身边的感动作文

时间:2023-07-14 15:06:52 话题作文 我要投稿

(优秀)身边的感动作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的身边的感动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)身边的感动作文

身边的感动作文1

  感动源于人的内心,当真情接触到你那颗真心时,你就会不由自主地潸然泪下。感动无处不在,它往往藏在于生活的点滴。

  汶川地震后,全国人民众志城成,共同撑起希望的蓝天,你会为全国人民万众一心的精神而感动。2010年世博会的“小白菜”们风雨无阻,抵挡酷暑,随时出现在人们需要帮助的地方,你会为他们那种坚忍不拔、乐于助人的精神而感动。日本发生地震后,中国人民空运救急物资,忠心地祈祷他们早日恢复家园,你会为中国人那种不分国界的关心和爱而感动。

  那么多感动的事例,那么多真情的演绎,相信你的心已为之擅抖。但有些感动却蕴藏在最最不起眼的'地方。

  在城市的街角,那个默默无闻的角落里,有那么一个人,或许很多人都忽视了那个不起眼的地方,但是没有人会知道那个角落里蕴藏着一股强大的生命力。

  有一次,我刚巧路过那个地方,不经意间看见那里坐着一位穿着很破旧的残疾人,要是不注意的话,以为他是讨饭的,那你们就错了。我好奇地走过去,那位残疾人在写字,用毛笔在写字,或许大家认为这有什么了不起的,但他双手全断,他在用脚写字,脚趾夹着毛笔,他娴熟地把笔在墨水里了,用脚铺开一张宣纸,一只脚踩在纸上,一只脚夹着毛笔,气势毫不逊色。纸上迅速出现了几个潇洒的大字,我看得很是吃惊,连忙拍手叫绝,他看出来我很喜欢书法,于是便把他写的送给了我。我出于礼貌连忙从口袋里掏出钱给他,他却愤怒地把钱丢在地上。我生气地问道:“你那么辛苦出来写字,不就是为了钱吗?现在我给你,你为什么不要?”他的脸涨得通红,他没有说话,但是我感觉得出来他很伤心,他那锐利的眼睛盯着我看,从他眼里,我感觉有一种不可抗拒的力量冲进我的心里,我顿时茅塞顿开,我迫不及待地问道:“你是在用实际行动来感化别人吗”?

  他点了点头,似乎我读懂了他的心声,他说道:“小时候因为车祸,我失去了双手,从那以后,我的生活一下子落入了万丈深渊,我把自己的内心封锁起来,我变得很孤僻,但有一次我无意间在电视上看到一位和我一样身体有残疾的人,在街头卖艺,我为此触动,从此就在这里写字也是为了鼓励那些和我一样身体有缺陷的人,不要放弃生命,只要你努力,也可以活得很精彩。听完他的一番话,我很是感动,我也为自己刚才的行为感动后悔,我知道钱是对他的轻视,他不需要同情,钱只会侮辱了他的人格,不是什么东西都可以拿钱买得到的。我真诚地跑到他面前,深深鞠了一躬,来表达我的歉意。

  他是生活的强者,他在困难面前没有低头,他让我对生命有了新的看法,不是完整的身体就不能活得精彩吗?他对于生活的热爱让我知道:生命的价值不在于你有一个完整的躯壳,而在于你活得有多精彩。

身边的感动作文2

  上帝创造了眼睛,不是用来哭泣的,而是用来发现的,发现身边的感动,那些动人心弦的故事,其实就萦绕在我们身边。 ----题记

  其实,感动就在身边,就看你能不能发现它。因为有时,我们会对这种感动视而不见…… 在很长一段时间里,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间。

  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

  我曾经读过这样一个故事:一个疲惫的行路人,躺在路边熟睡。忽然,一条毒蛇从草丛中钻了出来,爬向路人,它显然是发现了目标,昂首吐着信子,路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际,一名路人经过此地,不动声色将毒蛇打死,没有打扰行路人的好梦,便悄悄离去……

  行路人一生都生活在别人的恩泽之中,他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切,而那名好心的路人也不会被感谢,不会得到任何的回报。而将我感动的,恰恰是他那颗乐于助人,不求回报的心。

  这是陌生人之间的举手之劳的感动,那与我们比较亲密的人对我们所做的感动都有哪些呢?

