身边的感动作文

时间:2023-07-15 17:33:13 话题作文 我要投稿

身边的感动作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的身边的感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

身边的感动作文

身边的感动作文1

  生活中,有时会风雨交加,有时又会阳光灿烂……有时会让你忍不住哭泣,有时又会让你忍不住感动……

  记得那是秋天,一次不理想的语文考试成绩79分,让我难以接受。回家的路上,萧瑟的秋风,吹在我的脸上,好似在讥笑我说:“你太笨了,才考了79分!”树叶飘落下来,落在我的身上,好似在讽刺我说:“连79分你都能考出来?”满目秋色,让我的心里也有点儿凄凉。我垂头丧气,想哭,但又忍住不哭。

  回到了家,妈妈见我心神不定,连忙走过来说:“孩子,怎么了?”我慢慢吞吞地说:“今天语文考试的成绩出来了,我考了七……十……九分。”妈妈先是一愣,马上火冒三丈,“什么?才考了79分?还好意思说?”我的'泪水夺眶而出,大吼一声:“成绩在你们心目中,就是那么重要吗?”我转身跑进房间,“啪”的一声,重重地把门关上了。我趴在床上,放声痛哭,心想:这就是一向爱我、疼我的妈妈吗?难道我不比分数重要吗?

  我哭着哭着,不知不觉睡着了。一觉醒来,天色已暗,不知什么时候,外面下起了绵绵的秋雨。我趴着窗户,望着外面的秋色,经过雨水的沐浴,显得格外清新,不觉心情好了一些。我默默地想:这单元的语文知识,我没有学好,也没有复习,所以才考得不理想。接下来,我应该比别人多出一份努力,多出一份认真,争取下次单元测试打个翻身仗。想一想:妈妈平时每天起早贪黑,又是关心我的学习,又是照顾我的生活,就算是发火,也是为了我好哇。一瞬间,我的怨气一扫而光,甚至想找妈妈认错。

  我轻轻地走出了房门,打算向妈妈认错。可是屋里屋外,找了一圈,却不见妈妈的踪影。“妈妈!妈妈!”我有些着急了。忽然,我闻到一股浓郁的鸡翅味道,我冲到厨房,发现餐桌上有一张纸条和一碗可乐鸡翅,我打开纸条,上面写着:“桐桐,妈妈今天也是一时冲动,没能控制好情绪。不过这次没考好,没有关系,下次继续努力!桌子上有一碗你最爱吃的可乐鸡翅,饿了就吃哈。我出去办点儿事,一会儿就回来。”

  看着纸条,我的泪水再次夺眶而出,不过,这次不再是委屈的泪,而是感动的泪。妈妈的爱,让我发自内心地感动!

身边的感动作文2

  在一个下着蒙蒙细雨的早晨,妈妈领着我去奶奶家。在经过小区门口时,我看到一个蓬头垢面、衣衫褴褛的老人,蜷在墙角,身上盖着一床破旧的床单,旁边放着一个残缺不全的瓷碗。

  看着这个可怜的老人,我不禁有些难过,我掏出自己身上的所有零花钱,经过妈妈同意以后,我放在了老人的碗里。老人不住的'说着感谢的话:“谢谢你小娃娃,祝你学业进步,好人一生平安啊!”

  在奶奶家里玩到下午雨停了,我和表妹到小区外面去玩,我又看到那个老人。但是,我看到他有了一些变化。他的床单被撕扯在了人行道上,瓷碗也不知去向,他的脸色很差,他缩在墙角里发抖。

  我和表妹走过去问爷爷怎么了,他只是一个劲儿的发抖,他在害怕什么?听旁边店铺的阿姨说,来了个年轻男人,也许是他那不争气的儿子,他抢走了老人身上的所有钱,还把老人打了一顿。还不准老人报警,不然会把他打得更惨。 傍晚,我和妈妈回家了。那个老人的身边围了一群人,我奇怪的走过去围观。原来,大家听说老人的儿子是抱养的,养成人了却不争气,只知道赌博,老人无奈之下只得出来乞讨。大家你一元,我几元的捐钱给老人,虽然有点少却暖了老人的心。大家建议老人去找社区居委,找救助站和派出所。

