令人感动的人作文500字

时间:2020-11-18 11:22:24 话题作文 我要投稿

令人感动的人作文500字汇总六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的令人感动的人作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

令人感动的人作文500字汇总六篇

令人感动的人作文500字 篇1

  冬季的一天,西北风呼呼地刮着,像刀了一样割在我们的脸上,在这样恶劣的天气里,人们大都想呆在家里不出去。这天我全副武装,穿着厚厚的羽绒服去上学,这时听到一阵既优扬动听,又充满悲伤凄凉的琴声,那琴声如泣如诉,时而高亢,时而低沉,闻声而去,原来是一个拉弦卖艺的人。

  这个卖艺的人大概有五、六十岁,头上已经有缕缕白发了,灰褐色的脸像枯树皮,写满了他悲惨的人生。他两眼凹陷,双目失明。粗糙的双手像干树枝一样,但是拉起琴来还是灵活自如。

  围观的人越来越多,人们七嘴八舌地议论着,“哎!老人真可怜啊!”“咱们伸手帮助他吧!”“老人会冻坏的,我们给他拿点吃的吧!”

  这时,一个四五岁的小男孩望着妈妈说:“妈妈,能不能把给我买面包的钱给他呀?”妈妈激动地说:“当然可以呀!孩子,你这么小就有爱心,我真高兴!”

  正在这时,又有两个少先队员走过来,两人说把爸爸妈妈给的早餐钱捐给老人。说着把钱投进了纸盒子里。

  人们开始陆续给老爷爷捐钱,有幼儿园的小朋友,有叔叔阿姨,还有少先队员,我也赶紧把妈妈给我的买作业本的2元钱放在了钱盒里。

  捐款在持续着,也许老大爷看不见我们给他捐钱的情景,但他一定能感受到大家的爱心。我目睹了这一切,鼻子一酸,感动得眼泪流了下来。是啊!只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!

  一阵冷风吹来,似乎不那么冷了,我匆匆地上学去,那老还在拉着琴,琴声还是那么凄凉、悲伤……

令人感动的人作文500字 篇2

  今天,我翻看相册,看见一张令人感动的照片,它记录着老师与我们的深厚感情。

  那是一个阳光明媚的早晨,全体师生一起去听李教授的演讲,题目是《爱和感恩》。我们和老师听了都非常感动,拥抱在一起。啊!这是深情的拥抱!这是热泪盈眶的拥抱!这是拉近我和老师距离的拥抱!老师哭了,我也哭了,同学们都哭了。台底下全是我们幸福又感动的哭声。我有一句话要送给我的老师:谢谢您的教育之恩,我爱你,老师!

  这张照片不知是哪位家长为我们拍下的,记录下了这样感人的场面。那天,李教授讲了很多感人肺腑的故事。其中,给我们讲了三个关于老师的故事。第一个故事是一个城市教师放弃优越的城市环境到乡村工作,直到患了肺癌都舍不得离开他的学生。第二个故事,讲了一位老师同时面对即将高考的学生和病危的母亲,她选择了陪伴学生们参加人生中最重要的一次考试,之后才往老家赶,可是这时,她的母亲已去世了。最后一个故事讲了一个最美教师,她推开了处于危险的孩子们,自己却躺在了车轮下。抢救醒来,她的最后一句话是:我的学生没事吧?这时我们都泣不成声了,这是多么崇高的奉献精神啊!他们神圣伟大,把无私的爱献给了自己的学生。李教授说:孩子们,如果你爱你们的老师,就去拥抱他们吧!同学们都争先恐后向老师跑去,拥抱着我们的老师,就像拥抱我们的父母一样。

  我久久地凝视着这张照片,眼泪又在我的眼眶里打转。这张照片让我学会了感恩,感谢老师,感谢一切关心过我的人。虽是一张薄薄的纸片,可里面包含着我们对老师感激之情,它就是一个无价之宝,我会将它永远珍藏。

令人感动的人作文500字 篇3

  还记得吗?在六个年前的早晨,随着空气中的一缕缕清新,我们奇迹般地聚在了一起。还记得吗?那些课间的打打闹闹,课堂上的小纸条,一次又一次紧张的考试。是呢,6年,就这样度过了。暮然回首,那或温馨或喜悦或忧伤或快乐的一幕幕像世間最最美妙的交響曲,在我身邊縈繞著,经历过的一切一切。

  圣诞节前夕。大家精心布置着教室,每个人都在匆忙而细致地准备着,挂在风扇上一串又一串的星星,窗户和门上的喷漆,白板和门框上的彩带,精致而充满着古风的黑板报……这一切一切,都充满了温馨,每一次看到,一股温暖都会不自觉地涌上心头。

  平安夜的前一天。大家都准备了圣诞礼物,不管是华丽还是简陋,都充满了浓浓的祝福。早晨,大家互相赠送着,得到礼物的人,便会心一笑。在这时,一股温馨与圣诞的气氛溢满了整个教室。

  光阴似箭,岁月如梭,随着时间一点一点的流逝,离毕业也越来越近了。与离别的距离越近,心中的不舍也越发增加,但是终究要离开的。即便062不是年级中成绩最好的,即便这个班级是那么的“二”,但是,在六年中经历的一切一切,我会在心中扫出一个最温暖的角落,小心翼翼地保存着。在我心中,062永远都是最最“二”,最最特别的一个班级。