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

  人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的`人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

  感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

身边的感动作文3

  又是一年开学季,回首两年前,带着一脸的懵懂,战战兢兢地接手心理,唯恐因为自己的不懂而连累了大家。所以,报考咨询师的时候,很傻很天真地以为左右都是考,倒不如一次性多学点,免得拖后腿!再加上平素怕生,不敢一个人去参加培训,故而斗胆跟校长要求直接考二级,以为这样可以多个伴。当看到借来的《三级咨询师》的书还挺薄的时候,心里不由得松了口气!尤其是在第一次培训的时候,很多学校的老师都一窝蜂地从三级换成了二级,我还暗自庆幸自己多有先见之明。尽管之前听闻得自己先垫付费用,如果考不出来就不能报销,心里不免隐隐地有些担心。

  毕竟那时候刚还完债,身上的余钱不多,然而我又不好意思开口跟家人,朋友去借,所以贷款付了学费!培训时得知很多学校都允许提前报销!当时我也冒昧地给校长打了电话,他二话没说就同意了!所以我告诉自己,无论如何也要考出来,不能对不起这份信任!当拿到所有教材的那刻,我才明白啥叫“悔不当初”,因为所有的书合起来大概有10厘米厚,而你的时间不足五个月。然而正所谓自己选的路,跪着也要走完。那时候每天在家都不敢出门,就在书桌前坐着,哪怕记不住也逼着自己死记硬背到十一二点。到了临考前,腰已经疼得坐不了,只能半倚着或者平躺在床上看书。所幸,最后考试总算是通过了。

  当然,更“荣幸”的是体重也直线上升了。忽然有一天就发现身边的美女们一个个都瘦成了“袅袅楚宫腰”,才惊觉自己亏待伴了我前半生的它良久了。为此,节过食,骑过车,但貌似效果都不咋滴。直到听闻有同事日行两万,瘦身成效斐然,于是痛下决心开始践行。有时想想人生真是奇妙得很,我曾以为我是个运动绝缘体,不曾想,有一天竟然会选择一边擦着红花油,一边发狠运动。果然,人不对自己狠点,都不知道自己有多大潜力。

  之前很多人都说我很幸运,诚然,我也是这样认为的。因为从一个心理“小白”到今天成为某心理工作室的咨询专家。这样的'荣幸,两年前我连想都不敢想,就像赖局讲座时说的那样:年轻时认真做的每件事都不是白做的。当然我也时刻用一个故事警醒自己:晾衣杆这样问笛子:“我们都是同一片山上的竹子,凭什么我天天日晒雨淋,不值一文,而你却价值千金呢?”笛子说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了精雕细琢。”

  虽说大恩不言谢,但我仍然感激当初让我参加考试的人!因为没有你们就没有今日自信的我。当然还有很多激励,关心过我的人,在此不能一一言表。今生有幸,让我们一起携手做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”

身边的感动作文4

  在生活中,每一天,每一刻,我们都经历了许多事,有些事或许过一会儿就忘了,然而有些事却会永远铭记在心,甚至悟出人生!

  那是一个风和日丽的下午,我独自前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽,闭上眼睛,寻着那味道,我慢慢往前走,享受着这弥漫在空气中的芳香。渐渐地,我回过神来,慢慢睁开眼睛,看着眼前这一切,我简直无法相信,大自然竟是这样的神奇,竟会创造出如此美丽的生命:一朵朵鲜花争着抢着怒放,在阳光的照耀下闪烁着光芒,微风一吹,还左右摇摆,跳起舞来。她们简直成了这里的女王,和她们相比,我显得是那么平凡,那么渺小,而她们呢,绚丽多姿,尽情在向人们展现她们的美丽,高贵。

  公园里的越来越多了,人们都被这花吸引过来,驻足观望,欣赏着花的海洋。可突然,不知道为什么,天变了脸色,顿时乌云密布,刮起大风,下起大雨来。人们都慌乱地躲去避雨,我也跟着人群离开了公园,躲到了附近一家的屋檐下。在那里,我仍可以清清楚楚地看到公园里的景象。风怒吼着,呼呼在刮着,卷起了地上的尘埃,也无情地摧残了那生命旺盛的花朵;雨,哗哗地下着,豆大的雨点打在花上,也毫不留情地打落了那花瓣。雨,就这样下着,打乱了人的脚步,也扰乱了我的心,我从没想到,生命竟是如此的短暂,她们还正是风华正茂,可一场风雨,就夺走了她们的一切,生命是多么脆弱啊!

