关于感动的作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于感动的作文，希望对大家有所帮助。
关于感动的作文1
在我六年小学学习生活的记忆里，有很多的事让我感动，如:高兴的、难忘的、伤心的……一件件往事令我特别不舍在东湖小学学习生活的每一天。在我心灵最深处最感动我以及我最感激的是身边无数曾经热情、无私地帮助过我的人，有老师，有家人，也有我的同学和朋友。
其间有一件令我记忆最深刻的事。记得那是在四年级时，有一天上体育课，在活动时，我的脚一不小心扭到了，顿时，一股钻心的疼痛感传遍我全身，我顿时瘫倒在地。尽管我紧咬着牙强忍着，但不争气的眼泪还是不由自主地往外奔流。强装着很勇敢的我想站立起来，结果却都没我想象中的顺利，试了几次都以失败告终。我垂头丧气不知所措，眼泪再一次流淌出来。
正当我特别无助低头垂泪的时候，突然旁边有两双温柔的小手把我扶起，我抬起蒙的泪眼，依稀看见原来是我们班的邬冰洁和邬斌昊俩姐妹。她们姐妹俩一边一个，小心翼翼地扶着受伤的我，一边还轻声细语安慰我：“别哭，马瑾，我们扶你回教室去休息吧。”我感动得说不出话，只是一个劲地点着头。
她们慢慢地扶着我前行，由于两姐妹个子特别小，要扶着比她们高出一个头的我，其艰难程度可想而知，看着她们气喘吁吁筋疲力尽的样子，我好几次叫她们别管我了，可她们还是一路坚持扶我走进教室。一进教室，两姐妹顾不得休息，邬斌昊二话不说赶紧给我倒水喝，邬冰洁也立马帮我搓好毛巾让我擦脸。中午两姐妹还帮我拿饭菜，扶我上洗手间。接下去的一个星期里，她们俩总是抽时间过来对我嘘寒问暖，还不时开导我。
如果我当时没有这两个朋友的话我早已经灰心丧气被伤痛打败了。我在这里要感谢邬冰洁和邬斌昊姐妹俩，是她们给我带来了勇气同时也感染着我，让我用一颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
关于感动的作文2
生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。前几年在电视上我曾经看到过这样一个故事：有一位歌手，名叫丛飞，在一次歌咏比赛上获得名次，从此便开始了他的艺术生涯。在今后的演艺道路上，他走得很顺利，曾多次参加演出，也有了些名气。
有一次，他到一个乡下去演出，看到那里有许多儿童因家境不好而失去了上学的机会，这事触动了丛飞的良知，他决心靠自己来供他们上学。丛飞在演出中确实挣了些钱，但是那么多个孩子要由他来资助，他实在经受不起，于是，他便从四面八方东拼西凑，努力奔波为孩子们凑齐学费。就这样，他坚持了很长时间。
有时候，他的朋友也会问他：“丛飞，你这样做值吗？你这样做到底能得到什么？你又打算做到何时？”但一次次质问都是没有使丛飞退缩，他只知道他如果不这样做，一双双期待的眼神就会被冷漠，他的良心就会遭到谴责，自己就会被罪人一样对待。就是因为这样，促使他做了一天又一天。
如今，他已帮助了三百多位孩子，大家都亲切地称他为“爸爸”，但由于过度操劳，终得癌症。但他仍不忘记那一声声的“爸爸”。
就当丛飞通过摄像头向孩子们讲话时，我的眼泪不由自主地掉下来，这一幕感动了我，一位普通人，却做出如此不普通的事情，他的精神值得大家歌诵、赞扬。但老天并没有挽留住这条生命，年轻的丛飞终究离开了我们，但他的事迹却感动了一代人，一个又一个“丛飞”站起来了，他以自己的满腔热血无私地为那些贫困子女付出着。