  正在老人热泪盈眶时,一个民工模样的中年男子,他刚好路过回家。听说老人的遭遇后,他慷慨地拿出中午吃剩下的两个窝窝头和五十元零钞,恭敬地递给老人,也许在传递这些东西的瞬间,年轻人触摸到了老人那冰凉的双手,他脱下了他那件并不厚的衣服,轻轻地穿在老人的身上。然后他匆匆的给人们留下来他那单薄的背影。

  我想,如果我们每个人都有一颗善良的心,去帮助这些弱势群体,让他们生活在社会的大家庭里。那是多么的温暖,这个世界就不会有这么多的仇恨、哀怨,这个社会也会变得更加的和谐美满!

身边的感动作文3

  “嗯哼,一年一度的校运会即将开赛,请参赛同学做好准备,十分钟后集合。”易道老师正在发放这广播。

  我和我的几位最好的`骀荡正在“运功”,运功?哈哈,就是在练习如何跑完这遗产20xx米的马拉松。“嘿咻,嘿咻,我们一定要跑完,即使再累,再苦,加油。”

  “预备,跑!”

  随着一令枪声,同学们的欢跃声,加油声,我们出发了。

  我冲刺,跑在了第一个,一咻地,就把他们全甩在了后面,哈哈,我第一,我第一,正当我高兴之时,“嘭!我的额头上出现了一个包,好痛。”怎么回事呢?呜呜,撞到石柱上了啦,还倒成了一个大字型,糗死了,多丢人啊!“啊,脚好痛。”正当我想站起来时,脚一个激灵的软了下去,妈呀,糗就糗了吧,你脚还扭到,唉,还怎么跑啊。

  “你怎么了?没事把?”

  “先别动,我扶你起来。”

  ……

  小拉和小果她们跑了过来,正准备背起我:“来,你脚受伤了,我背你吧。”我犹豫了。见我半天没动身,小拉正打算拉我起来,我却打破了沉寂:“你们不比赛了吗?不要管我了,我的脚已经受伤了,这场比赛我看是无法进行下去了,你们再带上我我也是个累赘,你们走吧!走啊!”我几乎是吼出来的。我后悔了……:“就当是……就当是为了我。。好不好?走吧。”我小声的啜泣。“你怎么能这样?”小拉和小果就留下这样一句话,走了。

  我多么恨自己。。我一直哭,一直哭。夹杂着对她们的愧疚之情。我正在惆怅着,突然听到一个熟悉声音。“别哭了,我们也不是故意的,我们决定了,不跑了,为了你的脚,不跑了。”随即哪来了绷带与药为我包扎,我感动了。

  我对她们说这么重的话,她们也没有抛弃我,我太感动嘞。

  到达重点时,我们已经是最后一名,但是,我们不后悔,我们很开心。我,很感动。

身边的感动作文4

  打开记忆的闸门,不禁想到一件感人的事。我清楚的记得,那是一天的下午。——夕会课下了以后,我和同学们刚刚准备放学,“轰隆隆”,天空在呐喊,天气闷热,我把手伸出去试探下雨没。

  过了一会儿,刚走出校门,一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上,渐渐头上和脚上都湿了,连胳膊上也有许多“珍珠”了。雨大了,我在校门口转来转去,正愁怎么办?和同学们一起走,这方法不行!妈答应过我的,我坚信她一定会来的,我也不能失约,同学渐渐的都走光了,校门口这时也就剩下我一个人了,一个孤独的身影在校门口,雨越下越大,我担心妈妈不会来接我了。