  我沉思着,看着满地的花瓣,我不知道接下来该做什么。正当我惋惜这些生命时,突然,我看到在风雨中屹立着一朵鲜花,在风吹雨打之下,它竟然还能屹立不倒,我不知道,她,究竟有怎样的'毅力?她吸引了我的注意……风,继续刮着,雨,继续下着,她的花瓣已所剩无几了,几次,风都将她刮倒,可她仍坚强着爬起来了。风,好像和她较上劲了,越发地猛烈起来,企图将她连根拔起,而她,在风雨中被打得左右摇晃,越来越多的花瓣也渐渐离开她,她再也没有什么力量了,但她并没有放弃,而是咬紧牙根,跟暴风雨抗战到底!我在心里默默为她加油:你行的,加油,坚持啊!可她薄弱的力量最终还是抵挡不了这强大的风雨,终于,她被狠狠摔倒在地上,再也爬不起来了,她最终还是逃脱不了自己的命运,我无奈地摇了摇头。

  然而这时,雨中出现了一个小男孩,他撑着伞,向那朵奄奄一息的花跑去。用双手轻轻将那朵花重新扶起,小心翼翼地用土将她重新扎根在这土里,并且将伞举在花的头顶,为这朵花遮风挡雨。看到这一幕,我由衷地笑了,这个小男孩打动了我,让我看到了生命的可贵之处。

  一朵普遍的花,一个小小的男孩,在面对生命时,竟有那样的坚持和勇气,一朵花,为了捍卫生命而与暴风雨决斗,一个小男孩,挽救了一个生命,他们感动了我,也让我重新明白了生命的真谛!

身边的感动作文5

  感动是父母的一句句唠叨,感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光,感动是人与人之间真诚的微笑……感动可以很小很小,却可以拨动人的心弦,让人在爱的海洋中荡漾。

  冷冷的寒风割着我的脸庞,我不觉加快了脚步,家似乎总能带给我温暖和安全感,我敲了敲家门,心中一阵轻松,门开了,迎面而来的'便是温暖的话语:“我的大女儿回家了,茶几上有妈刚切好的橙子,赶紧吃一些,饭一会就熟了。”我笑着点点头,妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时,饭已经上餐桌了,哈哈全是我爱吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆丝啦,这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了:“今天学得怎么样啊?上课没分神吧?吃完赶紧做作业,别一晚上老熬那么久,这么大的孩子了,还这么挑食,多吃点蔬菜……”我笑着答应着,真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨,自己会不会不习惯?写完作业,我正要上学去,妈妈又一个劲的叮嘱我:“记得带上水杯,小心车辆,一定要戴上口罩呀!”妈妈呀,有你的话语陪伴,我不会觉得冷。

  “叮铃铃,叮铃铃”下午最后一节课结束了,同学们陆续走出教室,我和前排同学聊着天,看见小L拿着数学卷子走了进来,“哎?他们是领数学卷子去了吗?”我问小L:“数学老师在吗?”他点了点头,老师还没回去呀?!哎,自己这回数学考砸了还是早点去领卷子,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,老师看着我的卷子,问我道:“你这次怎么了?把最简单的题做错了,以后得细心一点,不能到大型考试才知道注意,知道吗?”我点了点头,老师又接着给其他同学分析试卷,当我和同学买上东西往教室走时,看见数学老师才走出教学楼,准备回家,这时天都渐渐暗下来了,学生走完了,楼道里安静了下来,可老师还没有回家意思,目光投向其他同学。

  我还记得去年冬天,地上的雪都结成了冰,那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的车技了,大家走路都小心翼翼的,谁只要稍不留神,就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看,却看见一位老人忽然摔倒了,会有人扶她吗?我呆呆想着,一抬头,却看见老人已经站了起来,一个学生和小伙子搀扶着他,将他扶着走到没有冰的地方,小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和学生也笑了,那一刻,我的心暖了。