是啊，丛飞，虽然这个名字并不响亮，但他却是我一生学习的榜样，他的行为感动了我，他的言语感动了我，他的精神更感动了，让我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人，让爱的阳光洒满大地，让“丛飞”精神永驻人间！
关于感动的作文3
我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深地震撼才叫感动，只知道在我有限的经历中最令我感动的是父亲，我最亲爱的父亲。
记得小时候，我很喜欢小小的漂亮饰物等一系列小女生用品，父亲就花了大半月工资给我买回来一大堆。有一回我不小心把一只发夹掉进厕所了，找着他又哭又闹的，父亲居然用手从下水道里把发夹给弄了上来。父亲说：“这个可不能再用了，留着当房间里的饰品吧。”我那时是一个名副其实的“麻烦制造者”，打碎过邻居家的玻璃，让房间里涨过水，弄丢过家里户口簿……但父亲除了耐心地为我收拾残局，从未责骂过我。
十六年来，父亲无时无刻不在关心着我，因为过度的操劳，他脸上的皱纹一天天增多，两鬓也有了霜雪的痕迹。每次送我来学校，他总是千叮万嘱，要我好好学习，争取考上大学。虽然家里并不富裕，但父亲总是准时将生活费送到我的手上。我知道，那一张张钞票上有他的心血和汗水，也有他的期待和希望。
小时候，我体弱多病，每次犯病，父亲总是用宽厚而温暖的后背驮着我往返于家和医院之间。我那时并不明白他为何叹息，只记得靠在父亲的背上睡得很放心。
想起父亲的时候，我心里总会有种莫名的感动。
在我的印象里，父爱就是那双粗糙而灵巧的大手，是童年的风筝和秋千，是那把木制的，是那件子弹壳做成的玩具，是那枚远航归来特意捎给我的虎斑贝，是那对过年时鲜艳的红绸结，是那张周岁时的纪念照。
父爱也是童年时挨的那记暴怒的巴掌，打在我永远不可能再犯的那个错误上，是我叛逆的年纪面对的那双严厉的眼睛，横在我永远不再敢涉足的人生歧路上。
天地可改，日月可换，但父爱如磐石，恒踞于我的心中。
关于感动的作文4
感动是什么？天边那一抹凄美的云彩吗？心中那不变的真爱吗？看了卢安克的故事之后，明晰了。懂得了。
面对着近乎封闭的小村子，物质缺乏的生活，身处无人理解甚至是误解的处境。面对着一个个远离父母但又充满野性，无知愚昧的孩子们，他，用尽了全力。他用爱与真心去感化他们，以身作则，过些顽劣的孩子终于回归了天真烂漫的轨道。他不仅是一位老师，孩子们的朋友与兄弟，更像是一位伟大的父亲。
他不仅仅给孩子以爱，更教会他们去爱。因为卢安克是真心真意，把自己以及他的命百分之百地交给了孩子。百分之百，百分之百……做得到吗？自己说自己冷，孩子便使劲地为她劈柴添火。后来孩子得知那位女记者是想要增加亮度为了拍摄的效果好点，而拒绝继续拍摄！孩子的心是多么敏感！也是多么的认真与纯真！因为女记者没有百分之百地把自己交给他。假如卢安克真的抱有不可告人的目的，这群敏感的孩子怎么会察觉不到？正是因为他的将心比心，以诚待人才赢得了孩子们的心。
我怎么也不敢相信，这一句“我愿意为你做出不可能的改变”竟是出自一个曾经如此野蛮的小男孩之口。爱之深，情之切。其中的曲折又有谁能明了？
而今，那一张张天真幸福的小脸，一双双真挚而透澈的眼睛，还有那一颗颗跳动的年青的心。也许，这就是让他甘愿生活在深山老林里，宁愿过着“一天3元”的生活，宁愿孤老终身的理由吧！