  忽然,雷公公又击打了一下他的打鼓,我很着急,焦急地等待妈妈的出现。在不经意的一瞬间,一个熟悉的身影在向我跑来。啊!是妈妈!,我激动的叫了出来,心里的一块大石头终于落了地。妈妈头上的一颗颗巨大的汗珠落在我的手心中,我感到这滴汗不仅仅是热的,还是甜的,也是对我充满爱的,妈妈亲切的问问我:“淋湿没?小心感冒。”我微微的笑了笑,妈妈便又说道:“我刚刚下班,没带伞,想到我答应你要去接你,而且又下雨了,你一个人在这风雨当中回不了家,就连忙赶了过来……”

  我们两个人共用一把伞,妈妈紧紧的把我搂住。妈妈明明右边的衣服已经湿透了,却说:“是汗水的`打湿的,没淋湿。”我却完好无损,顿时,我感动的几乎要哭出来了,妈妈小声的问我怎么了,“我……我没什么。”我带着沙哑的声音小声回答,妈妈可是火眼精金,立马看破了我的心思,笑着说着:“傻孩子,妈妈没事。”

  深夜,我在床上听见了咳嗽的声音,我一看,原来妈妈感冒了,我心里像吃了火药一样,火辣辣的,有种说不出口的难受。

  这么令我感动的一件小事,难道不令你感动么?

身边的感动作文5

  什么是感动?是伤心流泪吗?不是的,感动是我们的真情流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话,是感动;读完一个故事,同样会感动。

  有这样一句话“人之所以会感动,是因为他生活中有爱。”爱是世界上最无私的情感,她披着平凡的外衣,陪伴着我们成长的每一天,就像我们赖以生存的空气,它无时无刻都环绕在我们周围,使我有一种莫名的`感动。有件事虽然过去很久了,可至今想起来心里还是暖暖的。

  记得有一天,我再去上学的路上,因为走路不小心被一块石头绊倒了,就在我起来准备走的时候,才感觉到腿很痛,我就慢慢的把裤腿卷起来,一看,膝盖那里有一块皮擦破了。只见破皮的地方红红的,慢慢的渗血出来了,虽然伤口不大,但我见有血渗出来就很害怕,就在我手足无措的时候,走过来一个好心的叔叔,他对我说:“小朋友,摔跤了是吗?男子汉要勇敢,不要害怕,叔叔家就在这不远的地方,我带你去擦点药就不会这么痛了。”于是,我跟着这位叔叔来到他家,看着他用他那饱经风霜而粗糙的手,小心翼翼的给我擦药,边擦边说:“小朋友,以后走路的时候要小心一点。”虽然只是一句简单的话语,但我感到心里暖暖的,眼睛湿湿的,一股想哭的感觉涌了上来。

  其实生活中让我们感动的事情有很多很多。妈妈在热腾腾的面条里,悄悄地埋两个荷包蛋;爸爸那语重心长的叮嘱;老师那鼓励的眼神……

  感动就像小溪一样,它悄悄地流淌,流经岁月,没有巨大的波澜,但对细心的人来说,一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀,淡淡的喜悦,构成了我们的生活。所以让我们用赤诚去拥抱世界,用热情去拥抱社会,这世界并不是那么冷酷无情,那么单调乏味,感动时时向我们招手。品尝感动,他会让你品出生活的真谛,品尝感动,它会让你更加热爱生活,热爱生命。

身边的感动作文6

  每一天,我们都成长在父母的关爱、老师的辛勤劳作和身边的感动事迹中。老师陪着我们一路爬上知识的顶峰;父母带着我们一起走过漫长的学业路程;一杯杯挚情的西湖龙井茶,弥漫出得芳香就是我们身边的感动。

  透明的蓝天,像蔚蓝的丝手帕,蓝天上停留着一些洁白的云彩,像是绣在丝手帕上的花朵。我从学校回来的路程中,看到一个大约八十岁头上全是白发,脸上布满了皱纹的老奶奶倒在了地上,旁边有许多的年轻人带着自己的孩子围观,没有一个人伸出援救之手去扶她,同时也在旁边嘲笑这位老奶奶。我心想:他们为什么嘲笑这位老奶奶?