  六年里,我懂得了很多。在062经历的一幕幕,一幕幕令人感动的记忆就像一部旧电影,虽说陈旧,但是充满了怀旧与温馨的气息。这六年以来,喜悦,悲伤,快乐,或是在062这个最2的班级里的那些小温馨。这一切的一切,都会留在我们这些最2的人心中呢。我们即将离开,心中也多了几分留恋与不舍。

  如果說岁月是一阵微风,我们便是尘埃。随着岁月流逝,空气中那虚无飘渺的尘埃也渐渐散尽,本来聚在一起的大家也都被吹散。任岁月匆匆把我们吹散,那些充满记忆的人们。

令人感动的人作文500字 篇4

  令我感动的事情很多很多。那些身有残疾、却仍坚持卖唱求生的残疾人歌手,其自强不息的奋斗让我感动。奥运赛场上意外受伤但仍坚持一条腿跳到终点的刘翔,他坚持到底的精神让我感动。但最让我感动的事情却是我那次吃坏肚子后、爸爸妈妈三更半夜照顾我的事情。

  那一天下午放学后,我偷偷地在学校门口的小卖部里,花五毛钱买了一包早就想要的辣条,美美地吃了下去。到了晚上,我的肚子却疼了起来。因为害怕,我一直没有和爸爸妈妈讲。要是被他们知道是我偷吃辣条引起肚子疼的话,说不定就会有一顿“暴炒尖椒”、狂风暴雨扑天盖地的向我涌来。我瞒着爸爸妈妈,强忍着疼痛上床睡觉了。

  到了半夜,我被疼醒了,肚子里面翻江倒海的,象有人在用力地拧着,难受极了。我想起床上卫生间,可刚一起身,就再也憋不住,一下子吐到了床上,弄得床单、被罩到处都是。这时,爸爸妈妈已经睡下了。但一听到我的喊他们,都赶紧爬起来,立刻跑到我屋里来。看到我吐了一地,他们吓坏了,赶紧问我怎么回事,肚子疼不疼。我把偷吃辣条的事情和他们讲了,这才让他们放心了一些。妈妈赶紧去给我倒了一杯温水,让我漱口。爸爸也把床单、被罩包起来,拿到盆里清洗起来。

  我一边喝水,一边听着妈妈的唠叨,肚子里的疼痛慢慢地轻了很多。她特别叮嘱我,学校门口的小东西都不卫生,以后千万不要再去买了;如果实在想吃的话,可以到超市里买。听着妈妈的唠叨,看着爸爸辛苦地清洗着脏兮兮、臭烘烘的床单被罩,我想起了爸爸妈妈平时对我的叮嘱,想起了爸爸妈妈对我的无比关爱,眼泪忍不住流了下来。

  这就是我最感动的一件事。在这件事里,我深深感受到了平时严厉的爸爸妈妈对我的`深深的爱和无私的照顾。我爱我爸爸妈妈,我爱我的家。

令人感动的人作文500字 篇5

  我是一个对身边事物不善于发现的人,所以身边总是有许多有意义的事情与我擦身而过,每每察觉起来,总是在心中暗自叹息自责。

  这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少,有的时候两个人见了面,甚至可以不说一句话,显得有些陌生,可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。

  这或许是因为父爱如山吧,大爱无言,如山般的深沉的爱不需要语言去诠释,总是默默地在你不知情的时候关爱着你,呵护着你,让你能够健康快乐地成长。

  爱总是在不经意间体现,让你回味无穷,迷恋而又欣喜。

  记得一次,上学下了雨,可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影,却没想之前的毛毛细雨却是从早上一直下到放学,已经演化成了瓢泼大雨,这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方,不到一会也会变成一只落汤鸡一样。

  正是我一筹莫展之际,却发现了教学楼下,一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来,欣喜的我刚叫了一声“爸”,却不想直接迎来了一堆教训,“早上怎么跟你说的,天要下暴雨叫你带雨伞,你的耳朵带哪儿去?”父亲面容严肃,不怒自威,深邃的眼睛不含一丝瑕疵,把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底,只能暗自道自己倒霉,现在要苦苦挨训。

  不多时,父亲似乎看我已经知道了错误的样子,便拉着我带到楼下去,父亲开着一辆电瓶车,车位坐我们两个人却是绰绰有余,反倒是显得有些宽阔。

  坐到车子上,父亲将雨衣往我身上一披,将我盖得严严实实的,密不透风。路上,父亲也没有说一句话,气氛显得很是僵硬。

  下了车,看着这阴沉沉的天空,这湿漉漉的雨,宛若我难过,压抑的心情,怀揣着无奈与惆怅。回到家中,我蓦然发现,父亲的胸前的衣服湿了一大半,而我,却滴雨未沾,干干爽爽……

  现在想想父亲的种种,这或许也是一种爱的体现吧,爱的训诫,爱的呵护,现在想想父亲那严厉的眼神和口气,不知为何,胸口总是暖洋洋的,让我无比留恋那种被爱的感觉。

令人感动的人作文500字 篇6

  感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……

  还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜;考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了;紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。

  考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次;待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待。可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

  “于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙着泪水;快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”

  回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是冯老师的教诲;既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!

  这时的我,心中的伤感和感动油然而生;也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。

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