  如今的社会并不是只充满了冷漠,只要你细心观察,你就会发现,在社会各个角落,都撒播着爱的种子……

身边的感动作文6

  那是一个初春的早晨,羞涩的娇阳躲藏在云彩之后,露出了小半张脸。柔和的阳光如金裘,披在刚刚醒来的大地上。外面不冷,暖洋洋的。这或许就是春天的脚步罢。

  天气甚好,我也难得去公园逛一逛。进了大门,鸟鸣声不绝于耳,如同一支轻快的初春协奏曲。小河潺潺,水声不断,四周生机勃勃。顺着那鸟鸣声,我来到了一片休息区。三座亭子高高地立着,内各有靠背长椅。除亭子前那块活动场地外,到处都是郁郁葱葱的树。随着春的来临,树顶满是淡绿的嫩芽儿。各色的鸟儿在空中盘旋着、舞蹈着——这小树林,可真是鸟的天堂啊!鸟儿们交织成一幅幅美丽的图画,赞美着它们美丽的家园。

  只见一只小鸟从叶片中探了探头,轻轻一跳,落在了它身下的树枝上,摇摇晃晃。它战战兢兢地张开小小的、羽毛尚未丰满的翅膀,这才平衡了下来。那是多么可爱的一只小鸟啊:黑黑的尖嘴和明眸,灰绒绒的短毛,双侧是小得可怜的翅膀,身下露出两条细而软的`、颤抖着的小爪。初见世面,它小心翼翼地扭了扭头朝下面那块崭新的世界张望,迫不及待地扑腾着翅膀,眼里满是期待和渴望。“真是只可爱的小家伙!”我禁不住地自言自语道。小鸟忽然一跃而起,却扑腾着双翅坠落于地,摔了个四脚朝天。“啾啾——”它蹬着爪子,想翻过身来。蹬爪、扑翅,一系列动作,它不停地重复着。老天爷似乎也要与那可怜无助的小鸟作对,竟下起了毛毛细雨。

  它不服输。那看起来无济于事的动作它仍在坚持,也许它还单纯地以为自己即将成功。可上天无情,这一条年幼的小生灵,定活不过今日!一切都无情到令人难以接受。怎么办?我要救它吗?可那么高的树……忽然,一对身影出现在我的眼前……

  “爸爸,再玩一会儿嘛!”一阵女孩稚嫩的声音传来。“不行,雨正下着呢,改天……”“爸爸快看,一只小鸟!”“呀,应该是从树上掉下来的,快去看看!”“啪”的一声,一把大伞连同一把小伞被扔在地上。树旁传来一阵匆匆的脚步声。女孩蹲下来,捧起那只小鸟,轻轻地抚摸着。“好可爱的小鸟呀!爸爸,您把我背上去吧。”“叽叽叽——”窝里再次传来鸟儿的欢笑声。女孩儿跳着:“小鸟得救咯!小鸟得救咯!”时间仿佛停止了。再回首,女孩不见了,父女二人早已消失于雨雾之中。那一刻,我怔住了,我被感动了!

  那一次的感动,让我深深领悟到:也许,一个平凡无奇的善念,都有可能决定着生与死!那平凡的举动,也许会使世界变为美好的人间……

身边的感动作文7

  感动是父母的一句句唠叨,感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光,感动是人与人之间真诚的微笑,感动可以很小很小,却可以拨动人的心弦,让人在爱的海洋中荡漾。

  冷冷的寒风割着我的脸庞,我不觉加快了脚步,家似乎总能带给我温暖和安全感,我敲了敲家门,心中一阵轻松,门开了,迎面而来的'便是温暖的话语:“我的大女儿回家了,茶几上有妈刚切好的橙子,赶紧吃一些,饭一会就熟了。”我笑着点点头,妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时,饭已经上餐桌了,哈哈全是我爱吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆丝啦,这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了:“今天学得怎么样啊?上课没分神吧?吃完赶紧做作业,别一晚上老熬那么久,这么大的孩子了,还这么挑食,多吃点蔬菜。”我笑着答应着,真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨,自己会不会不习惯?写完作业,我正要上学去,妈妈又一个劲的叮嘱我:“记得带上水杯,小心车辆,一定要戴上口罩呀!”妈妈呀,有你的话语陪伴,我不会觉得冷。