  难道他们没有自己的奶奶吗?我不忍心看到一个孤苦伶仃的老奶奶在这些没有同情心的嘲笑中,我跑过去扶老奶奶,我问:“奶奶,你感觉哪里痛?”老奶奶费了好多力气用手指着自己的脸问我:“我的脸特别之痛。我的脸怎么了?”我一看左眼肿起来了;鼻尖摩擦了一些皮;嘴巴这边的血不停地流出来。

  这时,我的眼泪已经在眼眶里滚动着,我心想:为什么一个老奶奶却让她忍受这么大的痛苦?“奶奶,你的脸肿了起来,嘴巴不停地流血”我说,“我先把你扶起来。”老奶奶考虑了一下,随之说:“好吧。”我扶她起来的时候,虽然很吃力,但是我扶她起来的时候我发现她的泪水掉落下来了,她的泪水当中好像在透露她的`痛;她的泪水又好像在说:“我的脸好痛啊!儿子,你快到我的身边来呀!”这时,我真想说说她的儿子:独自让自己的母亲出来,你不害怕吗?为什么不跟母亲一起出来?如果没有你母亲,就没有今天的你!你知道吗?我扶起了老奶奶,老奶奶站起来了,手指着她的拐杖,我就将她的拐杖捡起来给她,她一手拄着拐杖,一手揉着脸。

  她似乎看出我要送她回家,她对我说:“孩子你不用送我回家了,我可以自己回家的。”我从她的眼神当中我看出她非常之坚强。我说:“可以吗?”老奶奶勉强的笑了一下,老奶奶说:“可以。”她说完,便慢慢地走了。我就在后面看着她慢慢地离我远去。我希望她能在以后的日子里幸福、快乐。又希望每个人都拥有一颗同情心。

  我被老奶奶的坚强深深地打动了。感动是发自内心的声音,是最嘹亮、最好听的歌声。

身边的感动作文7

  这天是大年三十的晚上,在外的人都在赶着回家过年。虽然已是吃晚饭的时间,加油站里的生意却十分火爆,来加油的汽车排起了长长的队伍。我们的车子因 为油不多,这次无论如何要加上。我看着无边无际的车队,心里不免焦躁不安,心想:怎么这么慢呀?这么多车,难道加油工就不能快点吗?于是我下了车,和爸爸 一起去前面探个究竟。

  在加油机旁,一位加油工正在忙碌着。爸爸问他,怎么只有一个人?他说,今天晚上公司里只安排了一位加油工。爸爸说,公司这样安排不妥,你一个人怎么吃得消?于是就帮他一起加起油来。

  我仔细地打量着那位加油工:他大概四十多岁吧,身着一身蓝色的工作服,虽然有些褪色了,但是很干净。他的胸前挎着一个黑色的小包,方便收钱。一双眼睛小小的,但很有神,眼睛上面是一对浓密的眉毛,看起来十分精神。

  一辆车加好了,又一辆车开过来了。只见他麻利地打开油箱盖,在加油机上按下数字,一把拿起油枪,插入油箱,然后迅速地转身跑向另外一台加油机,给另 外一辆车加油。油加好了,还要收钱、找零,虽然他的'动作很快,但是送走了一辆,又开来好几辆,加油站里车子越来越多,看来他今天晚上还要一刻不停地忙上几 个小时了。可他不管这些,只顾着一辆一辆地、一遍一遍地重复着这份单调枯燥的工作----加油。尽管是冬天,豆大的汗珠却一滴一滴地流了下来,但他的脸 上,始终带着平和的微笑,乐呵呵地干着,一点也没有怨气。

