科学话题作文

时间:2021-03-06 10:40:35 话题作文 我要投稿

科学话题作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的科学话题作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科学话题作文四篇

科学话题作文 篇1

  读了这个题目,相信很多人都会问:“不就是一个小小的鸡蛋吗!怎么就握不破呢?再说了,你有什么根据呀!我就不信这个鸡蛋握不破!哼!”所以今天,我要带着大家,走进这神圣的科学大门,去寻找真理。

  今天,在课上,老师问:“你们相信有奥不破的鸡蛋吗?”我的心中虽有一点疑惑,但我还是回答相信。老师找了一名女同学上来握鸡蛋,一秒钟、两秒钟……只听见“啪”的一声响,鸡蛋破了。

  这时,你可能会说了:“不是我不破的吗?怎么就破了呢,而且还这么快!"接着下一组的实验,你就知道了!

  老师又找了一名男同学上来握,只见他握了很长时间也没有碎。老师又叫了几个男同学上来帮忙,过了一秒钟,又一秒钟,我心想:看样子,他们是不能握破了,只见他们咬着牙、憋红了脸儿、双脚蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他们一定是没有劲儿了,可是,怎么能呢?不管了,反正他们也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一声响鸡蛋破了。

  最后,老师解开了我们的疑惑,原因很简单,是这样的:因为力有传递性,鸡蛋壳是由一种碳酸钙构成的呢,比较坚固。如果它受力均与匀的话,它不会破的哦,但如果握不好,使它受力不均的话,它就会破的!

  你们明白了吗?我想:无论做什么事情不要听别人说,自己要有主见,自己亲自试一试才能找到真理。

科学话题作文 篇2

  今天,我们刚到教室,就上课了。不过,这堂课还真有些特别呢!原来,王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片,说:“今天要做实验!”“实验!”我们欢呼。说完,王老师便开始做实验了。

  实验开始了,同学们有的站在板凳上,有的跑到王老师身边,甚至站在台子上呢!我们看见:王老师把一缸水倒到了一个杯子里,把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使劲地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面,又慢慢地、慢慢地移动手,这时,我的心都提到了嗓子眼。我心想:这能成功吗?大家都屏住了呼吸,等待王老师的“成就”。这时,好像一根针掉在地上都听的见。突然,王老师左手一松,“哗”纸片被水冲下来,水溅了满地,大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小,盖不住杯口,就有空气流进去,里面的空气和外面的空气相互抵消,也就消失了。不过王老师不灰心,继续做着实验。王老师又拿了一张纸片,象刚才那样,可是这次又失败了,我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片,按在装满水的.杯子上,然后翻过来。“啊”我们大叫,原来王老师成功了,她把杯子高高的举着坚持了一会儿,又把杯子放下,问:“为什么纸片不会掉下来?”说完,老师喊了张高远,张高远说:“因为当把纸片按在杯子上时,空气就占不了位置,所以纸片掉不下来。”王老师说:“不,是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西,它的力量比水的力量大,它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水,空气就进不来了,再把纸片放在上面,不留一点空隙,反过来,纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话,扣上小纸片,纸片就会被冲下来,我第二次实验就是这样的。”“哦!”我们豁然开朗。

  通过这个实验,我受益非浅,知道了大自然的奥秘。

科学话题作文 篇3

  一天,我去郊外骑自行车。忽然,我看见一片蠕动的黑色,我便停下自行车,好奇地蹲下仔细观察。原来是蚂蚁大军正在浩浩荡荡地前进,往小山坡那边爬。

  过了一会,小明也骑着自行车过来了,看见我蹲在地上,也停下了车问我发生了什么事,我抬起头说:“你也蹲下来看,蚂蚁在搬家。”小明蹲下来一看,说:“我建议咱们快回家吧,马上要下雨了。”我白了他一眼,说:“切!小明,你别骗我了,怎么可能下雨,你看这晴空万里的,哪有要下雨的意思嘛!”小明一听,便不再理我,自个儿骑车回去了。我就继续骑车在外面闲逛,不一会儿,天上忽然乌云密布,我这时才想起小明的话,便加速骑车往回赶,可是才骑到一半,天就下起雨来,淋得我全身都湿透了。回到家后,妈妈说:“呀,快去换衣服!”我真后悔没听小明的话,同时我又觉得很疑惑:蚂蚁搬家,跟下雨有什么关系呢?我带着这个疑问,去网上查找。结果发现:蚂蚁事先已经知道气温的变化,要下雨了,他们就会往高处搬家。还学会了一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到。

  大自然真是奇妙,也有很多的奥秘等着我去发现。只要我们留心观察,一定能发现生活中的小秘密。

科学话题作文 篇4

  写好这一类文章须得对近代科学技术的情况以及当代世界科技革命的基本情况有了一个初步了解;对当代科学技术的进步给我们带来了哪些挑战有个基本认识;同时,还须掌握一些具体翔实、具有说服力的材料。只有这样,动笔写作时,才能把学习、掌握、运用科学技术同个人的使命、祖国的前途、人类的命运联系起来,写出高质量的文章来。

  可以将思维向以下几个方面拓展,选取合适的写作点。

  科学创造出巨大的物质财富,大大改善了人类生活的条件,提高了人类生活的质量和水平。人类在居住、交通、饮食、衣着、文化、健康等方面所享受到的成果无一不是科技进步所带来的。当然如果辩证地看问题。也可以从利与弊的角度谈当代科技革命给人类带来的双重影响,这就是人们通常所说的科学是一把锋利的双刃剑。科学在给人类带来利益的同时,也给人类带来了弊端。所以,人类应该怎样趋利避害的问题就成为写作中可以涉及的一个话题。不过应当明确一点,科学技术进步造福人类的主流是不会变的。

  当代世界科技革命的浪潮汹涌澎湃,极大地推动了经济和社会的发展。一个伟大的科学时代已经到来。时代呼唤科技进步,时代要求社会全体成员提高科学意’识。不论哪个国家,要想追赶世界科技革命的步伐,就必须高举弘扬科学的大旗。弘扬科学至少有这么几个话题值得我们去写:一是依靠科学参与国际竞争;二是献身于科学事业;三是与封建迷信斗争;四是大力普及科学技术。

  当今世界各国的竞争,是综合国力的竞争,更是科学技术的竞争,而科技优势的决定因素是科技人才的实力,所以说发展科学技术,关键是人才。在当代世界科技革命中,掌握了先进科学知识的专门人才不仅成了世界各国之间、而且成了国内部门之间争夺的目标。如何在这场激烈的竞争中取胜,是摆在我们面前的严峻的课题。尊重人才问题,留住人才问题,培养人才问题等等也就成为众说纷纭的热点。

  科学技术推动着整个世界以惊人的速度向前发展着。未来的世界将会变成什么样,成了人们广泛关注的热门话题。许多社会科学家和自然科学家对这个问题进行过不少探讨。这样的题目用来写科幻性的记叙类的文章相对容易一些。如果写科幻作品,除了需要掌握一定的科学技术知识以外,还需要进行合理的想像和联系,切忌胡编乱造一些离奇的情节。

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