感动的作文400字

时间:2023-08-11 14:04:39 话题作文 我要投稿
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感动的作文400字大全(4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的感动的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感动的作文400字大全(4篇)

感动的作文400字 篇1

  记得在我小时候,妈妈每天都按时把我送到幼儿园。有一天早上,窗外的风猛烈地吹着,细针似的雨不停地从天边落下,天色又是那么的昏暗,就像是在深夜一样。

  妈妈像往常一样,一边拿着伞,一边拉着我的小手,匆匆地往幼儿园赶去。在上公共汽车之前,雨下得很小,只是蒙蒙细雨,但妈妈怕我着凉,就打着伞,挡着风雨。这时,我猛然间发现,妈妈的手,在微微地颤动着,妈妈的口,不时呼出一股白色的烟。

  上了公共汽车,雨突然变大了,雨点朝着玻璃窗打过来,风把路旁的小树吹得跳起了狂欢舞,这时,天色已经全黑了,公共汽车上的灯也全打开了。车到站,妈妈先走下车,她冒着豆大的雨点,借着车站那微弱的灯光打开了雨伞,这时候妈妈才把我从车厢的.站台上抱下来。当时我看见妈妈的头发湿透了,脸上淌着雨水。我们继续沿着湿滑的小路朝幼儿园走去。妈妈的手一边拉着我的小手,一边在不停地抖动着,半身都被雨点打湿了。这时候,我再也忍不住了,我连忙问妈妈:“妈妈,妈妈您的衣服怎么……”还没等我说完,妈妈便笑了笑,说:“没什么!快走吧!要不迟到了!”我连忙加快了脚步。

  终于到幼儿园了,妈妈叹了一口气,对我说:“到了!快进去吧!”妈妈走了,顿时,我惊奇地发现,妈妈的后背全湿了,手也快要冻僵了……

  妈妈,这一件事虽然过去了这么多年,但您的伞,已经永远地留在我的心中。

感动的作文400字 篇2

  这件事发生在星期三,一位好心的阿姨帮助我回到家。

  记得星期三,我像平常一样坐公交车回家,我在车站等了一会儿,一班回家的车来了,上了车,经过一个个站,就快到小区门口时,我就被上来的一群人挤在人群中间看不到窗口,我一走神就听见播音器说:“高丰新村到了......”我害怕极了,一到站就立刻冲下车,所看的只是陌生的景色,我哭了,一边哭一边跑一边小声喊着:“我要回家......。”

  我走着,只见周围的人莫名其妙地望着我,我壮着胆子去问旁边的阿姨说:“阿姨,我坐公交车坐过站了,你能告诉我怎么样走到十五区吗?”那个阿姨用半生不熟的普通话告诉我:“我不知道十五区在哪里,但我可以给你打电话让你家长来接你。”我说:“好的!谢谢阿姨!”于是阿姨打通了妈妈的电话,妈妈问我:“你为什么到了那里去?没有在小区门口下车?”我把过程告诉妈妈,妈妈说:“那个阿姨真是个善良的好人啊!你等着,不要走开,我立刻就来!”我在等妈妈的时间里,可能是阿姨见我呆呆地坐在石凳上便和我聊天。时间一点一点的`过去了,妈妈也终于来了,她一见到我就不停地对阿姨说:“谢谢你!”阿姨说:“不用谢我,这是我应该做的,现在时间不早了,快回去吧!”妈妈和我上了车,只见阿姨在不停地向我们挥手,只见她的身影不停地变小变小,最后消失在日落中。

  人们都说“雪中送炭见真情,助人为乐献爱心”这句话说得一点都没错......

感动的作文400字 篇3

  那天晚上,我和爸爸吃完晚饭到小区花园里散步,突然听到一阵乒乓声。我感到很好奇,我们便走了过去。

  我看见一位老爷爷在花园里捡破烂。老爷爷已50多岁了。个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。见他呢么平凡,我们看他几眼就走了,而他还在那捡破烂。

  到了第二天晚上,我作业做起就跑到花园去滑滑板,又看见那个老爷爷在那儿捡破烂,我感到很迷惑,便跟踪老爷爷回到了家中。我看见爷爷家中床上躺着一位老奶奶,旁边是他的小孙子,小孙子在那儿用刀在土地上刻字,原来是他没有钱买笔和本子。经过调查,那个老奶奶是爷爷的`老伴,但老伴身有残疾,所以就躺在床上,那个小孙子因没有钱上学,只能自学,靠老爷爷捡破烂为生。有一天,小孙子说:“爷爷,您太苦了,休息一会儿吧,让我来帮您。”但老爷爷擦着眼泪,摸着小孙子的头,说:“我的小孙子长大了,会关心爷爷了!”看到此景的人,有谁不流泪呢?

  我忍不住了,拿着我的钱给了老爷爷,要他让小孙子上学。并让我的家长给他们一点生活所需要的日用品。

感动的作文400字 篇4

  几天前,您感冒了。下午,我发现张开带来了西瓜霜,在他和赵豪锐的谈话中,我听到了这样一句话:“徐老师感冒了,嗓子一定不舒服,我从家里给老师带来了药。”张开说完,我才意识到自己没有想到。

  平时,我一直觉得张开不怎么细心,也不会体谅人,通过这件事,我对张开改变了看法。

  他想托我给您送过去,可却发现您下午出去了。从张开的表情里透出一丝失落,我便安慰道:“没事,明天再送给老师吧!”

  第二天早上,张开让我写了张字条,放到讲桌前,他是这样要求的,在字条上写给亲爱的徐老师,最后是“六年级三班全体同学”。张开的这个做法令我感动了。我不想写,因为我相信如果我那么写,您肯定认为是我送的。不过在张开同学的.强迫下,我还是写了。十分钟,十五分钟,二十分钟过去了,始终没有见您回来,后来得知您请了两天假,周一才能上班。张开的表情透出了一种无奈、失落。

  通过这件事,我感受到了张开的细心,对老师的尊重与关心,还有他那善良不要表扬的心。他的精神值得我学习。徐老师,您为有一个这样优秀的学生感到高兴吧!

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