  经过一个多小时的漫长等待,终于轮到我们了。他熟练地给我们加好油、收好钱,还向我们道了一声“一路平安”,转身又给后面的车子加起油来。望着他奔 忙的身影,我不禁感慨万分,心中思潮起伏:难道他就不用回家吗?大年三十的晚上,大家都开开心心地回家过年,而他,为了给我们大家服务,放弃了和家人团聚 的机会。这种顾大家舍小家的精神让我敬佩。

  是啊,在这新春即将到来之际,有多少人在坚守工作岗位、默默无闻地奉献着。他们收入不高,工作却很辛苦,就是这些普通人,一直就在我们的身边,感动着我们。

身边的感动作文8

  清明节假期结束后的第一天上课,令同学们意料不到的事情发生了。

  由于我们原来的英语老师生病了,需在家休养三个月,所以这段时间我们班频繁的调换着英语老师,大家学习英语的积极性正在减退,每当上英语课时,班里总是闹哄哄的,我们的英语成绩也一落千丈。今天第三节是英语课,上课铃声响过之后,全班人都像往常一样吵闹着,丝毫没有要停下的意思,片刻之后,在太阳的映照下,一个身影笔直的出现在我们班门口,全班顿时有几秒钟的沉寂。那身影让人觉得好熟悉好熟悉……,班里人都在这一刻怔住了,我从未发觉班里有如此寂静。而这个笔直站着的人,就是我们原来的英语老师。片刻的寂静之后,班里顿时炸开了锅!“老师不是要休养三个月吗?怎么还没到一半时间就回来了?”大家心里不禁发出了疑问。可她什么也没说,进了教室,默默地走到讲台边。

  我心里忽地一酸,一种莫名的喜悦与悲哀交杂着的情感泉涌了上来,她的眼睛里散发着黯淡的光芒,很微弱……,我们都发现,英语老师消瘦了许多,面容甚是憔悴,双手无力的撑着讲台。“好!下面我们开始上课!”她什么也没有解释,关于她的病情,只字未提,只是扯着略带沙哑的嗓子在那讲课,中间夹杂着几串强烈的咳嗽声。班里出奇的安静,只有沙沙的写字声和同学们聚精会神的,饱含深情的'目光,随着老师抑扬顿挫的声音,我们畅游在知识的海洋里。

  “叮铃铃!”无情的铃声摧毁了这近乎完美的课堂。随后,她挺直了腰板,大声地说:“下课!”声音更显得沙哑了些。同学们目送老师疲惫的身影走出教室,直至在视线里消失,同学们谁也不忍打破这份宁静。我环顾四周,看到了一双双微微湿润的眼睛。

  之后,我们才明白,英语老师还未来得及治疗,听说我们班英语成绩一落千丈,未及多想,就急匆匆的赶回学校,此时我才明白,一名普通教师的伟大,为了自己的学生,她们可以付出自己的一切。我不禁被深深感动了!老师呀老师,我们的学习固然重要,可你的身体也一样重要呀!

  感动就在我们身边,一堂从未有过的课,是感动:沮丧时一句安慰的话,是感动;读书累了,父母为我们削个苹果,是感动……就看你能不能发现它。

身边的感动作文9

  德国哲学家康德说过这样一句话:“世界上唯有两样东西令我们深深感动。一个是我们头顶上灿烂的星空,一个是我们内心高尚的道德。”头顶的星空是我们的理想,而另一样则是我们人格的体现。

  我们的身边不乏这样的感动,环卫工人清晨天未亮就在马路上开始自己的工作,“沙沙”、“沙沙”,一下下地清理,为我们大家创造干净的环境,为社会做出自己的贡献,他们被大家称为“城市的美容师”。

  谁说他们的工作微不足道,不令人感动呢?