  “叮铃铃,叮铃铃”下午最后一节课结束了,同学们陆续走出教室,我和前排同学聊着天,看见小L拿着数学卷子走了进来,“哎?他们是领数学卷子去了吗?”我问小L:“数学老师在吗?”他点了点头,老师还没回去呀?!哎,自己这回数学考砸了还是早点去领卷子,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,老师看着我的卷子,问我道:“你这次怎么了?把最简单的题做错了,以后得细心一点,不能到大型考试才知道注意,知道吗?”我点了点头,老师又接着给其他同学分析试卷,当我和同学买上东西往教室走时,看见数学老师才走出教学楼,准备回家,这时天都渐渐暗下来了,学生走完了,楼道里安静了下来,可老师还没有回家意思,目光投向其他同学。

  我还记得去年冬天,地上的雪都结成了冰,那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的车技了,大家走路都小心翼翼的,谁只要稍不留神,就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看,却看见一位老人忽然摔倒了,会有人扶她吗?我呆呆想着,一抬头,却看见老人已经站了起来,一个学生和小伙子搀扶着他,将他扶着走到没有冰的地方,小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和学生也笑了,那一刻,我的心暖了。

  如今的社会并不是只充满了冷漠,只要你细心观察,你就会发现,在社会各个角落,都播撒着爱的种子。

身边的感动作文8

  心底的湖面绽开水花,雨中的那把伞,撑起了身边最美的感动。

  ——题记

  放学铃声夹杂着雨声回荡在校园,一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片,队伍只能像蠕虫般前行。

  雨点砸向我,刺痛,寒冷,饥饿,在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了妈妈的叮嘱:天气多变,记得带伞!

  视线朦胧,我索性微闭上眼,任身后的人潮推我向前。只是一瞬,身上的疼痛感猛然消失,眼皮忽觉得一束阳光照下,温暖的色调。是天晴了吗?我下意识地想道。睁眼,却发现是妈妈。一愣,旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光,紧接着无数金黄的光束冲破黑暗,照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼,想在伞下流下眼泪,想携着妈妈一同飞奔。可我却终是站在那里,只是向妈妈绽放出最喜悦的笑容,任惊喜与感动弥漫全身……

  妈妈的发丝间落满细密的水珠,她却毫不在意,而是轻轻抬起手,捋了捋我凌乱的发丝,嗔怪道:“小冒失鬼,不是说好了让你带伞的吗?”

  无数雨点从天而降打在伞上,又从一角迅速汇聚,在妈妈身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头,心中掠过一丝歉疚,却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。

  妈妈下意识地将我抱紧,用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间,她一颤,有些心疼地搓着我的手。妈妈的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的`湖面泛起了水泡,源源不断地从湖底涌起,到达水面后啪地破开,宛如一朵朵水莲花,绽放着温暖的感动。

  外面的人声依旧喧闹,但是伞下,却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将妈妈的脸也映衬得格外动人。默默相拥,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛,又如同春天所有的花苞都绽开,露出纯美无瑕的色泽。

  我轻轻拿过妈妈手中的伞,笑着贴了贴妈妈的脸颊:“妈妈,我帮您拿吧!”妈妈也笑了,脸上滑过不易察觉的幸福感动:“好,你拿着!”

  感动,于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影;

  感动,于凄风冷雨中指尖相触的温暖;

  感动,于生生世世中我与妈妈互相撑起的那片天!

  雨中,伞悄悄向妈妈倾斜着,天空的一角,也被染成粉色,萦绕着身边满世界的感动……

身边的感动作文9

  在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件美丽的衣服而感动,我不为一顿美味的菜肴而感动,我更不为能住上豪华的房子而感动……我只为那生活中的点点滴滴的真情而感动。

  记得那是在去年的暑假,我去姐姐的'学校参观,那是一次在体育课上,体育老师命令他们在操场上跑步,但是刚刚跑完两圈,他们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来,他们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:“你怎么了,没事吧?我扶你去老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地拉过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,脸色惨白,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去,可是她不答应。

  老师知道后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师,还命令我姐姐进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生老师说:“没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她拿瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话,同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们就一边小心翼翼地扶着她,一边鼓励她。

  上课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:“你从小学的时候就是我的好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去吧!”一会又对那个说:“你只是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应,并异口同声的说:“好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,老师走了进去,关切地问她:“怎么样?感觉好些了吗?”她回答:“好多了。”老师说:“那就好,你可把我们都吓坏了。”