感动，是得见成果后的喜悦，精神富有的感觉，还有对爱与被爱的明晰。别离，聚居，守望…。不悔不改，都是因为心中有爱，心中有感动。感动过后，是一方明媚的天空！
关于感动的作文5
五年级的一天下午放学，我肚里空落落的，去校门口的小吃摊上买根热狗吃。来买东西的人很多，校内校外的人都有，我费了好大的劲才挤进人群。我用力举着钱，高声喊着：“来根热狗。”钱一下子就被老板娘收走了。
我等了好久也不见热狗。便大声说：“我的热狗好了没有？”人群仿佛一下子安静了，只见老板娘瞟了我一眼，带着讽刺地说：“你给过钱了吗？”人们用异样的眼神望着我，耳尖的我还听到一些议论：“这孩子买东西居然不付钱……”我委屈得眼泪都要掉出来了。
这时，我听到了一个脆生生的声音：“阿姨，你把这个哥哥的热狗给我了。”他指了指我，举起手中的热狗说：“我还没给钱呢。”说着从口袋里掏出钱，递给老板娘。这时，我看清了他的样子：大概上二年级吧，充满稚气的脸很真诚。我正有些生气：他不付钱为什么拿了属于别人的热狗？
老板娘见状，马上夹了一根热狗给我：“对不起啊！”我哼了一声，没好气地接了过来。她见我接受了她的道歉，转头对小男孩说：“小朋友，你也很诚实啊！”他笑了笑，离开了小吃摊。
我很生气，他为什么不付钱就拿了热狗？害我被人误解。我三步并作两步走到他跟前，气汹汹地问：“你为什么不付钱就拿热狗，是想侥幸还是想看别人的笑话？”只见他说：“大哥哥，其实我给过钱的，但我相信你也给了，再见！”他蹦跳着离开了。
我呆住了，那一刻，我感动了。我不明白他为什么会帮我。我很意外：他为什么会为了一个素不相识的人而多出了一份钱？他很机灵，帮我解了围，我这时有些感激他了。但他为什么要帮助我呢？是他不想看到别人出丑，还是他相信我是诚实的？我陷入了沉思……
关于感动的作文6
天空灰蒙蒙的，路上淅淅沥沥地下着小雨。我撑一把雨伞在路上慢行，兜里怀揣着仅有的一元钱，慢慢走向包子店老板，给我一个糖包子。我赶紧掏出兜里的钱。好的。老板笑咪咪地说。正当双手接过包子的那一刻，我愣住了，不知怎么的，我的眼泪夺眶而出，将包子滴湿了，这一刻，我回忆起了那一次
今年，我小学毕业进入了初中，我梦寐以求的学校便是考进兴国县第七中学，对于我这样的成绩来说，能在这所重点中学读书，真是人生的一大幸事。开学了，我如愿以偿来到第七中学，开始了紧张学习生涯。过了几天，母亲来学校看我，我非常开心。据说当天，父亲买了一个糖包子回家。母亲并不舍得吃，而是将包子蒸热用纱布包起来了。你干嘛呢？我去给孩子送包子。你想一想，十几公里的路程，你又不会骑自行车，怎么送啊？母亲没有听，穿上一双凉鞋便出门去了。
那天早晨，当母亲走过一段泥泞小路后，来到了第七中学。此时已是中午了。对于一个不会讲普通话的农村妇女，找人谈何容易，母亲挨个教室地找人。将整个校园找了个遍后，终于功夫不负苦心人，找到了正在上课的儿子。
母亲来到窗前，探出半个脑袋，环顾一圈后，对我做了个手势，顿时吸引了全班同学的眼球。母亲站起身来，将包子一扔，可是扔的不太顺利，包子砸过我的头顶落到地上，那块纱布散开，白面馒头便露了出来。弄得全班一阵哄堂大笑，我低下了头，不敢直视每一个同学的脸。顿时，我的自尊被践踏的支离破碎。我迅速地冲出教室，将母亲拉到了操场，说：是谁叫你来的，你来这儿干嘛！母亲底下了头。小声说了一句：都是是我的错，我今天就不该来。然后缓缓地转过身去。她那满是泥巴的脚印已遍布整个校园，但她却全然不知。我手里拿着那不再热腾腾的包子，看着母亲离去的背影，顿时泪流满面至今也不知道母亲那来回三十公里的路程是怎么走的。
