精选友善的话题作文集锦九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的友善的话题作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友善的话题作文 篇1
其实友善很简单。
整日往返于家和学校的两点一线，心渐渐圈进了规整的练习本上的方格。昏昏沉沉出神时，偶尔想到“真善美”一类的词只以为是类似救人于危难的大恩大义，孰不知善良其实就蕴藏于身边小事，小到只是早春厚重雪下的一星嫩绿。
冬日的一个中午，我缩在羽绒服毛茸茸的帽子里揣着手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比较严肃的，似乎总板着脸一言不发，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。
单元门口有个看不清面容的妇女，把一个大纸箱双臂尽力环绕着，手指竭力扒住两边，门虽没锁，却也有几分沉重，空手便罢，我偶尔两手都拿着东西时，开门都不便。此时，那妇女正侧过身对着门把手，试图把右手蹭上去拉开门。都不愿把箱子放地上再开门，是懒还是赶时间呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松开哪怕一只手？我胡思乱想着。
忽然，爸爸跑上前，说着“我来吧，我来”，旋即就拉开了门；妇女乍一听见话语，赶忙说着“不用”，一见门已开，即抬头不住地说着“谢谢，谢谢”，便匆匆走入单元楼。突见如此友善之举我讶然了，更何况助人者还是好像严肃得几近冷漠的爸爸。脑海中不断回放着景象，朦胧得如同在冬天走入暖气时镜片上的雾气；我微感茫然，如同在南方见到了少遇的积雪。
这即是所谓善行吧，可我一直在想着为什么爸爸要帮助那位妇女，想问却未问出口。
后来才幡然醒悟，是我太过漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良啊！为何我竟对此这样麻木？是认为行善过于困难吗？
其实，友善很简单，有时仅是一件小事，也温暖人心。
友善的话题作文 篇2
在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善为路人提供了方便,却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。
公交车上，人们常常给老人让座，就时老人们总会推辞着说没关系，不需要让座。这的确是一种友善的行为，却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了，说着就故意向车门口走去，这也是一种友善的方式，而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来，于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了，对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。 不仅是对待他人，对待自然，学会友善的方法更为重要。我们友善地对待一种动物，而“帮助” 它消灭天敌时，其实是极不友善地对待自然的表现。当自然平衡遭受到破坏，一切动物都会受到影响。所以，友善需要方法，需要原则，需要顾及其结果。
至于对待社会，就更需要掌握方法了，因为它牵扯到了所有人的利益问题。如果你想改善城市交通，你不应该在交通繁忙的马路旁植树，如果你想捐款给发展工程，你必须察看好要捐款的工程是否合法正当。
总之，友善的初衷是好的，友善使世界更和谐美好。但友善的方式却更重要，正确的方法才能使友善的果实更甜美。
友善的话题作文 篇3
明媚的阳光洒满大地，路边的花草树木沐浴着美好的春光，一切都是那样和谐，我哼着欢快的小曲儿，在树荫间穿梭着，呼吸着新鲜的空气，倍感心旷神怡。
“呯”，一声巨大的响声将我从陶醉惊醒。哎呀，一箱货物从一辆快递车上掉了下来，再瞧瞧那司机，还浑然不知哩！街道上这么多人，却没有一个人下车去捡，正当我准备上前一步时，做个活雷锋时，一位年轻的叔叔已快速将摩托车靠边停了下来，搬起地上的货物，什么！难道就这样占为己有了吗？现在这个世界真是没多少好人了。周围人看了看这位叔叔，和我一样露出失望的神色，纷纷摇了摇头。