  这时,我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡的小事使我读懂了友情和人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次感动,使我领略到了人生的真谛。

身边的感动作文10

  去年夏季上学的一天下午,火辣辣的太阳似乎在故意与我们捉迷藏,一会儿高挂于蓝天,一会儿又躲在云层之后,久久不肯出来。我们正在上最后一节课,“丁铃铃,丁铃铃……”放学的铃声响了,与之相随的是一道闪电,我们愣住了,不知是谁的喊声连同惊雷划破教室的沉寂,“下雨啦!快回家!”大家这才反应过来,纷纷拽上书包,带着雨伞,冲出教室,迅速下了楼,准备回家。因为没带雨伞,我与别人拼着伞走到校门口,就跑进门卫的值班室,等着爸爸来接我。我望着窗外:一道道闪电如千万支利箭划破布满乌云的长空,一阵阵闷雷把大地也震得摇晃起来,“哗”地一声,雨像瓢泼一般下了起来,窗外顿时变得白茫茫一片,只隐约望见来来往往的人群和被狂风吹得左右摇摆的'树……

  不知过了多少时间,“女儿!”熟悉的嗓音从大雨声中传来,我“刷”地背上书包,冲进了爸爸的怀中,“女儿,等着急了吧?”“没有,爸爸,我们回家吧!”“嗯。”爸爸亲切地说。我坐上自行车,抱着爸爸,爸爸一边撑着伞,一边把着车龙头,坚毅而镇定地说:“回家喽!”这一路闷雷把我吓得浑身哆嗦,担心爸爸是不是能坚持得住,我用颤抖而疑惑的语气问道:“爸爸,你吃得消吗?”爸爸自信地对我说:“别怕,有爸爸在,这点风雨算不了什么。”我的心田顿时涌入一股暖流,心情也平静下来,内心不再害怕。尽管狂风在身旁呼啸,不断肆虐着我们,雨伞也被吹得左右摇摆,可我感觉雨伞总偏向我这一边,我担心地问:“爸爸,你淋到了吗?”“没有,女儿。”爸爸亲切的话语伴随着我安全地到了家。我一下自行车,上前仔细地看了看爸爸,天哪!爸爸几乎浑身湿透了,头发被雨水淋得贴着头皮,雨水从头上顺着脸颊,钻进脖子里,湿透的衣服紧裹着刚健的身躯。这一刹那,我惊呆了,我看到的是一个坚强刚毅的爸爸,更是一个慈爱的爸爸。我一把抱住爸爸,热泪涌出眼眶……

  回忆这段往事,我内心依然充满着感激之情,依然被爸爸不畏风雨险阻的精神所感动。是呀,人生中充满着许多风风雨雨,成长的路程中必定有很多曲折困难,我们的父母为我们付出了多少心血,又为我们付出了多少爱的呵护,甚至不顾一切地遮风挡雨!感谢父母对我们无私的恩情,感谢他们赋予我们敢于面对困难,战胜困难的品质!

身边的感动作文11

  倚树听流泉,靠着大榕树,享受那浓浓的绿荫,那里有爱,有恨;有喜,有忧;有笑,也有泪……在这个栏目里,讲述了父母和孩子间的种种,的确像倚树听流泉。

  风泉满清听,一把雨伞,一片云彩,一处小桥流水人家,是那样的惬意,静静地,泉水叮咚,爱意绵绵……它主要是同辈分的人,一起相处的点点滴滴,有矛盾有误解,但每每结局却令人如此感动。

  落日满秋山,曾经有过各种奇异的想法,是那么激动我们的心灵,尽管虚无,但谁没有经历过呢?来吧,让我们的梦继续飞扬……这一个栏目仿佛是倚树听流泉的继续,也可以说是升华吧,文章的记叙方法很多,主要却是给父母或是孩子的书信。这种亲情的感动时常又不是在你和我的身边呢?

