【精选】以幸福为题的话题作文700字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的以幸福为题的话题作文700字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以幸福为题的话题作文700字 篇1
杨红樱阿姨的著作我总是百读不厌，每部作品总是耐人寻味。在这次读书节活动中，我读了好多本她的书，其中《笑猫日记之幸福的小鸭子》最让我感动，它深深地感染了我!
书中的主人公是一只小鸭子——麻花儿。她心中常常有幸福感，所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。
她喜欢一只黑鸭子。每天只要能看到那只黑鸭子，麻花儿就会觉得很幸福，也就心满意足了。麻花儿的幸福感来源于她心中有一份思念，思念也是一种幸福!
张达的外公是一个患有老年痴呆的人，每天，麻花儿都会来陪张达的外公一会儿。张达的外婆把麻花儿脖子上的茉莉花环递给外公，外公再把茉莉花环一个个扔出去，套在麻花儿脖子上。每当这时，外公总会像小孩子一样乐得哇哇大叫、手舞足蹈。看到外公高兴，麻花儿也会感到很幸福，因为她有一颗容易感动的心。麻花儿的幸福源于给予，给予别人的同时她也收获了幸福。
麻花儿认识了笑猫，和笑猫成了知心朋友。一次，笑猫不小心掉进了一眼深井中，麻花儿就奋不顾身地跳进去，救出了笑猫，笑猫对她感激不尽，麻花儿却说“只要你感到幸福就好!”笑猫听了，被深深地感染了，觉得幸福离自己这么近，心中也涨满了幸福。
每天，当麻花儿看到天边的最后一片晚霞一点点消失在天边时，她的幸福感又会油然而生。这种幸福感来源于他用心去感受大自然的神奇!
麻花儿就是这么一只容易产生幸福感的小鸭子，她实在是太可爱了。因为可爱而显得更加美丽，所以大家都很喜欢她。
是啊，麻花儿时时刻刻都会发现幸福、感觉幸福，这种幸福感也深深震撼着我的心。其实只要我们用心去感受，幸福就在身边。每天，我们总是和同伴们快乐地嬉戏、玩耍，父母总是无微不至地关心、呵护我们，老师总是孜孜不倦地教导、培育我们······幸福时刻与我们相伴，我们在幸福的包围中茁壮成长，所以，我们一定要珍惜我们现在的幸福生活!
手捧着这本书，我是那么地爱不释手。把它放到胸口，一种幸福感顿时沁入我的心脾，好像有成千上万的麻花儿在我心中萦绕，那数不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我们身边，让我们用心去感受吧!
以幸福为题的话题作文700字 篇2
开学快两周了，所有的感觉都是累，65个孩子，一人一个性子，几天下来，几乎消耗掉了我全部的精力。尽管今年有副班主任帮忙管理班级，省去了很多事情，但那份心却总也放不下。
前天晚上，麻烦还是来了。
接到一个学生家长打来的电话：“老师，我的孩子跑了！”这真如当头一棒。
这孩子是这个学期转来的新生，我在班上已经把注意事项千叮咛万嘱咐了，他居然还如此……
我立马拨通了张老师的电话，她可能没来得及告诉我。她说孩子吃完饭站路队的时候还在，可进教室之后就找不着了。张老师是一个很负责的老师，她对我班的孩子尽心尽力，工作也非常的踏实，这两天嗓子一直哑着，我很为她尽职尽责的付出而感动。但出现这种情况，也不由得令我着急万分。
我找出通讯录，给孩子留下的所有电话联系，都没有孩子的消息。刚洗过澡准备休息，现在连袜子也顾不上穿了，急匆匆的开车直奔学校，心中的担忧不断的向我袭来。电话响了，是张老师打来的，她告诉我孩子回去了，他跑到他阿姨家了。并且告诉我不用再去学校了。
石头落地了，但我还是忍不住要去到学校，我只想见见那个孩子。
本来满肚子的怒火，但当我看到孩子时，看到他满脸的惊恐和懊悔时，我感觉我应该抱抱他，就像抱我自己的孩子一样。我压低嗓子问他：“怎么，想家了是么？为什么不告诉老师呢？知道老师很着急么？”孩子的泪再一次流出来，“老师，我下次不会这样了！”
一直以来，好像还未曾认清自己的责任和义务是什么，在哪里，可是今晚我明白了很多，我是老师。