拿着手里的糖包子，那包子上浸满了泪水，我撑着已折断伞柄的破雨伞，走在回家的路上。
关于感动的作文7
铃——铃——上课铃声响了。我们都快速地回到了座位上。班主任走进来了，还领着一个嘿黑黑的小男孩，班主任说：“这是李刚，是通过咱校考试来到了咱们班。大家欢不欢迎？”随后想起了暴风雨般的掌声，老师说：“你坐在第三排那个男生的旁边。”我惊呆了，“那个男生”居然指的是我。
我越看他越觉得土气，黑短裤，蓝制服，黑的发亮得皮肤，还有那永远长不长的平头。我想真是个“老农”。不过他操着浓重的农村口音，抱着一台老式的录音机读起英语还挺认真的。
他家住在农村，上学很远。所以他不得不住校，住校难免要在食堂吃饭了。听同学说他一个月只有150元。我想150元我不到半月就花完了，而且我只吃一餐，他却要吃三餐，他是怎么用钱的？我一定要探个究竟。
中午放学时，我就悄悄的“跟踪”了他，没想到的是：他就盛一碗硬硬的白饭，什么菜都不用，就吃一个小瓶子里装的咸菜，再大口大口地咽着米饭。看着这样的情景，我心酸了。
上体育课，“老农”最喜欢上体育课，因为他喜欢打篮球了，他那精彩的三分球，和帅气的上篮动作，这时，都历历在目。记得有一次，我和“老农”一队。还有两个同学一队，打的非常激烈，最开始我们就落后了三分。后来都被老农追上比分。7比7平就在这关键的时刻，口哨声响了，要集合了，这让“老农”太不甘心了，可不幸的是，这种结果都接二连三的出现。“老农”小声的说了一句：“要是我们能有一个属于自己的篮球，该多好。”
一个星期过去了，体育老师来了，手中拿着一个崭新的篮球，这非常令我奇怪？后来老师说：“这是李刚出钱买的，你们一定要好好保管好啊！”听到了这句话，我的脑海中又浮现了李刚躲在墙角咽白饭的情形。于是我情不自禁的流下了两行苦涩的泪水。
那一次，我真感动。
关于感动的作文8
感动来自于心，于心灵里震颤，如飘漾的春风。搅动心海，如一场幸福的玫瑰雨飘然而落，开出五颜六色的花朵。——题记
起风了，满街的萧条，晚间的烟花散尽，只留下灰烬在风中摇摆，空中弥散着浓浓的火药味。这样的大街，这样的小巷，这样曾经拥挤的人流，今夜是如此的冷清，一如那散尽的烟花。多彩的霓虹也熄灯打烊了，却犹如梦境般那样飘渺，我爱上了……
节日的喜庆已悄悄退去了浓重的色彩，就像闭幕后的大型晚会。音乐喷泉也早已水落声熄，偌大的广场，只有繁星照耀下的一片凄凉。
寒冷的冬天对于每个人来说都有一份寒意，深居卧室，一样的冰冷。何况在这样的夜晚，瑟瑟的北风吹来，没有一点怜香惜玉的感觉，只觉衾衣单薄。在远方的你，记得已入深冬，记得保暖……
每当夜幕四合，一个人漫步石板路，那沉闷的脚步声伴随着自己走走停停，内心是如此的孤独，仿佛步入深山老林，心中是幽幽的恐惧。当耳畔响起了由远及近的脚步声，心里是如此的窃喜，像是看到了黎明的曙光，心里霎时充满了感激。原来聆听也是这么令人感动，感动的不单单是减少了内心的恐惧，而是为焦急的灵魂找到了一份安宁和抚慰。安宁和抚慰是你带给我的感动。
多少个寒冷的夜晚，在瑟瑟的颤抖里，在心寒，身寒，手寒的当下，总是响起那叮咛的话语，取暖设备的购置总是惦念在亲人的心里，我就像一个不懂事的孩子，老是在闲暇时忘得一干二净，而在瑟瑟发抖时，才忽然响起那督促的声音，这声音伴随着我又度过了一个寒冷的冬季，可是你又曾知道，是你让我开始学会忘记，是你让我的生活开始混乱。