  我曾亲身体会这样的一件事。寒冷的严冬,没有人愿意在外面停留,我却不得不背上书包、带上围巾去补课。一出单元门,我便冷得上牙直打下牙:“天哪,怎么会这么冷!”心里想着的同时,我能感受到身体两侧不断有冷风与我擦肩而过,回头看,刚才的单元玻璃门正被夺门而入的冷风挤得吱吱作响,我转回头、掖紧棉衣领、咬紧牙继续往前走,尽管心里十分不情愿。

  不一会,我过了马路来到车站前等车。虽然是一会儿,但是我感觉得此时的一分一秒怎么流动得那么慢,仿佛也冻得僵住了一般。

  这时天空飘起了雪花,正在我开始抱怨车怎么还不来的时候,一个穿着桔黄色衣服,身上有反光条,挥着大扫把的'女人走了过来。可以看出,她有五十多岁的样子,是个环卫工人,她边扫边走,嘴里不时哼着小曲儿。

  我有点不理解她为什么在寒冷的天气里扫马路时会如此快乐。于是,我问她:“大妈,您不冷吗?”“哎呀,冷是冷一点,这不,活动着就暖和了嘛。”她边说边把扫把立起来,抬头看着我。“哦,这样啊!”我扭头看了一下公交车驶来的方向,看车还没有来,我索性和大妈聊了起来“您辛苦了,每天这样扫下来,蛮不容易的。”“小姑娘,你们比我辛苦,我没啥文化,干一行爱一行,你们下班、放学看见路上干净心里舒服,我就高兴的很。”远处的车灯渐行渐近了,我准备上车了:“大妈,我得上课先走了啊!”大妈笑了笑,挥手和我告别。

  坐上车,其实也不那么冷了。生活处处充满感动,能在寒冷的冬日亲身体会周围的正能量,我的心中开始有一股暖流,流遍全身。

  望着窗外倒退的雪景,我的心里有说不出的感动。

身边的感动作文10

  放学铃声夹杂着雨声回荡在校园,一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片,队伍只能像蠕虫般前行。

  雨点砸向我,刺痛,寒冷,饥饿,在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱:天气多变,记得带伞!

  视线朦胧,我索性微闭上眼,任身后的人潮推我向前。只是一瞬,身上的疼痛感猛然消失,眼皮忽觉得一束阳光照下,温暖的色调。是天晴了吗?我下意识地想道。睁眼,却发现是母亲。一愣,旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光,紧接着无数金黄的光束冲破黑暗,照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼,想在伞下流下眼泪,想携着母亲一同飞奔。可我却终是站在那里,只是向母亲绽放出最喜悦的笑容,任惊喜与感动弥漫全身……

  母亲的发丝间落满细密的水珠,她却毫不在意,而是轻轻抬起手,捋了捋我凌乱的发丝,嗔怪道:“小冒失鬼,不是说好了让你带伞的吗?”

  无数雨点从天而降打在伞上,又从一角迅速汇聚,在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头,心中掠过一丝歉疚,却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。

  母亲下意识地将我抱紧,用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间,她一颤,有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不断地从湖底涌起,到达水面后啪地破开,宛如一朵朵水莲花,绽放着温暖的感动。

  外面的人声依旧喧闹,但是伞下,却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛,又如同春天所有的花苞都绽开,露出纯美无瑕的色泽。

  我轻轻拿过母亲手中的.伞,笑着贴了贴母亲的脸颊:“妈妈,我帮您拿吧!”母亲也笑了,脸上滑过不易察觉的幸福感动:“好,你拿着!”

  感动,于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影;

  感动,于凄风冷雨中指尖相触的温暖;

  感动,于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天!

  雨中,伞悄悄向母亲倾斜着,天空的一角,也被染成粉色,萦绕着身边满世界的感动……

身边的感动作文11

  总有一首歌使我们余音缭绕;总有一个人让我们深深敬佩;总有一些故事令我们感动不已。

  也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影;也许你不曾听到她温暖的只言片语;也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉;也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲;也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。

  在我的中学生活中,在我的成长道路上,她对待学生像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤,生了病,王老师比谁都着急,一次,上英语课时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师。她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛好像缓解了许多,我坚持着,但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸越来越苍白。这时,老师立即通知了爸爸,让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中,时间流动的慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光,给我留下了深刻的印象,那一刻,我疼着,但却幸福的享受着老师的关爱。

  她不仅对我们的生活关心备至,而且对于我们的学习也不放松,每一次的作业她都是严格要求,都要收起,然后一页一页的.为我们专心批改,为了让我们学到有用的知识,她为我们付出了多少心血啊!每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候,她总是严肃对待,对学生循循善诱地说教,让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话不就是说的您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!