  青鸟满山啼,岁月悠悠,那些人,那些事,你是否还在为之感动。也许他们的昨天,就是我们的.明天。讲了身边的人所带给作者,带给我们的深思与心灵深处的震撼。

  青山依旧在,敢于遇风浪搏击的冲浪儿,总喜欢走在风浪的尖口,泪水与海水浸湿了双唇……说出了那些成功人士背后的拼搏与留给我们的经验。

  人际板桥雪,饭后呷一杯浓茶,迎着那淡淡的风一缕思绪慢慢涌现,有喜,有愁,还有……跟青鸟满山啼差不多,但这个栏目的许多文章巧设的悬念,的确令人佩服,让我在感动之余,学到了写作的很多好方法,真是“受益匪浅”啊。

  青青春风草,理想在飞,梦想在扬,那里编织一道道彩虹般的梦……男孩女孩间的故事,如那青苹果涩涩的,却回味无穷......朦胧一样的爱意,不一样的感动。

  凛冽万古存,是它,让我们认清浊世;是它,让我们明辨是非;是它,让我们懂得人情冷暖;是它,让我们学会了思考……它或许就是我们做人的舍与取吧,我是这样想的。

  柳絮池塘风,芸芸众生忙碌不停。每天,面对这些人,这些事,为他们感动,为他们欢呼,为他们落泪。当一切已成追忆,惟留心底的风景。这是最后的栏目,但那种感动却未减丝毫。

  《感动中学生的100个传奇故事》说是传奇,却是我们身边最真实的那份情。感动,无处不在,若是有双明亮的眼睛,发现它,并不难……令我感动的,也有这本书那独特的安排,在每篇文章后,都会有一篇更深层的讲析。甚至,这讲析与文章长短一样……

  20xx一月初的雪灾,三月的事件,五月的汶川地震,八月的北京奥运会……它们的背后岂不是那深深的感动……

身边的感动作文12

  我家有个与我“水火不容”的小淘气,那就是比我小4岁的弟弟。他非常霸道。经常搞坏我的作业本,惹我生气。他也非常粘人。因为是天天跟着妈妈,所以一离开妈妈就哭得不行。对于我有这样一个弟弟,我心里是非常苦恼。每当我忍无可忍的时候,我也会以其人之道,还治其人之身。为此,妈妈也为我们操心不已。

  妈妈为了不让弟弟打扰我学习和休息,所以在原本就不大的屋子里给我腾出了一间房,让我作为学习和休息之用。弟弟就和妈妈睡一起。

  去年冬天的某一天,我像往常一样按时睡觉。可在朦胧间,胸口似翻江倒海般疼痛难忍。紧接着,一股泛着酸味的晚餐就从食道喷涌而出。这速度之快,我实在是来不及避让。结果把干净的床弄得一塌糊涂。冬天的.夜晚,再加上这样的被窝,把我冻得直打哆嗉。所以我只好求助妈妈。在寂静的夜里,我的喊声竟显得异常明亮,把熟睡的弟弟也唤醒了。

  弟弟马上从床上爬起来,拽着我的衣角,把我叫到了他的床边。腾出了那热乎乎的被窝,叫我睡下。自己则往冷冷的床边挤了挤,睡下了。

  当时我心里就特别的温暖,虽然他平常没少给我添堵,这么小的年纪,在关键时候还能做出这样的举动,着实让我感动。

  可是,我那不争气的肚子还是不肯罢休。我接二连三地呕吐,妈妈心疼极了。说道:“榕儿,我们还是去医院吧,这样下去人会受不了的。”话音刚落,弟弟就“哇”地一声哭起来了。说道:“我也要一起去,我不要一个人呆在家里。”这下妈妈急了:“怎么去呀?三更半夜的,外面又冷。姐姐生病了,也需要人照顾。万一你睡着了怎么办?带着你不方便。”妈妈虽然嘴里这样说着,但心里还是有一点担心的,作为单亲妈妈,在这样的节骨眼上,确实是很麻烦的事情。此时,妈妈像热锅上的蚂蚁,不知所措。时间一分分过去,我不争气的肚子却越发地疼,看到我痛苦的表情,弟弟突然勇敢地说:“妈妈,你还是快带姐姐去医院吧,我会一个人在家,我唱歌就不害怕了!马上就会睡着的。”

  直到凌晨四点,我们才挂好点滴回家,弟弟半睡半醒地眯着眼睛,一看到我就问:“姐姐,你还痛吗?好点没有?”我朝他轻轻点点头。他知道我没事了,马上倒头就睡了,好像放下了胸中的一块“大石头”。

  看着弟弟脸上流过的泪痕,妈妈说:“其实他很关心你,也很爱你,对不对?”我的眼眶不禁湿润了。这一件平平凡凡的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次感动,使我领略到了人生的真谛。不知不觉我淌下了感动的泪水……其实一直以来我看到的是他的“坏”,并没发现他的好。想着这么懂事的弟弟,我慢慢地进入了甜美的梦乡……

身边的感动作文13

  那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……

  那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

  “成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。

  福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的.143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

  丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。20xx年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。

  从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”

  通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”20xx年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。

  是啊,一辈子,这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿,这是怎样的勇气,这是怎样的牺牲,这更是一种怎样的奉献啊?