魏书生曾经说过：“给我一个讲台就足够了。”我曾经为他对教育事业的钟爱和痴迷而感到由衷的赞服，但在今天，我从自己身上也感受到了：其实，这就是一个老师，哪怕是一个最为普通的老师，只要心中有爱，心中有孩子，心中有教育这片圣土，就能够做到的。
今天是教师节，我一天都陶醉在被孩子包围着的祝福之中，我很幸福。此刻，幸福也伴随着夜的宁静流泻于笔端，让我的心灵再次得到了净化。窗外繁星点点，犹如孩子们一张张可爱的笑脸，我想，那最亮的一颗，就是对我最美的嘉奖吧！
感谢我的职业，让我尝到了幸福的滋味！
以幸福为题的话题作文700字 篇3
有人说，幸福是老师无偿的教诲；有人说，幸福是同学持久的友情；有人说，幸福是亲人无私的关爱……我觉得，幸福就是一杯暖暖的温开水。
那天傍晚，我像往常一样，在书桌前做家作，妈妈也一如既往在厨房做晚饭。
可今天的作业，并没有以往那么简单，我绞尽脑汁才解出最简单的一道题。
“饭烧好了，快来吃饭！”不一会，妈妈饭烧好了，我只好先放下作业去吃饭。
吃完晚饭后，我又开始与那几道题“拼搏”。
一个小时过去了，已经八点了，妈妈早已洗好了碗，做好了家务活。而我还在解题，还在伏案解题。
时间一分一秒地过去了，我才解出一道题。这时，文外响起了脚步声，随即便是开门声，妈妈走了进来，说：“还没做完吗？都九点了，实在不会做就别做了，明天去跟老师解释一下吧。”可我还不想结束与题目的战斗：“快了，妈妈，你先睡觉吧，我一会就做好了。”妈妈摇摇头无可奈何地走出房间，关上了房门。
世界出奇得寂静，一点儿声音都没有，只有偶尔传来几声绵长的猫叫。马路上的路灯还闪烁着黄光。月亮在星星的摇篮里安详得睡着了。
我还在伏案解题。
不知是幻觉还是怎的，寂静的世界突然传来脚步声，忙碌一阵后，我的房门开了。是妈妈！
妈妈双手端着一杯还冒着热气的温开水，双眸含笑向我走来，坐到我的床边。
我呆呆地望着妈妈，妈妈把手中的温开水递给我说：“喝点温水暖暖胃吧，夜已深了，睡觉吧。”
我接过妈妈手中的水杯，冰冷的指尖触碰到妈妈温暖的手。不知是不是妈妈感觉到了我冰凉的手，她用双手紧紧裹住了我的手，一股暖流从我的手上传到心里，心理暖和了，全身便都舒畅了。
我又情不自禁地把目光移开水杯，移到了妈妈脸上。妈妈美丽的容颜越发苍老了，一条条皱纹都无情地怕上了她的脸颊。而那饱经风霜的脸却仍然溢满了笑容。刹那间，我感觉那双握住我的手也变得粗糙了。
妈妈为了我，已经耗费了她几十年美好的青春年华，为了我，妈妈已经操碎了心，为了我，妈妈不惜放弃一切，为了我，妈妈已经失去了好多好多。
想到这，又看着妈妈那已憔悴却又饱含笑容的脸，我不禁潸然泪下。妈妈放开她的一只手，轻轻地为我抹去眼角的泪。
我端起水杯，凑到嘴边，细细地品味着。恩，甜的，甜到了心里，暖的，暖到了心田，还有，妈妈的味道。
教师的教诲，同学的友情，亲人的关爱……都不如一杯带有幸福味道的温开水。
以幸福为题的话题作文700字 篇4
幸福是什么呢？妈妈说：“只要全家人平平安安，你能快乐成长，就是我的幸福。”爸爸说：“只要让你们过的.快乐，就是我的幸福。”奶奶说：“看着你们天天都高兴，那就是我的幸福。”我想了很久，对于我来说什么是幸福呢？在我的记忆中，能够第一次去农村体验生活，就是一件幸福的事情。
那天，我和爸爸、妈妈来到位于山沟里的亲戚家，在那里经历了许多我的第一次，我第一次真实的看到了山羊、火鸡、果树等等；第一次烤玉米、睡火炕、喂小羊、上山放羊……留给我印象最深的是我和小羊亲密的接触。我和爸爸在田里捡回很多地瓜秧子，我小心翼翼地把地瓜秧递给小羊，没想到小羊对我“咩咩”地叫了几声，好像在对我说：“谢谢你，小朋友。”当时我高兴极了，我一边喂它一边跟它说话，看着它美美地吃着，我觉得我好幸福。刚刚喂完小羊，就听见爸爸在喊：“擎擎，上山放羊了。”一听到要上山放羊，我赶紧跟在爸爸和羊倌的身后，只见羊倌爷爷挥舞着手中的皮鞭，大声吆喝着。大山羊们好像能听懂话似的，整齐的向山上走去。走了好久，终于看到了一大片草地，只见山羊们自己向不同的方向走去，寻找着自己的美食，我担心地问羊倌爷爷：“山羊们不会走丢吗？”“不会的。”羊倌爷爷自信地说。过了很久等到山羊们吃饱了，羊倌爷爷对我说：“孩子看着，爷爷把它们叫回来。”