实用的感动的作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的感动的作文5篇，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
不曾想像在高原风雪中挥汗如雨，不曾想像在荒无人烟处的勃勃生机，更不曾想像一条用血和汗凝铸的铁路直通世界屋脊，然而这一切，却在青藏铁路建设中凝聚为一段铁轨一个个在天地交界处忙碌的身影，他们的毅力让我感动，这一壮举让我感动，这是一种撼动高原的感动。
几乎没有人认识那些在风雪中奋战的建设者，但他们的创造与壮举却让全中国为之自豪，他们无怨无悔，他们默默奉献着，有照片记录下他们与家人谈话时的欣喜若狂，而另一边一张张严肃甚至冷酷的面孔却预示着进程的艰难，然而，他们顶住了，即使是默默奉献，他们也同样气壮山河，感天动地，他们的奉献是一种骄傲，更是一种感动。
几乎没有人尝试过在雪线以上的无人区艰苦跋涉，但青藏铁路建设者却以这种跋涉让全人类为之震撼，上高原需要毅力，登雪山需要毅力，更何况在高原上施工呢？黝黑的皮肤与雪白的积雪相映成辉，他们忍受着寒冷与狂风的'肆虐，他们与气压和氧气展开搏斗，这是华夏黑土地上成长的儿女在雪域高原上的史诗画卷，他们的毅力是一种精神，更是一种感动。
几乎没有人尝试过将火车驶入世界屋脊，但是青藏铁路建设者却以傲人的气概在铁轨旁永久地留下了自己的脚印，让全世界为之动容，创造是一个民族的火种，创造使得一批先驱者为着“异想天开”而付诸行动，只要信念不溟灭，他们的脚步将永远不停息。工程上的困难是一些调剂，百般滋味却只为一个主题，来自五湖四海的建设者为着创造同一个奇迹而携手奋斗。他们的创造是一种境界，更是一种感动。
有了这些感动，我便毫不犹豫，在通往拉萨的火车上收获的将是无尽的异域风光和前所未有的安全与舒适，因为这是一条通往屋脊的传奇之路，更因为这是一条由无数感动交织在一起的铁路，一条震撼高原的感动之路。
感动的作文 篇2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时，我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者，是我们德育的教育者，是我们人生道路上的一盏明灯，她给予我们知识，给予我们关心，给予我们走向成功的.方向。
当我看到老师站在讲台上用嘶哑的声音给我们授课时，我的心好像被针扎了进去似的，心顿时给愧疚的情绪包围，整个身体负着罪恶感。啊，老师您生病了，还为我们上课，你难道不劳累吗？您难道不需要休息吗？
当我看到您抱着肚子，还为我们改作业，写教学内容，为我们想办法为我们减压。啊，老师，您是机器人吗？您的动力是原自哪里的？难道只是那份小小的工资吗？不是的，您的动力是来自于我们，是我们给了你力量，是您把我们看做是您的儿女。
是您在我们沮丧时给我们鼓励；是您在我们胜利时教我们胜莫骄；是您在我们盲目是指给我们方向，是您在我们感到黑暗是给我们带来光明。老师您为什么总是在我们遇到困难是给我们帮助？老师您是我们的启明灯。老师您永远让我感动！
感动的作文 篇3
你是我的朋友，也是我在这所中学所认识的第一位朋友。
你有一双漂亮的小眼睛，在这双眼睛下有一个高挺的鼻子，有着樱桃般的小嘴巴。
没想到最后一次见面就在去年的那个暑假前的，一个星期里。当时没有人知道你去哪里了，考完试的那一天，班主任跟我们说你去HK了，当时心里不由倒感到悲痛、伤心。
记得刚进学校的时候，那是一个秋高气爽的秋季，每个人都长着孩子般的脸蛋。走进教室，那是一个宽敞的教室，同时也是一个热闹的教室，他们似乎早已认识了，而我却孤零零的'一个人坐了下来，突然你的出现打破了这一切，你坐在了我后面。然而就是一个细小的动作，让我们成为了好朋友。
当时你问我：“课本一共有几本？”我回答了你。之后就聊了起来，甚至有的同学们我：“你们小学时不是认识？”我回答说：“不是，是刚认识的。”
你那双眼睛，充满着友谊的目光，让我们成为了好朋友。
感动的作文 篇4
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，感动不已，那是一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把雨伞，说道：“乐乐，天气预报说今天有雨，还是带把雨伞上学的好！”我抬头看着天空，万里晴空，"怎么会下雨呢？"我丢下雨伞，一溜烟地跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣。顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个一个被接走了，我爸爸在外地工作，姐姐在朝阳开服装店，刚好妈妈这几天，正发着高烧，打着点滴，我想不会有人来接我回家了。我一个人在教室呆呆地坐着，又急又饿。望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得伤心地哭起来。老师走到我身边亲切的我怎么了，我并没有和老师说明原因，直说"没事儿"，因为想到老师辛苦忙碌了一整天，晚上还要批改作业，不想让老师在为我操心了，所以，我就忍着没有说。
就在这个时候，大雨中出现了一个熟悉的身影，那是妈妈！狂风夹着大雨，好像要把妈妈吞没了似的。妈妈挣扎着向我艰难的走来。"乐乐，快过来，穿好雨衣，跟妈妈回家。"妈妈边说边脱下雨衣，披在我身上。此时，雨越下越大，妈妈的'头发和身上都被雨水淋透了。看着被大雨淋成这样的妈妈，看着她那张青百的脸，我大哭起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的雨伞给我快乐和幸福，事情虽然过去了很久，但时时感动着我，教给我好好做人，好好读书……
感动的作文 篇5
尘烟滚滚，地动山摇，他弯着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的巨响，冰雹般的砖瓦、灰尘纷纷坠落到他的头上、手上、背上......热血顿时奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他护卫着四位幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯已定格为永恒......当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
5月12日，一个黑色的日子！
那日下午，谭老师如往常一样在教室里上课，当他讲得正起劲儿儿时，房子突然剧烈地抖动起来。不好，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快......”同学们迅速冲出教室，往操场上跑去。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的'吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起......还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弯着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四位学生。“轰轰轰”——砖块、水泥板重重地砸在了他的身上，房子塌了......
“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员说道。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。
“英雄不死，精神千秋”谭老师是那样一位令人赞叹的老师；是那样一位令人敬佩的老师；也是那样一位令人惋惜的老师......不知为什么一股感动油然而生。
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