话题作文

时间:2021-02-25 22:58:19 话题作文 我要投稿

精选话题作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的话题作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选话题作文四篇

话题作文 篇1

  我长大了,也许就像是新生的树苗,经过无数的磨练,在风雨中经历过风吹雨打,周折,终于长成了一棵参天大树,我们又何曾不是这样呢,小时候的我们还是个牙牙学语的顽皮小孩,,而现在的我们已经是一个遇到问题会冷静下来思考的小男人了。

  一天我走在回家的路上,同学跟我说某某地方又地震了,我听到的地震新闻并不少,认为这又是一次,外国的地震报道,回到了家里,吃晚饭打开了电视机,竟看到了同学跟我讲的地震,没想到是四川的汶川8.0级大地震我从没见过真正的大地震所以也就不明白8.0级的地震是什么概念,但是我看到那一幅幅令人落泪的图画我沉默了,如果是以前我会在心里庆幸自己没有在四川。但这一次,我看见被埋在废墟地下的人们没有水喝,没有东西吃,我在电视上看着他们,心想:这样一定很痛。过了几天老师教我们捐些衣服送给灾区的小朋友,我把我能捐的都捐了。

  记得有一次,我坐公交车回去和往常一样,突然我看见一个叔叔在车上总是东张西望,总是盯着别人看,于是我看着他到底想干嘛。过了一会,果然不出我所料他是小偷,眼见他已经得手了,就等着下车了,我非常的着急,想喊一声小偷,可我又怕他来报复我,终于我鼓起勇气走到了那位女士身边悄悄的告诉她:“有小偷!”她马上反应过来了,便当场抓住了小偷。

  这件事过后,我觉得自己应该算是一个小男子汉了吧,从今天开始,我这个顶梁柱,要把家里顶的越来越高!

话题作文 篇2

  “盼到什么时候才是个头啊!”外婆在烈日的酷晒下辛勤地锄地景突然发出这样一声感叹,我听了,泪水占据了眼眶,是啊,盼到什么时候才是个头啊……外婆很普通,只是一个诚实的老百姓,一个淳朴的农民,小时候总在外婆家呆着,生活过得很快乐,可是,一次突如其来的意外打破了外婆家宁静的生活:外公遭遇了一场车祸,下身瘫痪。当听到这个令人震惊的噩耗后,全家人都哭了,唯独外婆一人晚上坐在椅子上,面容憔悴得望着天上的繁星,一滴泪也没有流,只是静静地看着,静静地看着。当时的我,很小,很幼稚,不懂事,不知道什么叫“意外”,也不明白什么是“车祸”,只是看到外婆傻傻地望着天空的漆黑,看着繁星的闪烁,自言自语地说着什么,心中不知何故顿生悲凉之感。我走上前,不禁多嘴一句:“外婆,你怎么了?”而回答我的只是一片沉默。我轻轻拍打着外婆久经沧桑的后背又懵懂地问了一遍,外婆像是被惊醒一般,转过头来深沉地看了我一眼,那眼里布满血丝,有着我看不懂的情感,只觉得那眼里放射出来的光芒让我倍感凄凉。“在和星星说话。”外婆说话的时候显得很平静。“真的?那星星能让外公好起来陪我玩吗?”我好奇地问。这时的外婆无法坚强下去,再也止不住泪水,老泪纵横,泣不成声,泪珠如断了线的珠子顺着脸颊滑落下来,沾湿了衣襟,外婆淡定地用苍老粗糙的双手抹干了泪水,依旧用平静的语调说:“外婆也在盼啊,盼外公早点好啊。”说完,外婆哀愁地走了,只留下呆呆站着的我和那地上一块块潮湿的痕迹。渐渐地,我长大了,也渐渐明白外公病的很重。我记起了那晚,外婆眼里的情感是盼望、期望;外婆所谓的“在和星星说话”只是外婆一种寄托愿望,表达盼望的方式,我也懂了外公出事那晚,外婆坚强背后的酸楚,那是一份坚持,一份勇敢,她深知自己不能倒下,她还要支撑起这个支离破碎的家,她所能做的仅仅只是努力干活,辛勤劳动,减少外公的担心、压力,盼望外公能好起来而已,真的仅此而已。盼吧。外婆在盼外公能好起来,亲人在盼一家人能幸福生活,而我在盼老人能安享晚年。我擦干眼泪,发出了一声来自我心底的呐喊:“盼到什么时候才是个头啊!”

话题作文 篇3

  每天放学回家时,我总能看见一位外穿红黄相间的背心,背心里穿着制服的交通警察。别看他平平无奇,可他却比别人多付出了很多很多。

  每天他都站在那儿指挥川流不息的.车辆,维持着交通安全。无论是热火朝天的夏日,还是寒冷刺骨的寒冬,他都诚诚恳恳地站在那儿,没有半句怨言。举几个例子吧。一天狂风大作,大雨滂沱。地上满是水,还不时溅起水花,如果稍微停一会儿雨衣就会漫出水来。有一件事出乎了我的意料,只见那位交通警察还站在那儿,打着一把“弱不禁风”的雨伞,平静地站在那儿。和平时一样指挥着来来往往的车辆。

  这深深地打动了我的心:啊,他为了事业,为了人民的安全把自己的身体都置之度外。实在令人钦佩!冬天的工作更苦了,除原有的装束外又多了一件大衣,可穿着它工作仍是不暖和的。可他为了维持交通秩序,他还是强忍着刺骨的寒冷坚持上班,他一丝不苟对工作认真负责的精神令我十分佩服,望着他刻苦工作的身影,我的心久久不能平静。夏天他在那烈日下工作,豆大的汗珠从他的额角上滚了下来,他也顾不上擦,只顾着工作。烈日照射着大地,他也显得有些疲惫,可他还是坚持下来了。有时到了深夜,他仍不回家。他还在那儿指挥交通,虽然夜已深了但他并不因疲倦而不来工作,而是更加地仔细,毫不含糊,效率仍和早晨一样高,他的认真工作令司机们十分钦佩。

  交通警察把人民的安全放在第一位,把人民的生命看得比自己的生命还重要。他那样拼命地努力工作就是要让人们能安全地在道路上行走。要是没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这井井有条的街道。他们是道路上的英雄!交通警察我向你们致敬!我真想给你们送上一束鲜花,慰劳你们,愿你们永远健康幸福!

话题作文 篇4

  一、附加法

  就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等。

  二、修辞法

  1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生动。

  2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味。

  3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。

  4.借代式。如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。

  5.反问式。如以“相容”为话题,可以拟题为谁说不相容等。

  6.设问式。用设问引起读者的思索,如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。

  7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词,如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。

  8.双关式。语义双关,如《冬日暖阳》等。

  9.对偶式。如《读智慧之书,做有用之才》,《高高山顶立,深深海底行》(人生感悟话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题等)。

  10.反复式。如以“探索未知世界”为话题,就可以拟题为《生命的萌芽,萌芽的生命》等。

  作文拟题的方法还有很多,这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际,指导学生采用各种方法拟题以增加文采。

  三、矛盾法

  培养学生具有逆向思维的能力,这样拟出来的题目,往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目,用了形贬实褒来命题,反而更能吸引人。

  四、符号法

  如数学中的等式《1+1=?》,不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉,还会让人产生一睹为快的阅读欲望。

  标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手,就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。

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