说着只听见羊倌爷爷冲着大山高喊了一声，突然一只长着一对超大号犄角的大山羊首先从山上冲了下来，随后山羊们都陆续地奔跑了下来。我很好奇地问羊倌爷爷为什么那只大山羊回来后，别的山羊也回来了，爷爷告诉我，那只大山羊是头羊，别的羊都听它的，头羊回来后，别的羊也就跟着回来了。噢！原来是这样。我心想：如果我和头羊相处好，那么这些山羊不就都听我的了吗。在下山回家的时候，羊倌爷爷突然对我说：“孩子，下山时让你赶它们，你敢吗？”我心里有点怕，所以摇了摇头。不知什么时候那只头羊走到了我的身边，冲着我叫了一声。好像对我说：“小朋友，加油！”我轻轻地摸了摸它的头，顿时有了勇气。我接过羊倌爷爷手中的皮鞭，用力的挥了一下，羊倌爷爷帮我大声地喊了一声，山羊们有序地下了山，我在后面认真地赶着，顿时有一种幸福的感觉涌上心头。这次体验成为我最美好的回忆。其实幸福很简单，只要你用心去体会，它就在你身边。我觉得幸福就像家里的大棉被，需要不时地拿到太阳底下晒一晒，这样幸福的感觉才会更长久，更温暖。
以幸福为题的话题作文700字 篇5
一天，我偶然得到一幅神秘的地图，上面烫着“幸福”两个字。我好奇地翻开它，顺着蜿蜒崎岖的路线，小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。
第一站：家
“叮铃铃!叮铃铃!”“啪。”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。拉开窗帘，明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。走出房间，只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐，爷爷在厅里打理餐桌。不一会儿，迎着一股浓浓的香气，奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。我赶紧拉开椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起来，生怕早餐被人抢走了。爷爷看到我滑稽的吃相，笑着说：“你好像非洲难民啊。”我笑得差点呛出来。三人边聊天，边享用食物。一切都那么和谐，温馨。
第二站：公交车
每天上学，我都要乘公交车。上班高峰期，车厢总是塞得满满的，大家摩肩接踵，空气都因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，美好的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，右手搂着老奶奶的腰，左手扶住她的手，护
送她到自己的座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都投去了赞许的目光。下了车，我的心情格外舒畅，鸟儿的歌声也显得动人悦耳。
第三站：学校
到了学校，同学们互相打招呼问好。瞧，小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己的橡皮，小B看见了，用手拍了拍小A的肩膀，和气地说：“我借你吧。”说罢，递过自己的橡皮。小A的眸子一下灵动起来，头一偏，嘴角上扬，感激地说道：“谢谢你。”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师，大步流星地上前接过重担。老师看着小C蹒跚的背影，会心笑了。我看到老师笑了，自己也不觉笑起来。
走完了地图，我耷拉着脑袋，因为我并没有在终点找到宝藏。可是回头一想，不禁释然，原来我在寻找宝藏的过程中已经收获了宝贵的幸福!家里、公交车、学校?这些看似平凡的地方都充满了幸福的元素。
其实生活就是这样，每时每刻都令人感慨与激动。这些幸福的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。它们已经融入到社会的各个角落、生活的点点滴滴。
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