻来钻去，哪儿热闹往哪儿钻。突然，操场东面喊声大起.我连忙钻过去，原来是跳高比赛。只见一位女生使出全身力气向前冲去,可刚到栏杆前又停了下来,面对这座“高山”似乎又胆怯了.又一个体材中等的选手来迎接失败了.我心里这么想着.只见她像一只离了弦的箭一样,跑到栏杆前,双脚同时弹起来 ,像一只小燕子轻盈地飞过栏杆，她成功了！掌声如雷，喝彩声四起。
“初一(1)班,加油!” “这声音怎么这么熟悉?”我走过去一看,原来是我的邻居吴上宇为自己班上的跳高运动员加油哩!他们手上还有一块小黑板:初一(1)班,绝不一般！“依我看，一班一班，肯定一般！”我故意和他唱反调。“啪”地一声，一个巴掌印便搬到我头上安家了。
真倒霉，我赶紧溜到一边。只见那只“小燕子”笑得满脸红晕，原来她得了第一。我也很快高兴起来，又向喊声最响处跑去。
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