货车司机因街道狭窄而缓慢前进着，年轻的叔叔表现却出乎我的意料，他追着大声喊着让司机停车，突然间，我发现自己错了。可是货车的“突突”声像拖拉机一样，司机根本听不见叔叔的叫声！叔叔似乎发现了原因，叫得更大声了：“司机快停车，你的货物掉了”叔叔见仍然没有回应，便快速折了回来，将货物牢牢地捆在摩托车后座上。
什么？就此放弃了？这就将它占为己有了，怎么和我想的不一样呢？亏我还把他想成好人呢！太失望了！然而，我发现，我再一次错了！
只见叔叔双手迅速握住把手，左腿用力一蹬撑板，右手微微一扭，摩托车便迅速向前驶去，边骑车边叫着司机停车！我被叔叔的行为打动了，看来叔叔并不是占为己有啊！真是误会他了！行人们又露出了笑容，投来赞许的目光。
当叔叔快赶上司机时，司机似乎从倒车镜望察觉到了什么，速度渐渐慢了下来，车子终于在路边停住了。
叔叔从后座上取下货物，递给司机，司机连声道谢。在我路过的瞬间，只听得司机说：“兄弟啊！谢谢你！今天你可帮了我大忙了！要不是你啊！这箱货都不知道到哪里去了呢！”说完，从兜里掏出钱包想拿钱表示谢意。叔叔连连推辞，笑了笑说：“没事儿，人与人就该互相帮助嘛！况且也没耽误我多长时间，应该的，应该的！”看到这一幕，附近的行人们纷纷点点头：“这小伙子，真不错！”
人与人之间互帮互助而不求回报，我想，这应该就是友善的魅力吧！
友善的话题作文 篇4
俗话说：人之初，性本善。诚与善是对人最基本的'要求。诚信是什么？它是一种智慧，有许多人千方百计也得不到，有些人却能轻而易举地得到。
高尔基曾经说过：走正直诚实的道路，一定会有一个问心无愧的归宿，这正是社会主义核心价值观里我们要学习的道德品质。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。为人处世讲究与人为善。我们所学的《狼来了》这个故事深刻告诉了我们：说谎是一种十分不尊重别人的行为，在不尊重别人的同时还失去了别人对自己的信任。我们要从小就培养讲实话的美好品德。所以不管是贫穷还是富有，是身居高位还是普通的人，都不能失去友善的本性。友善是人与人之间的关系，如果关系不能长久，我们的生活就不会充满阳光。友善是一把钥匙，它能打开藏在人们内心深处的一道门，让和谐之花处处绽放。
我们每个人都希望生活在一个充满爱心、同学之间互助互爱的世界里，这就需要我们每个同学以诚信友善的态度与同学相处、与老师相处、与家长相处，共同营造一个舒适、温暖、和谐的生活环境。
诚信友善力量大，让我们整个校园里跳跃着诚信、友善的音符，让我们做诚信友善的小精灵吧！
友善的话题作文 篇5
起风了
春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到了冬天了吗
风肆虐地狂刮，“你做错了事，为什么不去道歉”“我没有错，你不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我们的头发……·
下雨了
昨夜难眠!
冰凉而硕大的雨滴砸在马路上，玻璃上，房顶上，升起一阵阵雨雾，叭哒叭哒作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们!
那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到了寝室，不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气瘦弱的他会不会感冒有没有人陪他去医务室他总喜欢在．病中逞能，不知道这次怎么样想着以前的形影不离，不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊，唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起来。我真的害怕看到友谊的破裂，看到狼狈的我们再次相遇的情景……
云散了
雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么的清新。
这才是春天!
我揉着红红的眼睛，去了他们班找他，他不在，病了我便急忙跑向医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里，我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。
此时的阳光多么温暖!
友善， 一个多么普通的词，却能撕开乌云，打造新蓝天!