  老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开阔而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大;啊,多么圣洁职业,您的生命是一支歌,最美好。最悦耳;您的生命是一首诗,最感人最美丽。

身边的感动作文12

  那是好几年前的事儿了,现在想起来,心头仍然满是温暖。

  就在平常的一个周末,天空朗朗,白云飘飘,微风正暖,妈妈骑着电动车带我去逛动物园。一路上欢歌笑语,我们说说笑笑,好不开心,平时我走过很多遍的路边的小草,也显得格外有生机,紫色的蝴蝶花在微风中舞蹈……

  突然,“嗖”的一声从路边猛蹿出一只黑影,妈妈本能地急刹车,刹那间,车子像是不受控制的猛牛,开始左右摇摆,短短的一瞬间,车子最终猛地向左前方倒去,我的身体也随之重重的向前扑去。“哐当”连车带人,都重重地摔倒了地上,我的脸先着地,顿时,脸上火辣辣的,一股刺痛直钻心底,疼痛难忍的我,泪水止不住往外流。我赶紧爬起来,眼角黏糊糊的,一抹,满手鲜血,“流血啦!”疼的'我嚎啕大哭起来,一阵哭声,不仅把妈妈吓的慌了神儿,也引来了经过的一位阿姨。

  妈妈摔得也不轻,她艰难地站起身来,表情痛苦,弯着腰摸着两个膝盖上方,一瘸一拐来到我身边,妈妈的两个膝盖被地面擦破了皮,猩红的血肉特别扎眼。妈妈一把抱起我来,仔细查看我脸上的伤情,妈妈看到我血流不止,一把用手按住我的眼角处,慌乱地找出一些纸来。阿姨闻声过来,对我妈妈说:“我前几天正好跑步,磕了一下,包里正好有纱布和消毒水,还有创可贴,来,给孩子先包扎一下吧”,阿姨一边说着,一边翻包拿纱布和消毒水,帮我仔细包扎。不多时,阿姨便帮我止住了血,妈妈的腿也消了毒,阿姨也也轻轻用纱布包扎起来。

  妈妈感谢地握着阿姨的手说:“真是感谢您,帮了我们大忙,我们也没带啥东西,作为感谢,这几瓶酸奶您拿着吧”,“哈哈,这举手之劳,不必这么客气,再说,我哪能和小美女抢喝的呀!”说完,又一阵银铃般的笑声回荡在耳边……那一瞬间,一股暖流从心间传来。

  那笑声,至今回想,都暖入心底。

身边的感动作文13

  感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可能是平平常常的小事,但足以为需要帮助的人,点燃温馨的灯火,照亮前进的路。

  大年初五,妈妈开车带我到大姨家玩。一路上,透过车窗,看到薄雪覆盖的田野,炊烟袅袅的村庄,看到家家贴着崭新的对联,到处洋溢着过年的气氛,我的心里非常高兴。

  我正看得入神,突然,从车外传出“啪啪”的声音,而且车身有些摆动。妈妈赶紧把车停到路边,我们下车一看,后轮胎上扎了一个大钉子,轮胎没气了。妈妈看看瘪下去的轮胎,有些不知所措。我对妈妈说:“我们再向前走走,看看有没有补轮胎的!”妈妈说:“大过年的哪儿有补轮胎的,再说了,车也不能走了,再跑轮胎就碾坏了。”

  “备胎!快换备胎!”妈妈突然缓过神来。我和妈妈赶紧打开后备箱,把卸轮胎的扳手和千斤顶拿出来,妈妈拿着扳手开始卸轮胎,可不知是妈妈的劲儿小,还是螺丝上得太紧了,她费了九牛二虎之力,也没拧下一颗螺丝,还累得气喘吁吁。