我很感谢你，你让我懂得了更多的人生道理，当我发现我最恨的人一直在帮我，告诉自己该谢谢你时，你走了，走得那样清脆。没有留下痕迹，我很无助。
当有流星划过天际，望着这一袭的夜空，一样的寒夜侵袭，一样的泪水奔涌，而那深埋在心底的情愫却难以释怀，也表达不出所有的回味和感激！
今夜泪水涟涟，但和感激无关！
关于感动的作文9
年华似流水，几年过去了，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不得。但有一件事仍历历在目，令我至今记忆犹新。
事情发生在我小学四年级的暑假。那是一个炎热的中午，我要去八中上课外培训班，爸爸妈妈因为工作忙而无法送我去上学，他们想让我锻炼一下自己，独自去上学。想到那么远的路途没有父母陪同，我的心里不免有些忐忑不安。当姥姥得知我要一个人坐地铁时，执意要送我，我再三推辞，最终还是拗不过姥姥。
刚一下楼，就觉得天真是骄阳似火，酷热难当，往日熙攘的街道变得冷冷清清。一路上姥姥走路一瘸一拐的。还未到地铁站，姥姥脸上豆大的汗珠已经断断续续地滴落下来。大地好像是烤箱，仿佛要把人烤熟一样。
姥姥把我送到校门口，目送我进入教室后才悄然离去。下课后我惊奇地发现姥姥居然还坐在路边的石台上等我，不时地扇着手中的扇子。在这酷热的下午，一把扇子其实是不起什么作用的，空气都是热的，扇也没用。回想起自己在凉爽的教室里学习，姥姥却被晒了一下午，我不禁鼻子酸酸的。
在回家的路上，路边的狗依然和中午一样吐着舌头，树上不时传来知了的鸣叫声。姥姥走路的时候似乎瘸得更厉害了，我情不自禁地放慢了脚步。终于到家了，刚一进屋姥姥就迫不及待地坐到床上挽起裤腿儿，揉起了自己的腿。直到这时我才发现姥姥的腿上有一个拳头大小的血瘤，原来姥姥是强忍着腿痛送我去上学呀！我的眼泪不禁夺眶而出。
我永远也不会忘记这件事，每当我想起这件事，我就感动不已。姥姥对我的爱是我一生的财富，是无价的，它会陪伴我一生！
关于感动的作文10
今天我要说几件感人的事。
有一年冬天,天气很冷,我还在被窝里钻的时候,隐约听到门外有扫雪的声音,我很好奇:这么冷的天还有谁在外面呢?带着强烈的好奇心,我穿好衣服,走到门前,打开门以后想看个究竟,但无情的风雪挡住了我的视线.我只好把门往小关了点,睁开了眯着的双眼朝门外看去,看到这感人的一幕:
一个七八岁的小孩提着扫帚在扫别人家的雪,而自己把脸和耳朵冻的发青,手套上结了“冰”。但她好像没有感到冷似的,还仍一直扫着......
小小年纪,却有一颗为民服务的心,真是让人感到热泪盈眶。
还有一个人,它的工具垃圾车和扫帚从不离身,想而得之,她是一个清洁工,由于常年累月的在这片大街上所以大家都认识她大家都亲切的称她叫“小王”。小孩们也很尊敬她,叫她大婶。
在一个夏日的清早,她便很早的扫街,一边扫还一边叫:大家快出来倒垃圾吧.每到这时我便会争先恐后地跑过去,把胳膊伸得很长但还是倒不进去,这时她便会过来亲切的对我说:小朋友,又是你来的最早.说着便把垃圾倒进车内.然后我走的时候也不会忘了跟她说:“大婶再见”。大婶回应:“再见”。
等到了一个下水道的那里的时候,便闻着一股臭味.来去的人都避开了它,这时大婶寻味而来,停了下来,打开水壶,再找到一根棍子,把里面的烂塑料拉出来,把烂泥用棍子给弄通.然后盖上井盖,又可以听到流水的声音了,她笑了.