  胡忠和谢晓君,他们给我们带来的已远不止感动这么简单了,而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱,正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱,不断温暖着藏区孤儿的心灵,才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边,其实这样的爱的感动并不少,祖辈的疼爱,父母从出生至现在10多年的关怀和照料,朋友危难时刻的鼎力相助,我们,其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大,我们越难发现。或许,我们更应该学会去感动、感谢、感恩,只有这样,我们才会感动别人,并从而拥有的感动。

  我们从不缺少感动,而是缺少一颗发现感动的心,而是缺少创造的感动的勇气!

身边的感动作文14

  感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。

  我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!

  那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。

  突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的'教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!

  就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!

  作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!

身边的感动作文15

  秋风瑟瑟,吹走炎夏。早晨,阳光透过窗户撒在地板上,带来阵阵暖意,朝霞很滋润,镶嵌在苍老枝叶上,橙碧蓝天飘着缓缓流云,凉爽秋风之中,秋意显得更加优美深沉。

  街道上有很多人,我走在马路旁,"糖葫芦,糖葫芦,又大又好吃的糖葫芦,赶快来买哦!"路旁一位卖糖葫芦的老爷爷一直在吆喝着,那位老爷爷穿着黑大马褂,系着一条黑色围巾,显得憨厚老实。他手上拿着一大串糖葫芦,又大又红,看起来很诱人。

  不知不觉我被那糖葫芦给吸引了去,正打算要一根糖葫芦,却不想被一个大约十岁左右的男孩抢了头。

  那个小男孩蹦蹦跳跳地跑过去,对那位老爷爷说:"爷爷,给我来串糖葫芦。"小男孩说完,接过糖葫芦,然后从口袋里拿出一枚硬币递给老爷爷。老爷爷接过钱后,低头仔细一看,哎呀!是个游戏币!老爷爷已经发现了这是xxx,我也看见。小男孩想溜走,我一把拉住了他,说:"不能走,你给的是xxx呢。"

  老爷爷看看小男孩,对他说:"你知道这是xxx吗?"小男孩脸红了,嘟噜着嘴巴说:"爷爷,我身上没钱了,可是我很想吃糖葫芦,我,我……"我生气地说:"你什么你,想吃就要用钱买,拿个游戏币骗人怎么行?老爷爷这么大年纪了,做生意不容易。"老爷爷笑呵呵地说:"小姑娘,放开他吧!"我惊讶地看着老爷爷,慢慢地松开了手。老爷爷摸摸小男孩的头,说:"很喜欢吃糖葫芦是吧,爷爷今天就送一串给你。不过,你得答应爷爷,下次别再拿游戏币骗人了,好吗?"小男孩重重地点点头,然后走了。

  "爷爷,这怎么行?还送糖葫芦给他吃?"我疑惑地问道。

  "小姑娘,得饶人处且饶人,反正才一块钱的事呢,算了吧!他还是个小孩子呢,给他个改正自新的机会。"老爷爷笑着对我说。

  我买了两串糖葫芦,一边吃着,一边想着老爷爷的话。

  满目葱茏,树影婆娑。老爷爷的话还一直萦绕在我的`心间。人难免会犯错,如果是小错,我们应该学着去宽恕,给人一个改过的机会。

  点评:

  小男孩去买糖葫芦,用的竟然是游戏币。卖糖葫芦的老爷爷并不计较,还送糖葫芦给小男孩吃。老爷爷的举动让我知道了什么是宽容。文章结尾卒章显志:"人难免会犯错,如果是小错,我们应该学着去宽恕,给人一个改过的机会。"感悟深邃。文章笔调清新流畅,善于描写,比如开篇的景物描写,文中的外貌描写等都比较到位。

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