  我和妈妈正犯愁的时候,有一辆车开过来,靠近我们,鸣了一声喇叭,司机大伯伸出头问:“车出什么问题了吗?”妈妈赶紧说:“大哥,轮胎扎了,螺丝太紧,我卸不下来。”“我来帮你们卸!”大伯把车停到路边,向我们走过来。他接过妈妈手中的扳手,开始卸螺丝,只见大伯运足了劲儿,用力猛地一压,只听“咔”的一声响,锈紧的螺丝松动了,我和妈妈的`心也随之放松了,一颗、两颗、三颗、四颗……在大伯的努力下,终于把螺丝全部拧了下来。妈妈赶紧对大伯说:“谢谢大哥!大过年的,你赶紧去忙吧。”大伯笑笑说:“不忙,不忙,快把备胎拿来,我一块儿给你们换好吧!帮人帮到底嘛!”我默默地看着大伯,被他的真诚打动了,眼睛不知不觉有点儿湿润。大伯终于换好了备胎,我们连忙对大伯说:“谢谢!谢谢!非常感谢!”

  大伯的车子渐渐远去。而我的脑海里一直闪现着大伯和蔼可亲的面孔和那诚恳的表情,心里不由得再次涌起感动的潮水:只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。愿世界充满真爱、充满感动!

身边的感动作文14

  我是一个对身边事物不善于发现的人,所以身边总是有许多有好处的事情与我擦身而过,每每察觉起来,总是在心中暗自叹息自责。

  这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少,有的时候两个人见了面,甚至能够不说一句话,显得有些陌生,可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的`事情。

  这或许是因为父爱如山吧,大爱无言,如山般的深沉的爱不需要语言去诠释,然后总是默默地在你不知情的时候关爱着你,呵护着你,让你能够健康快乐地成长。

  爱总是在不经意间体现,让你回味无穷,迷恋而又欣喜。

  记得一次,上学下了雨,可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影,却没想之前的毛毛细雨却是从早上一向下到放学,已经演化成了瓢泼大雨,这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方,不到一会也会变成一只落汤。

  正是我一筹莫展之际,却发现了教学楼下,一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来,欣喜的我刚叫了一声“爸”,却不想直接迎来了一堆教训,“早上怎样跟你说的,天要下暴雨叫你带雨伞,你的耳朵带哪儿去?”父亲面容严肃,不怒自威,深邃的眼睛不含一丝瑕疵,把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底,只能暗自道自我倒霉,此刻要苦苦挨训。

  不多时,父亲似乎看我已经明白了错误的样貌,便拉着我带到楼下去,然后父亲开着一辆电瓶车,车位坐我们两个人却是绰绰有余,反倒是显得有些宽阔。

  坐到车子上,父亲将雨衣往我身上一披,将我盖得严严实实的,密不透风。路上,父亲也没有说一句话,气氛显得很是僵硬。

  下了车,看着这阴沉沉的天空,这湿漉漉的雨,宛若我难过,压抑的情绪,怀揣着无奈与惆怅。回到家中,我蓦然发现,父亲的胸前的衣服湿了一大半,而我,却滴雨未沾,干干爽爽……

  此刻想想父亲的种种,这或许也是一种爱的体现吧,爱的训诫,爱的呵护,然后此刻想想父亲那严厉的眼神和口气,不知为何,胸口总是暖洋洋的,让我无比留恋那种被爱的感觉。

身边的感动作文15

  那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着

  那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了更多的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

  成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。

  福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作菩萨老师。

  丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。20xx年,谢晓君报名支教,在旁人不解的'目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校会师。

  从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,既然来了,说什么也不能打退堂鼓。

  通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。20xx年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校木雅祖庆。她把工作关系转到康定县,许诺一辈子待在这儿。

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