友善，友谊的保护伞!……
友善的话题作文 篇6
爱默生曾提醒过我们：“要做一个为后来者开门的人，不要试图把世界变为死巷。”他还说：“此生最美妙的报偿就是，凡真心帮助过他人的人，没有不帮助自己的。”
曾记得读过这样一个故事：
一天傍晚，夕阳从山顶正缓缓下落，彷佛是那般安详。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼着他新编的乐曲，此时……楼上发出一丝断断续续的小提琴声。
声音很微弱，但可以听得很清楚。埃蒙德觉得不对劲，他马上冲到楼上打开自己的音乐室门——的确，有个披着一头金发，穿着一身不合体的破衣服的小男孩。他的身影也是那样瘦弱。埃蒙德走过去一把就拽住了小男孩。小男孩被吓住了，用一种无奈、绝望、害怕的眼神注视着埃蒙德。
然而，埃蒙德彷佛被打击了一下，觉得眼前这种感觉好熟悉，接着就对小男孩说：“你是丹尼尔的外甥琼吗?我是他的管家。”小男孩愣住了，最后无奈地点点头。埃蒙德接着轻轻放下小男孩，对他说：“你很喜欢小提琴吗?”小男孩用低弱而颤抖的语气“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交给了小男孩说：“你拿去吧!”切记，好好学会它，用“它”来替换你的一生……
小男孩接过琴后连忙跑出了音乐室，走到金色大厅门口，愕然回头看了一下墙上挂着的那位“管家”却站在歌剧院中指挥着演奏。此时小男孩浑身抖了一下。
过了几年，伦敦市举办了小提琴演奏会，埃蒙德被邀请去参加当评委。正当音乐响起，一个披着金发，衣着整洁的少年站在金色大厅中拉起了小提琴，显然埃蒙德明白了一切。演奏会结束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示谢意，感谢他的友善，维护了小男孩的自尊;感谢他的友善，让小男孩走上了梦寐以求的大舞台。
埃蒙德是一个懂得为后来者开门的人，他的友善拯救了一个人的命运，维护了一个人的尊严，给小男孩的人生提供了一个大舞台。
友善的话题作文 篇7
拿着小水壶，给阳台上的柠檬、百合浇水。水从壶里争先恐后地蹦出来，跳进干的发白的泥土里，滋润了植物们的心田。
它们贪婪地喝着水，就像喝着琼浆玉液。喝饱了，我还浑然不知，继续浇着水。水慢慢地从花盆底部的渗透了出去，滴到楼下去了。
“哎呀！水浇太多了！”我才从发呆中回过神来，发现水已滴滴答答滴到楼下。探出身子往下望，不由得大声惊叫，“哎呀，不好！”，楼下，也就是二楼的阳台上正晒着一根被子。那柔软、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我吓出来冷汗，脑海里飞快地闪出几个字“惨啦，我闯祸了！”
大脑飞快地运转着“怎么办，不承认，还是乖乖认错，让邻居上来骂我一顿？我做着艰难的抉择。”
妈妈跑过来问我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壶和楼下的被子。妈妈马上反应过来。说：“你赶快下去，告诉二楼的邻居，说我们家的水滴到你们晒的被子上了，然后跟他说对不起。我还在犹豫，妈妈又说：“你不是背过‘社会主义核心价值观’吗？最后一个是‘友善’，难道你忘记了吗，我们不但要会背，而且要在实际生活中践行，这样背着才有意义不是吗？”
“叮咚！”我摁响了二楼的门铃，一位老爷爷开了门。这位爷爷头发有些许花白，慈眉善目，大约六七十岁的样子。他笑眯眯地问：“小朋友，有什么事吗？”
“爷……爷，我浇花的时候没注意您晒着被子，水滴到你晒的子上了，对不起，我妈妈说，要赔您一条新被子。”我紧张的竟然有些结巴了。“嗯，你是个敢于承认错误的好孩子，没关系的，不用赔什么新被子，今天太阳这么好，到了傍晚，被子一定晒的干干的了。”老爷爷依旧是笑眯眯的。
我上了楼，感觉步伐轻松了不少。
“社会主义核心价值观”我们不仅要会背，而且要在生活中应用它，实践它，让它发扬光大。
友善的话题作文 篇8
蜻蜓轻点湖面，湖水便笑了。