这其间我明明看到她的手被铁丝划了一道大口子,血在静静的往外流.滴入我的心田。
我们要学习这样的精神。
关于感动的.作文11
因为有爱，所以感动;因为有感动，所以有感恩。在我这缤纷多彩的生活中，我要感恩两个人。
那是一个风和日丽的下午，依旧的星期六。我正在专心致志地写作业，突然我感觉头昏眼花，四肢乏力。我便大摇大摆地躺下床睡觉了。时间老人跑得可真快，不知不觉我已醒来。接着又去写作业，顺便带夹着一支体温计。过段时间拔出体温计一看，霎时间我两眼发懵，目瞪口呆地自言自语，“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的额头，饱经沧桑的脸上露出担心的表情。她用手把我推进了屋子里，左顾右盼地说：“你看你，又生病了。总是不好好照顾好自己的身体，看你到中学了怎么办?”说着，盛了一杯清澈见底的热白开给我喝。我把水咕噜咕噜地喝下去，第一次觉得原来白开水也是那么清甜!
到了烈日炎炎的中午，该吃午饭了。我无可奈何地对奶奶说：“奶奶，我不想吃午饭了，没什么胃口。”奶奶的眼神显得担忧，说：“那我煮碗面条给你吃吧。”我点了点头表示可以。不一会儿，一碗泛着油光热乎乎的面条呈现我的眼前。我用筷子夹起面条，它们竟玩起了“滑滑梯”，就像一个个顽皮的孩子“嗖”一声就滑下去。这不禁使我想起了“飞流直下三千尺”的瀑布。结果我还是吃光了整碗面条。弟弟调皮地爬上床，呆呆的样子，傻憨憨似地问我：“姐姐，不舒服哇?”我昏昏地点点头说：“感冒发烧了，还有点头晕。“那你摇摇头就不会感到头晕了。”弟弟天真无邪地说着。突然我忍不住扑哧地笑了笑。奶奶还一个劲地说：“一定要喝多点水，多锻炼多休息，还有不要乱吃东西。”虽然我当时听着有点不耐烦，但是现在回头想想那些关心至今还使我觉得温暖。
在这里，我要感谢我那白发苍苍的奶奶，还有那给我快乐的亲爱弟弟。在那一次生病中，使我感动着，懂得了有时候啰嗦也是一种爱，有时候充满幽默的玩笑也是一种爱。谢谢你们!
关于感动的作文12
我是个多愁善感的人，只要是关于亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个关于亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。
我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧39.1摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机， 满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。
我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢 便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好伤心。书上有治病的方法吗？
原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！
也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。
关于感动的作文13
我一向是一个活泼开朗、乐于助人的女孩，我经常帮助同学们，虽然同学们没有怎么回报我，但我得到了助人的快乐已经非常满足了。
同桌去美术教室值日去了，他是今天的值日生，所以他在老师布置作业时还没有回来，以我的个性，我自然毫不犹豫地打开了他的家校联系本帮他抄上了作业，因为等他那边值完日回来黑板上的作业一定被擦掉了，那我的同桌不就惨了？帮他抄了一份后，我就写了一张小纸条来提醒他。
到了第二天，我本以为同桌会谢谢我，可他的表现好像是昨天什么事都没有发生，说实话，我心里还是比较失望的。
也正是这件事，让我觉得我的同桌什么都好，唯独这个情商特别低。
轮到我是美术值日生的日子了，回到教室后，除了和我一起值日的同学，教室里一个人都没有了，而我们最担心的就是作业，结果黑板上已没有一点作业的痕迹了，我们几乎都崩溃了，要是没有抄回作业，回家后一定会被我的凶妈妈训斥了！
