感动的作文4篇(集合)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的感动的作文，欢迎阅读与收藏。
感动的作文1
在人的一生中，会有太多的感动。感动，如沁人心脾的山泉。畅饮甘泉，让我们的心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，使我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如洁白无暇的雪景。领略白雪，令我们的内心变得安静而又平和。我生活中的一次次感动，就像一颗颗海底的.珍珠藏在我心中。今天，我就选最闪亮的一颗展现给你们。
大家都知道发生在四川省雅安市的7。0级强震，让我们的心久久颤抖不已。
昨天，2013年4月20日，一对双胞胎在家中玩耍，正在他俩嬉戏打闹着享受快乐时光时，大地突然撼动了，兄弟两都被这意外的晃动惊呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然惊醒，他看着一块石板正飞向弟弟，而弟弟被吓得一动也不敢动，他奋不顾身地扑了过去，挡在了弟弟的前面……
最后，哥哥身受重伤，而弟弟却毫发无损。
看到这一幕，我震惊了。是什么样的力量让这个比弟弟早生几分钟的小男孩勇敢地扑过去挡到弟弟的前面？我想了好久，终于明白了，是——爱。
正因为有爱，他才能奋不顾身的扑过去，挽救了弟弟的生命；正因为有爱，他才勇敢地挡到弟弟前面，演绎出人世间如此动人的场面；正因为有爱，他才义无反顾地舍身忘我，谱写了一段人间佳话；我们只有将这份感动留在心间，把它化作前进的力量。
太多太多的感动，都源自于爱，并不是我们故作伤感，而是真真切切的情感流露。生活中，我们正需要这样的感动，犹如夜空中的繁星那样闪闪发光，照亮人间。
所以，我们在生活中也要多付出一些——爱……
感动的作文2
当我第一次看见着本书时，不相信这是一本需要带手绢阅读的书，可是我错了，诚如宣传所言，我哭了，我的确被着本书“震动”了！
这本书中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己为人的奉献者，看到了世上最重要的.东西——互帮互助。我能说，这本书使我变得更加坚强！
在差生黄春荣面前，何平老师选择了不顾自己姓名去找他；初三学生季洁为了救同学，生命永远停在了17岁；同学李全有自己幸免于难，便竭力去寻找失踪的同学；钟雷为了不让自己的伙伴饥饿，冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋；女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服，以便吸引飞机而获救；俞前进为了找人来救被困在山里的同学，当毒蛇咬了自己中指时，自己把中指咬断了······能不说，这些不能震撼我们的心？
在困难面前，我们一定要想着别人，不能凡事只想着自己，也要为他人着想。团结就是力量，团结就是希望，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当就行！就像那次年级篮球比赛，我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏，不顾一切地抢球，运球，投篮；拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们；同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心！虽然这次我们输了，但我们那坚持不懈的信念永不可摧！加油！
让我们，从现在开始，变得更加团结，变得更加坚强！
感动的作文3
以全课程教育理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动，本人与学生共同参与，熟读精思，感悟颇深，真乃受益匪浅。
经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的`最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。
经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间。
从表层看，丰富了知识，。开阔了眼界，作为教师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。
如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。
感动的作文4
我在看这本电影之前，是有点不情愿的，因为我在看预告片时，觉得和《战狼2》风格是一样的，看样子还有点抄袭的意味。但是我身边的朋友都极力推荐我去看，在看了之后，我就对我之前所说的话感到后悔......
《战狼2》和《红海行动》都是通过表现国力强盛和大国之威严，从而激发人们的爱国情怀，可还是有些细微不同的。《战狼2》中，一面中国国旗开路就可以一路无阻前行，这给我们一种油然而生的自豪感，而且更倾向吴京的个人英雄主义；而《红海行动》中却不如此，它讲的是那些武装恐怖疯子想要将中国领事卷入战争中，用中国人质作威胁，甚至嚣张地向中国军舰开火，所以我们要让他们知道一个中国人都不能伤害。这里的自豪感是伟大的军人用真枪实弹、用生命拼出来的，而且着力讲述中国海军蛟龙突击队的团队合作，在大家的努力之下营救海外华侨回国，更多更多的向大家展示了我国海军整体气势。
我看了关于《红海行动》的新闻，看到了所有剧组成员的努力。剧组远赴非洲，辗转摩洛哥、斯里兰卡等地取景，拍摄就耗费了四个多月，并且那些军事设备都是真实的。我还看到了海清在影片中锤墙的一幕，看着就疼，没想到她是真的在拍摄时用尽全力锤墙，还因为这个手腕不慎受伤红肿淤血，当地医生表示最轻的可能是手部骨裂。在拍摄现场，海清虽然当时手腕已经红肿疼痛得无法灵活活动，但仍然坚持拍完戏再去医院检查拍片，敬业程度令人敬佩。
在影片中，蛟龙突击队的队员分别是由张译出演的队长杨锐，杜江饰的副队长兼爆破手徐宏，唯一一个女队员机枪手佟莉是由蒋璐霞饰演的.，还有尹昉饰演的狙击手、观察员李懂，黄景瑜饰演的顾顺代替原先在影片中因受伤退出的由王彦霖饰的罗星的狙击手一职，还有出演机枪手张天德的王雨甜，出演医疗兵陆琛的郭郁滨，饰演通讯兵庄羽的麦亨利。
《红海行动》是一部不输《战狼2》的好电影，在CCTV6电影频道《今日影评》特邀军事电影研究专家、国防大学副教授詹庆生做客，詹庆生坦率表示，《红海行动》做到了三个“前所未有”:军事电影的新气象，“它在某种意义上，改变了我们对于战争的态度或者认知。”改变观众认知:没有“永远不死”的主角光环。詹副教授所说的话语极大程度肯定了《红海行动》的成功。《红海行动》是一部好电影，希望你们也能去看看。
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