一个不爱说话的男孩总是因父母是农村里出来打工的而感到自卑。他的同学们也因为他的衣服土得掉渣而嫌弃他，不愿和他一起玩，因此他变得更自卑了。一次，老师让大家玩一个游戏，把自己最喜欢的同学的名字写在一张纸上，并在下面注上理由。大家都飞快地拿出纸写了起来，只有他拿得特别慢，因为他知道自己一定不会被别人写上名字。老师开始读同学们交上来的纸条，一张，两张……被念到名字的同学都会微红着脸，不好意思地低下头去，而别人同学则会笑眯眯地看着他。老师都快念完了，果然没有那个男孩的名字，虽在意料之中，可他也依然觉得有些失落。忽然，同学的目光猛地转向了他，他的名字被念到了：“我喜欢他，因为他淳朴、善良，对同学从不发脾气。”同学们的目光由尖锐转为柔和，表情由惊讶变得信服。他从此改变了。长大后，他又去找了那位老师：“我知道没有同学写我的名字，是您善意的谎言改变了我。”老师亦微笑。
送人玫瑰，手有余香。老师以自己的友善之心换来了一个孩子的朝气蓬勃、积极向上的心。在我们的生活中，是否应该友善待人呢？
我们无法像那些伟人一般轰轰烈烈，我们能做的或许只是向长辈们甜甜地问声好，帮父母做些家务，为老师收收作业，与此同时，你是否报以了微笑？一个微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有爱心，是否乐意做这件事。
友善是别人伤心时的一句劝慰，友善是他人无助时的一次帮助，友善是内心充斥着阴云时，你带着阳光敲门而进。为别人搭桥就是为自己铺路。
友善，尽管像蜻蜓点水，也会在他人的心中泛起涟漪。
友善的话题作文 篇9
社会主义核心价值观的主要内容包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。身为小学生的我，深深感受到了这十二个词的深刻含义，尤其是友善。
建设社会主义和谐社会，是每个公民的责任，因此我也想为此尽微薄之力。发生在我身上的一件有趣的事，让我深刻感受到“友善”的魔力。
作为一个小学生，我最最重要的朋友也就是我可爱的同学们，我们平时打打闹闹，无所顾忌。然而就是在这个过程中，我们懂得了什么叫做友善，也许我们的友善比较狭隘，但我坚信，现在我们懂得了同学之间的友善，将来我们也会懂得与其他人之间的友善。记得，有一次，我一个要好的朋友，没有去上课，当时，我也不知道是什么原因，于是下课后就去找老师问一下他的情况，问后才知道他得了重感冒，一直高烧不退。我把这事告诉了我其他的好朋友，听后都表示和我一样关心他的病情，于是我们商量了一下，准备一起带上各自的家长去看望一下他，希望他能够尽快的好起来。就这样，星期六的早晨，我们一帮同学，还有家长，带着各自的礼物来到了我那个好朋友的病房。这时，他面色苍白，无精打采的躺在病床上，看到我们顿时打起了精神，显然对我们的到来倍感意外。于是，我们又开始像以前一样有说有笑，我坚信我们的笑声能够驱赶病魔，他说他很高兴我们能去看他。就这样，在说说笑笑中，一个中午很快就过去了，我们不得不暂时的离开他，走的时候，每个同学都鼓励他，希望他能够勇敢的战胜病魔，尽快的好起来，他也为我们突然的惊喜感动得湿润了眼角。也许是我们行为甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能够很快见到我们，他的病很快就好了，重新回到了美丽、充满友爱的校园。回到学校后，好朋友们都很主动地帮他辅导落下的功课，这时我感到了友善的魔力。
校园因为充满友善，才会充满欢声笑语，才会充满无尽的童趣。
作为一名小学生，我们还没有能力为建设国家做出突出贡献，但我们可以通过努力学习，积累丰富的科学文化知识，将来为国家做贡献。每个人都是这个社会的一员，每个人都有责任将我们的社会建设得更加美好，我们希望通过日常小事使我们的社会更加美丽，更加温暖，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、帮助弱者等等。具备良好的道德修养是传承我们民族优良的文化传统的必然要求，我们每个人，都应该积极要求自己，规范自己的日常行为，做一个爱国、敬业、诚信、友善的好公民。
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