我无奈地打开了家校联系本，却发现了，歪歪斜斜的字映入眼帘，那一刻我愣住了……
过了好半天，我才告诉其他同学，我这个“低情商”的同桌已帮我把作业抄上了，值日生们好像得了一个宝，都开心极了，因为他们与我一样也没有抄上作业，还不停地夸奖我的同桌。
那天，我帮同桌抄作业，回来后也是这样的情景吗？想着想着，我不由地笑了起来。
第二天，我当面感谢了他，可他没有任何反应，也许在他的眼中这是非常微不足道的吧，虽然他嘴上没表达，但我明白了他的心里都记着呢。
那一刻，一阵感动的暖流在心房流淌……
关于感动的作文14
相传，有一天俄罗斯著名油画家利维坦一个人去森林写生。当他沿着森林中的路走到山崖边时，已经是清晨了。当他突然看到远方的山峦被冉冉升起的太阳照亮，呈现出他从未见过的美丽景色时，他站在悬崖之上，感动得泪流满面。
一个容易感动的灵魂，是美德的基础。无独有偶，德国著名诗人歌德也曾在聆听贝多芬的交响曲时深深被音乐打动，眼泪如雨般落下。当俄罗斯作家托尔斯泰听到柴可夫斯基的《如歌的行板》时，他曾经被这首乐曲打动，泪流满面。无论是利维坦被美丽的风景所感动，还是歌德和托尔斯泰被动人的音乐所感动，他们都能真诚地流泪。现在，我们还能像他们一样感动流泪吗？
提出这样一个问题的原因是，许多人现在对世界之上所有令人感动的事情都麻木了。我们很容易路过各种各样的情境，或者视而不见，或者转身离开。我们常常对世界上的不美好睁一只眼闭一只眼，渐渐地就变得心狠手辣。我们也会流泪，但那些眼泪更多的是因为个人的损失或悲伤，而不是为了别人，或者为了什么令人感动的事情。
要回答这个问题，我们首先应该问利维坦、歌德和托尔斯泰，为什么他们会被风景和音乐所感动？那是因为他们心里有一块美好、柔软、敏感的地方。
感动的能力，是深深埋在心里的种子，而因为感情而流出的眼泪，是枝头绽放的花朵。
如果一个人拥有感动的能力，至少说明他内心还有善良的一面，愿意为他人感同身受。感动是我们心中最宝贵的财富，是我们民族历史之上最宝贵的传统，是我们赖以生存和交流的纽带。一杯悲欢离合的美酒，从西到北，从东到西，绵延千里，感动的能力沉淀在我们的酒里，融化在我们的脚步之中，让我们在感动别人的同时，也感动了自己，滋润了我们枯燥甚至苦涩难熬的日子。
关于感动的作文15
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”今天在多媒体教室里，黄莉老师为我们展示《白杨》一文的阅读教学，凝聚了她近两个月来的心血，也凝聚了全体年级语文老师的努力。自从黄老师接到上课的任务后，就主动上门借课本、商讨课题、寻找最新教案，上网查阅有关资料。为了做好充分的准备，一家人也被牵动其中。用她的话说，就是：没能安心，好好过过春节。的确，是这样的。一开学的第一个周，黄老师就迫不及待地主动要求试讲，虚心征求年级老师的建议，和年级老师一道探讨。从教材的挖掘、课件的考究、教学过程的设计，等等都进行了反复认真的斟酌，做到精雕细刻，一次又一次独自练讲。制作课件不是件容易的事情。
为了使学生认识和了解文本中白杨树和戈壁滩，达到更好地理解课文内容的目的，她在制作课件和使用课件上伤透了脑筋，吃尽苦头，不是剪接有难度，就是配乐不适合；不是学校电脑出故障，就是课件环节出差错，常常手机遥控远在广州就读的爱人及弟弟，家人也和她一起不辞辛苦地忙碌，直到满意为止。记得第二次试讲时，她正患重感冒，嗓子沙哑，几乎每讲一句话都很困难，但还是坚持试讲完毕，待课下她又耐心倾听老师们的评议。
尽管“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的说法，但当我们尽情分享到黄老师富有亲和力的教学语言、欣赏那恰如其分的精美教学课件、领略她朴实无华的教学风格、品尝到原汁原味的课堂的同时，是否也被她执著的工作热情、一丝不苟、谦逊的工作态度、忘我的工作精神所感动？
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